授课时间第6，7周课次第6，7,次第四章蒙台梭利日常生活教育及案例解析章节名称授课教学理论课（）、实践课（）、习题题（）、其它（方式时数教学教学目标：1.理解蒙台梭利日常生活教育的目的和重要性。目的2．掌握蒙台梭利日常生活教育的内容和方法。要求教学讲述式教学；示例分析。方法教学重点：蒙台梭利日常生活教育的目的和内容，蒙台梭利日常生活教育的教具及其教学使用方法。重点难点教学难点：如何根据蒙台梭利教学法原则设计日常生活教育活动。教学步骤及内容：1.蒙台梭利日常生活教育概述（1）教师简要介绍蒙台梭利日常生活教育的目的和重要性。（2）引导学生思考日常生活教育对于儿童全面发展的意义。2.日常生活教育的内容（1）教师详细介绍蒙台梭利日常生活教育的内容，如自理能力、卫生习惯、环境保护等。（2）引导学生思考这些内容对儿童的成长和发展有何影响。3.基本动作训练（1）教师示范并解释蒙台梭利基本动作训练的重要性及方法。（2）学生进行模仿和练习，如穿脱衣物、盛放水等。在蒙台梭利教室中，学生会被鼓励模仿教师的示范并进行实际操作练习8
8 授课时间 第 6 ，7 周 课 次 第 6，7,次 节 称 章 名 第四章 蒙台梭利日常生活教育及案例解析 课 式 授 方 理论课 ( √ )、实践课（ ）、习题题（ ）、其它 ( ) 教学 时数 4 教 目 要 学 的 求 教学目标：1. 理解蒙台梭利日常生活教育的目的和重要性。 2. 掌握蒙台梭利日常生活教育的内容和方法。 教 学 方 法 讲述式教学；示例分析。 教 重 难 学 点 点 教学重点：蒙台梭利日常生活教育的目的和内容，蒙台梭利日常生活教育的教具及其 使用方法。 教学难点：如何根据蒙台梭利教学法原则设计日常生活教育活动。 教学步骤及内容： 1. 蒙台梭利日常生活教育概述 (1) 教师简要介绍蒙台梭利日常生活教育的目的和重要性。 (2) 引导学生思考日常生活教育对于儿童全面发展的意义。 2. 日常生活教育的内容 (1) 教师详细介绍蒙台梭利日常生活教育的内容，如自理能力、卫生习惯、环境保护等。 (2) 引导学生思考这些内容对儿童的成长和发展有何影响。 3. 基本动作训练 (1) 教师示范并解释蒙台梭利基本动作训练的重要性及方法。 (2) 学生进行模仿和练习，如穿脱衣物、盛放水等。 在蒙台梭利教室中，学生会被鼓励模仿教师的示范并进行实际操作练习
复习思考题、作业题：P99练习题1,280
8 复习思考题、作业题： P99 练习题 1,2