做为新世纪的中学数学教师，我们认 为首先应做好以下准备工作： 1、要有扎实的数学专业基础知识； 2、要有必备的教育教学理论知识； 3、要有勇于实践、善于总结，加强 实践与理论相结合精神
做为新世纪的中学数学教师，我们认 为首先应做好以下准备工作： 1、要有扎实的数学专业基础知识； 2、要有必备的教育教学理论知识； 3、要有勇于实践、善于总结，加强 实践与理论相结合精神
其次，教育教学中应做到以下几点： 1、要有勇于开拓和创新的精神； 2、要营造良好的教育教学氛围； 3、积极学习先进的教育思想、教学 理念和教学手段； 4、要保护和培养学生的创新意识
其次，教育教学中应做到以下几点： 1、要有勇于开拓和创新的精神； 2、要营造良好的教育教学氛围； 3、积极学习先进的教育思想、教学 理念和教学手段； 4、要保护和培养学生的创新意识
最后，教师在工作中还要做到： 1、自信、自强，永不言败； 2、要有好奇心，不怕“挂黑板”； 3、团结协作，共同探索； 4、积极开展教学研究，不断提高 教育教学质量
最后，教师在工作中还要做到： 1、自信、自强，永不言败； 2、要有好奇心，不怕“挂黑板” ； 3、团结协作，共同探索； 4、积极开展教学研究，不断提高 教育教学质量
至此，我们不妨用华罗庚回忆他的 老师维纳的一个片段作为本节的结束语 吧，相信这会给我们有所启迪的。 “维纳讲课很吸引人，他将科学研究 中的思想和方法的要点原原本本地告诉 听课者，他既是在讲课也是在指导研究， 使学生很受启发。他讲课的内容有的是 以前的研究成果，有的就是他正在从事 的研究课题
至此，我们不妨用华罗庚回忆他的 老师维纳的一个片段作为本节的结束语 吧，相信这会给我们有所启迪的。 “维纳讲课很吸引人，他将科学研究 中的思想和方法的要点原原本本地告诉 听课者，他既是在讲课也是在指导研究， 使学生很受启发。他讲课的内容有的是 以前的研究成果，有的就是他正在从事 的研究课题。
“当他讲解新课题时，给听课的人造 成这样的感觉：似乎他没有备过课。讲 课时铤而走险，使人担心这样一位学者 会‘挂在黑板上’。但随着问题解决的 逐渐深入，就象是扎实的研究工作从书 桌上搬到了黑板上，不但教了内容，更 主要的是教了科学的思维方法。维纳正 是这样一位具有探索精神和勇气的教师， 学生从中的得益已经超越了知识本身
“当他讲解新课题时，给听课的人造 成这样的感觉：似乎他没有备过课。讲 课时铤而走险，使人担心这样一位学者 会‘挂在黑板上’ 。但随着问题解决的 逐渐深入，就象是扎实的研究工作从书 桌上搬到了黑板上，不但教了内容，更 主要的是教了科学的思维方法。维纳正 是这样一位具有探索精神和勇气的教师， 学生从中的得益已经超越了知识本身。