3、班级授课制的类型 *数学课的任务 (1)学习新知识：包括新的数学概念、数学定理、数 学思想和方法等 (2)复习巩固已学的知识：包括在新知识的学习前、 学习中和学习后的复习和巩固 (3)培养学生形成技能技巧进而培养学生的能力：主 要是通过解答习题来进行。 (4)布置、检查、指导学生的作业 (5)其它
3、班级授课制的类型 *数学课的任务 （1）学习新知识：包括新的数学概念、数学定理、数 学思想和方法等 （2）复习巩固已学的知识：包括在新知识的学习前、 学习中和学习后的复习和巩固 （3）培养学生形成技能技巧进而培养学生的能力：主 要是通过解答习题来进行。 （4）布置、检查、指导学生的作业 （5）其它
1)、综合课 综合课又称混合课或复杂课。在一节课内完成两项或两项以 上教学任务的课叫做综合课（混合课或复杂课）。 综合课的环节或结构：组织教学，复习旧课，讲授新课，巩 固新课，布置作业。 2)、单一课。 在一节课内主要完成一种教学任务的课叫做单一课。中学数 学教学中常用的单一课主要有新授课；练习课、复习课；讲 评课、考核课、导言课
1）、综合课 综合课又称混合课或复杂课。在一节课内完成两项或两项以 上教学任务的课叫做综合课（混合课或复杂课）。 综合课的环节或结构：组织教学，复习旧课，讲授新课，巩 固新课，布置作业。 2）、单一课。 在一节课内主要完成一种教学任务的课叫做单一课。中学数 学教学中常用的单一课主要有新授课；练习课、复习课；讲 评课、考核课、导言课
类型 结构 新授课 复习、进授、巩 固、小结、布置 作业 练习课 复习、练习、小 结、布置作业 复习课 复习、重点讲 解、总结、布置 作业 讲评课 情况介绍、重点 讲解、总结、布 置作业
类型 结构 新授课 复习、讲授、巩 固、小结、布置 作业 练习课 复习、练习、小 结、布置作业 复习课 复 习 、 重 点 讲 解、总结、布置 作业 讲评课 情况介绍、重点 讲解、总结、布 置作业