家庭馆亚 第一章 直角三角形的边确关系 6 利用三角丞数测高
第一章 直角三角形的边角关系 6 利用三角函数测高
基础自主梳理 导 核心心重难探究 航 新知训川练巩固 素能演练提升
导 航 基础自主梳理 核心重难探究 新知训练巩固 素能演练提升
基础自主梳理 1.测量倾斜角 (1)测量倾斜角可以用测倾器 .简单的测倾器 由度盘 铅锤 和 支杆 组成（如图）. (2)使用测倾器测量倾斜角的步骤如下： ①把支杆竖直插入地面，使支杆的中心线、 铅垂线和度盘的 0° 刻度线重合，这时 度盘的顶线PO在水平 位置 ②转动度盘，使度盘的直径对准目标M,记下此时铅垂线所 指的度数即可. 导航页
导航页 基础自主梳理 1.测量倾斜角 (1)测量倾斜角可以用 .简单的测倾器 由 、 和 组成(如图). (2)使用测倾器测量倾斜角的步骤如下: ①把支杆竖直插入地面,使支杆的中心线、 铅垂线和度盘的 刻度线重合,这时 度盘的顶线PQ在 位置. ②转动度盘,使度盘的直径对准目标M,记下此时铅垂线所 指的度数即可. 测倾器 度盘 铅锤 支杆 0° 水平
基础自主梳理 2.测量底部可以到达的物体的高度 (1)所谓“底部可以到达”，就是在地面上可以 无障碍地直接测得 测点与被测物体的 底部之间的距离 (2)如图，要测量物体MN的高度，可按下列步骤进行： ①在测点A处安置测倾器，测得M的仰角∠MCE =0 ②量出测点A到物体底部N的水平距离 AN =l. ③量出测倾器的高度 AC =. 根据以上测量数据，便能求出物体MN的高度为+Itan a。 航页
导航页 基础自主梳理 2.测量底部可以到达的物体的高度 (1)所谓“底部可以到达”,就是在地面上可以 无障碍地直接测得 与被测物体的 底部之间的距离. (2)如图,要测量物体MN的高度,可按下列步骤进行: ①在测点A处安置测倾器,测得M的仰角 =α. ②量出测点A到物体底部N的水平距离 =l. ③量出测倾器的高度 =a. 根据以上测量数据,便能求出物体MN的高度为 . 测点 ∠MCE AN AC a+ltan α
基础自主梳理 3.测量底部不可以到达的物体的高度 ()所谓“底部不可以到达”，就是在地面上不能直接测得 测点与被测物体的底部之间的距离. (2)如图，要测量物体MN的高度，可按下列步骤进行： ①在测点A处安置测倾器，测得此时M的仰角∠MCE =0 导航页
导航页 基础自主梳理 3.测量底部不可以到达的物体的高度 (1)所谓“底部不可以到达”,就是在地面上不能直接测得 与被测物体的底部之间的距离. (2)如图,要测量物体MN的高度,可按下列步骤进行: ①在测点A处安置测倾器,测得此时M的仰角 =α. 测点 ∠MCE