全程设计 第四章 概率与统计 4.2 随机变量 4.2.4 随机变量的数字特征 第1课时 离牧型随机变量的均值
第四章 概率与统计 4.2 随机变量 4.2.4 随机变量的数字特征 第1课时 离散型随机变量的均值
课标定位素养阐释 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
课标定位 素养阐释 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
导航 课标定位素养阐释 1.通过具体实例，理解离散型随机变量的均值 2.理解两，点分布、二项分布、超几何分布的均值及均值的性 质，并能解决简单的实际问题 3.体会数学抽象的过程，加强数学建模和数学运算能力的培养
导航 课标定位 素养阐释 1.通过具体实例,理解离散型随机变量的均值. 2.理解两点分布、二项分布、超几何分布的均值及均值的性 质,并能解决简单的实际问题. 3.体会数学抽象的过程,加强数学建模和数学运算能力的培养
导航 课前·基础认知 离散型随机变量的均值 【问题思考】 1.设有13个西瓜，其中质量为5kg的有4个，质量为6kg的有3个， 质量为7kg的有6个. (1)任取一个西瓜，若用X表示这个西瓜的质量，则X可以取哪些 值？ 提示：5,6,7
导航 课前·基础认知 一、离散型随机变量的均值 【问题思考】 1.设有13个西瓜,其中质量为5 kg的有4个,质量为6 kg的有3个, 质量为7 kg的有6个. (1)任取一个西瓜,若用X表示这个西瓜的质量,则X可以取哪些 值? 提示:5,6,7
导航 (2)当X取上述值时，对应的概率分别是多少？ 提示：4,36 13'13'13 (3)如何求每个西瓜的平均质量？ 提示： 463765×号6x7xg 13013
导航 (2)当X取上述值时,对应的概率分别是多少? 提示: 𝟒 𝟏𝟑 , 𝟑 𝟏𝟑 , 𝟔 𝟏𝟑 . (3)如何求每个西瓜的平均质量? 提示: 𝟓×𝟒+𝟔×𝟑+𝟕×𝟔 𝟏𝟑 =5×𝟒 𝟏𝟑 +6×𝟑 𝟏𝟑 +7×𝟔 𝟏𝟑