35相似三角形的应用
3.5 相似三角形的应用
1·计算不能直接测量的物体的高度或宽度时,可用相似 知识构造相似三角形来解决 2·运用相似三角形解决实际问题的步骤: )画出图形,将实际问题抽象成三角形模型; (2)利用条件证明两个三角形相似_,列出关系式并求 解: (3)检验并作答
1．计算不能直接测量的物体的高度或宽度时，可用相似 知识构造_____________来解决． 2．运用相似三角形解决实际问题的步骤： (1)画出图形，将实际问题抽象成三角形模型； (2)利用条件证明两个三角形________，列出关系式并求 解； (3)检验并作答． 相似三角形 相似
知识点相似三角形在实际生活中的应用 1·(4分)如图,为了测量一池塘的宽DE,在岸边找一点 测得CD=30m,在DC的延长线上找一点A,测得AC =5m,过点A作ABⅢDE,交EC的延长线于点B,测得AB 6m,则池塘的宽DE为()C A·25mB.30mC.36mD.50m
知识点 相似三角形在实际生活中的应用 1．(4分)如图，为了测量一池塘的宽DE，在岸边找一点 C，测得CD＝30 m，在DC的延长线上找一点A，测得AC ＝5 m，过点A作AB∥DE，交EC的延长线于点B，测得AB ＝6 m，则池塘的宽DE为( ) A．25 m B．30 m C．36 m D．50 m C
2·(4分)如图,A,B两点被池塘分开,在AB外任选一点C 连接AC,BC,分别取其三等分点M,N,量得MN=38m, 则AB的长是(C) A·76mB.104m C·114mD.152m
2．(4分)如图，A，B两点被池塘分开，在AB外任选一点C， 连接AC，BC，分别取其三等分点M，N，量得MN＝38 m， 则AB的长是( ) A．76 m B．104 m C．114 m D．152 m C
3·(4分)如图,小明在打网球时,为了让球恰好能打过 网,而且落在离网4米的位置上,则球拍击球的高度h为 (B) A·1.6米B.1.5米C.24米D.1.2米
3．(4分)如图，小明在打网球时，为了让球恰好能打过 网，而且落在离网4米的位置上，则球拍击球的高度h为 ( ) A．1.6米 B．1.5米 C．2.4米 D．1.2米 B