全程设计 第五章 统计与概率 5.4 统计与概率的应用
第五章 统计与概率 5.4 统计与概率的应用
课前·基础认知 课堂·重难突破
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导期 课前·基础认知 统计与概率的应用 【问题思考】 1.从甲、乙两名同学进入高一年级进行的十多次考试中各抽 取五次成绩，由此能否判定甲、乙两名同学成绩的优劣？ 提示：能.可计算平均分和方差. 2.为了解某市汽车尾气情况，在路口A对通行的30辆私家车进 行抽测，这种方法是否合理？ 提示：不合理抽样方法不正确
导航 课前·基础认知 统计与概率的应用 【问题思考】 1.从甲、乙两名同学进入高一年级进行的十多次考试中各抽 取五次成绩,由此能否判定甲、乙两名同学成绩的优劣? 提示:能.可计算平均分和方差. 2.为了解某市汽车尾气情况,在路口A对通行的30辆私家车进 行抽测,这种方法是否合理? 提示:不合理.抽样方法不正确
导航 3填空 ()数据x1,2,…,比n的平均数元=1+x2+…+xm n 方差2= (2)在古典概型中，若样本空间中共有N个样本点，事件A中包 含个样本点，则事件A发生的概率PA)-N· n (3)若事件A,B相互独立，则P(AB)=
导航 3.填空: (1)数据 x1,x2,…,xn的平均数𝒙 = 𝒙𝟏 +𝒙𝟐 +…+𝒙𝒏 𝒏 , 方差 s 2 = 𝟏 𝒏 [(x1-𝒙) 2 +(x2-𝒙) 2 +…+(xn-𝒙) 2 ] . (2)在古典概型中,若样本空间中共有N个样本点,事件A中包 含n个样本点,则事件A发生的概率P(A)= . (3)若事件A,B相互独立,则P(AB)= P(A)P(B) . 𝒏 𝑵
导航 4.做一做： (1)数据组-1,2,0,1,3的平均数是 方差为 (2)掷一个均匀的骰子，朝上的面的点数为2或4的概率P= 答案：（山12(2号
导航 4.做一做: (1)数据组-1,2,0,1,3的平均数是 ,方差为 . (2)掷一个均匀的骰子,朝上的面的点数为2或4的概率P= . 答案:(1)1 2 (2)𝟏 𝟑