六、教师主导作用与学生主动性相结合的原则 1、概念:这一原则要求教师在教育活动中起领导和支配的作 用,牢记教育目的,引导学生进行学习。同时要发挥学生学习的主 动性、积极性,使他们明确学习任务,自觉地进行学习 贯彻这一原则的基本要求: ①教师要始终铭记自己的教育目的观,对教育工作要有周密地计划 和安排 ②要充分发挥学生学习的主动性、积极性。 ③发扬教学民主,做到教学相长 如何理解“和学生打成一片”、“是学生中的一员”:在关 系上,教师要与学生平等,尊重学生人格。但在学识和品格上, 应将自己置于“高于学生一头”的层次上,使学生抬头看你,保 持自己的威信
六、教师主导作用与学生主动性相结合的原则 1、概念：这一原则要求教师在教育活动中起领导和支配的作 用，牢记教育目的，引导学生进行学习。同时要发挥学生学习的主 动性、积极性，使他们明确学习任务，自觉地进行学习。 贯彻这一原则的基本要求： ①教师要始终铭记自己的教育目的观，对教育工作要有周密地计划 和安排。 ②要充分发挥学生学习的主动性、积极性。 ③发扬教学民主，做到教学相长。 如何理解“和学生打成一片” 、 “是学生中的一员”：在关 系上，教师要与学生平等，尊重学生人格。但在学识和品格上， 应将自己置于“高于学生一头”的层次上，使学生抬头看你，保 持自己的威信
七、严格要求与尊重信任相结合的原则 1、概念:这条原则要求教师既要向学生提出合理的、严格的 教育要求,又要热爱学生,尊重和信任学生。把严格要求与尊 重信任有机的结合起来。 2、贯彻这一原则的基本要求 1、首先要尊重、信任学生 2、根据教育目标和学生身心发展状况,提出适当、明确、有 序、有恒的教育要求 3、要对学生的行为进行观察、监督,及时、恰当地进行表扬与 批评
七、严格要求与尊重信任相结合的原则 1、概念：这条原则要求教师既要向学生提出合理的、严格的 教育要求，又要热爱学生，尊重和信任学生。把严格要求与尊 重信任有机的结合起来。 2、贯彻这一原则的基本要求： 1、首先要尊重、信任学生 2、根据教育目标和学生身心发展状况，提出适当、明确、有 序、有恒的教育要求 3、要对学生的行为进行观察、监督，及时、恰当地进行表扬与 批评