《器乐演奏》课程教学大纲之间的配合。2、教学难点：学生在乐曲演奏过程中对乐曲本身更深层次的反思与深究。【教学内容】1、练习曲（10首）：金伟曲《快速大跳练习》《综合练习》刘长福曲《八度换把练习》刘长福曲《撞弓练习》刘长福曲《换弦与指距练习》王国潼曲刘长福曲《琶音综合练习》王国潼曲《各调三度模进练习》《A调换把练习》王曙亮曲《颤弓练习》刘长福曲刘长福曲《F调综合小练习》2、乐曲（10首）刘文金曲《长城随想·第二乐章烽火操》《红土印象》曲大卫曲《第一协秦曲·第一乐章快雪时晴》钟耀光曲刘文金曲《火-彩衣姑娘》《天山风情》王建民曲《a小调协奏曲》巴赫曲刘长福移植《春到长安》李长春曲《欢乐歌》江南丝竹《天山风情》王建民曲《蒙风》高韶青曲注：日常教学过程中，可根据具体请适当调整部分教学内容，必要时，可选择部分具有积极向上、爱国爱党的经典歌曲加以补充。383
《器乐演奏》课程教学大纲 383 之间的配合。 2、教学难点：学生在乐曲演奏过程中对乐曲本身更深层次的反思与深究。 【教学内容】 1、练习曲（10 首）： 《快速大跳练习》 金伟曲 《综合练习》 刘长福曲 《八度换把练习》 刘长福曲 《撞弓练习》 刘长福曲 《换弦与指距练习》 王国潼曲 《琶音综合练习》 刘长福曲 《各调三度模进练习》 王国潼曲 《A 调换把练习》 王曙亮曲 《颤弓练习》 刘长福曲 《F 调综合小练习》 刘长福曲 2、乐曲（10 首） 《长城随想·第二乐章 烽火操》 刘文金曲 《红土印象》 曲大卫曲 《第一协奏曲·第一乐章 快雪时晴》 钟耀光曲 《火-彩衣姑娘》 刘文金曲 《天山风情》 王建民曲 《a 小调协奏曲》 巴赫曲 刘长福移植 《春到长安》 李长春曲 《欢乐歌》 江南丝竹 《天山风情》 王建民曲 《蒙风》 高韶青曲 注： 日常教学过程中，可根据具体请适当调整部分教学内容，必要时，可选择部 分具有积极向上、爱国爱党的经典歌曲加以补充
《器乐演奏》课程教学大纲表1教学内容与课程目标、教学方法的对应关系课程目标教学方法章主要内容（章节标题）目标目标目标节讲授示范黄析231第1、提升锻炼舞台表现力，做到与伴奏配器之间的娴熟配合；2、巩固提高二胡演奏的常用学技巧，学习特殊演奏技巧，掌握各地风格性乐曲与现代作品之间的相似之处。第1、鼓励学生创编有一定艺术水平的练习曲或1乐曲，树立正确的艺术观和创作观；2、在掌学握二胡基本技能技巧和初级教学能力的基础期上，结合学生练习情况对乐曲进行二度创作。三、教材与学习资源建议1.刘育和编：《刘天华作品集》，人民音乐出版社出版，2001年：2.王国潼编：《二胡作品集》，人民音乐出版社，2001年；3.刘长福编：《二胡系统进阶练习曲集》（上、下），人民音乐出版社，2002年；4.牛苗苗编著：《“秦派二胡”经典曲选》，文化艺术出版社，2016版；5.鲁日融著：《秦韵十谱一一鲁日融二胡作品选》，上海音乐出版社，2014版；6.李长春著：《李长春胡琴作品选集》，陕西人民教育出版社，2012版；7.中国艺术研究院音乐研究所编：《阿炳曲集》，人民音乐出版社，1983版；8.金伟著：《金伟二胡作品集》，安徽文艺出版社，2019版；9.中国音乐家协会编：《二胡曲选》，人民音乐出版社，1979版。制订：音乐系教研室：音乐学执笔人：谷佩佳审订人：赵婷384
《器乐演奏》课程教学大纲 384 表 1 教学内容与课程目标、教学方法的对应关系 章 节 主要内容（章节标题） 课程目标 教学方法 目标 1 目标 2 目标 3 讲授 示范 赏析 第 一 学 期 1、提升锻炼舞台表现力，做到与伴奏配器之 间的娴熟配合；2、巩固提高二胡演奏的常用 技巧，学习特殊演奏技巧，掌握各地风格性 乐曲与现代作品之间的相似之处。 √ √ √ √ √ √ 第 二 学 期 1、鼓励学生创编有一定艺术水平的练习曲或 乐曲，树立正确的艺术观和创作观；2、在掌 握二胡基本技能技巧和初级教学能力的基础 上，结合学生练习情况对乐曲进行二度创作。 √ √ √ √ √ √ 三、教材与学习资源建议 1.刘育和编：《刘天华作品集》，人民音乐出版社出版，2001 年； 2.王国潼编：《二胡作品集》，人民音乐出版社，2001 年； 3.刘长福编：《二胡系统进阶练习曲集》（上、下），人民音乐出版社，2002 年； 4.牛苗苗编著：《“秦派二胡”经典曲选》，文化艺术出版社，2016 版； 5.鲁日融著：《秦韵十谱——鲁日融二胡作品选》，上海音乐出版社，2014 版； 6.李长春著：《李长春胡琴作品选集》，陕西人民教育出版社，2012 版； 7.中国艺术研究院音乐研究所编：《阿炳曲集》，人民音乐出版社，1983 版； 8.金伟著：《金伟二胡作品集》，安徽文艺出版社，2019 版； 9.中国音乐家协会编：《二胡曲选》，人民音乐出版社，1979 版。 制 订：音乐系 教研室：音乐学 执笔人：谷佩佳 审订人：赵婷
《器乐演奏》课程教学大纲器乐演奏《吉他》教学大纲一、课程基本信息课程编码：04S1041B-04S1042B中文名称：吉他英文名称：jita课程类别：专业方向课程总学时：30总学分：2适用专业：音乐学先修课程：乐理与视唱练耳二、课程教学内容与要求本学年教学内容主要是全面总结、巩固、提高吉他演奏的常用技巧，熟练把握各个时期的音乐风格以及民族音乐风格。突出舞台实践，整体提高艺术素养及表现能力，以达到台风良好、技能技巧娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术境界。本学期至少有1首作品能够充分体现中国经典优秀传统文化精髓或弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以提高学生的审美观和人文修养，增强文化自信。第一学期1、巩固、提高古典吉他演奏的常用技巧，熟练把握民族风的音乐风格以及不同程度的外国音乐作品凤格。2、突出舞台实践，整体提高艺术素养及表现能力，以达到台风良好、技能技巧娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术境界。基本练习：圆滑音、轮指基础练习、练习曲：完成中高级练习曲10首。卡尔卡西曲乐曲：《鲁特琴前奏曲BWV996》巴赫曲布劳尔曲《十一月的某一天》385
《器乐演奏》课程教学大纲 385 器乐演奏《吉他》教学大纲 一、课程基本信息 课程编码：04S1041B-04S1042B 中文名称：吉他 英文名称：jita 课程类别：专业方向课程 总 学 时：30 总 学 分：2 适用专业：音乐学 先修课程：乐理与视唱练耳 二、课程教学内容与要求 本学年教学内容主要是全面总结、巩固、提高吉他演奏的常用技巧，熟练把 握各个时期的音乐风格以及民族音乐风格。 突出舞台实践，整体提高艺术素养及表现能力，以达到台风良好、技能技巧 娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术境界。 本学期至少有 1 首作品能够充分体现中国经典优秀传统文化精髓或弘扬以 爱国主义为核心的民族精神，以提高学生的审美观和人文修养，增强文化自信。 第一学期 1、巩固、提高古典吉他演奏的常用技巧，熟练把握民族风的音乐风格以及 不同程度的外国音乐作品风格。 2、突出舞台实践，整体提高艺术素养及表现能力，以达到台风良好、技能 技巧娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术境界。 基本练习： 圆滑音、轮指基础练习、 练习曲： 完成中高级练习曲 10 首。 卡尔卡西 曲 乐 曲： 《鲁特琴前奏曲 BWV996 》 巴 赫 曲 《十一月的某一天》 布劳尔 曲
《器乐演奏》课程教学大纲《献给爱丽丝》贝多芬曲《蜂鸟》萨格雷拉斯曲第二学期1、全面提高吉他演奏技术，熟练把握各种音乐风格，掌握一定数量的外国音乐作品2、全面提高舞台实践、艺术素养及其表现能力，做到台风良好、技术娴熟。基本练习：圆滑音上下行、轮指、塞尔维亚音阶练习曲：《e小调练习曲》阿瓜多曲《加罗普舞曲》塔雷加曲卡尔卡西曲《溜冰圆舞曲》自选乐曲：维拉罗伯斯曲《前奏曲一号》《蜜蜂》巴里奥斯曲索尔曲《魔笛主题变奏曲》《大教堂》里奥斯曲注：日常教学过程中，可根据具体请适当调整部分教学内容，必要时，可选择部分具有积极向上、爱国爱党的经典歌曲加以补充。表1器乐演奏《吉他》教学内容与课程目标、教学方法的对应关系课程目标教学方法学年主要内容目标1目标2目标3讲授示范黄析巩固、提高古典吉他演奏的常用技第巧，熟练把握民族风的音乐风格以及VVVvV学期不同程度的外国音乐作品风格。突出舞台实践，整体提高艺术素养及第二表现能力，以达到台风良好、技能技VVV学期巧娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术境界。三、教材与学习资源建议银玲编著：《古典吉他重奏篇》，自出版，2010年。殷彪编著：《古典吉他考级曲全集》，广东高等教育出版社，2001年。卡尔卡西编著：《卡尔卡西古典吉他教程》人民音乐出版社，1990年。386
《器乐演奏》课程教学大纲 386 《献给爱丽丝》 贝多芬 曲 《蜂鸟》 萨格雷拉斯 曲 第二学期 1、全面提高吉他演奏技术，熟练把握各种音乐风格，掌握一定数量的外国 音乐作品 2、全面提高舞台实践、艺术素养及其表现能力，做到台风良好、技术娴熟。 基本练习： 圆滑音上下行、轮指、塞尔维亚音阶 练习曲： 《e 小调练习曲》 阿瓜多 曲 《加罗普舞曲》 塔雷加 曲 《溜冰圆舞曲》 卡尔卡西 曲 自选乐曲： 《前奏曲一号》 维拉罗伯斯 曲 《蜜蜂》 巴里奥斯 曲 《魔笛主题变奏曲》 索尔 曲 《大教堂》 里奥斯 曲 注：日常教学过程中，可根据具体请适当调整部分教学内容，必要时，可选 择部分具有积极向上、爱国爱党的经典歌曲加以补充。 表 1 器乐演奏《吉他》教学内容与课程目标、教学方法的对应关系 学年 主要内容 课程目标 教学方法 目标 1 目标 2 目标 3 讲授 示范 赏析 第一 学期 巩固、提高古典吉他演奏的常用技 巧，熟练把握民族风的音乐风格以及 不同程度的外国音乐作品风格。 √ √ √ √ √ √ 第二 学期 突出舞台实践，整体提高艺术素养及 表现能力，以达到台风良好、技能技 巧娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术 境界。 √ √ √ √ √ √ 三、教材与学习资源建议 银玲编著：《古典吉他重奏篇》，自出版，2010 年。 殷彪编著：《古典吉他考级曲全集》，广东高等教育出版社，2001 年。 卡尔卡西编著：《卡尔卡西古典吉他教程》人民音乐出版社，1990 年
《器乐演奏》课程教学大纲王晟波编著：《古典吉他音乐会小品100首》日本全音乐谱出版社，2013年。吴峰编著：《古典吉他专业定级曲集》陕西人民教育出版社，2011年。王迪平编著：《古典吉他名曲大全》化学工业出版社，2017年。上海吉他协会编著：《古典吉他考级曲集2017版》上海音乐出版社，2017年。赵长贵编著：《古典吉他标准考级曲集》汕头大学出版社，2015年。姜宏义编著：《古典吉他渐进教程》同心出版社，2000年。部分作品由作曲家直接提供的排练曲目总谱或根据乐队演出需要自己编创的曲目。制订：音乐系教研室：音乐学执笔人：常珊审订人：赵婷387
《器乐演奏》课程教学大纲 387 王晟波编著：《古典吉他音乐会小品 100 首》日本全音乐谱出版社，2013 年。 吴峰编著：《古典吉他专业定级曲集》陕西人民教育出版社，2011 年。 王迪平编著：《古典吉他名曲大全》化学工业出版社，2017 年。 上海吉他协会编著：《古典吉他考级曲集 2017 版》上海音乐出版社，2017 年。 赵长贵编著：《古典吉他标准考级曲集》汕头大学出版社，2015 年。 姜宏义编著：《古典吉他渐进教程》同心出版社，2000 年。 部分作品由作曲家直接提供的排练曲目总谱或根据乐队演出需要自己编创 的曲目。 制 订：音乐系 教研室：音乐学 执笔人：常珊 审订人：赵婷