第九章班级管理与班主任工作第一节班级组织班级管理内容第二节第三节班主任工作2025/7/11
2025/7/11 1 第九章班级管理与班主任工作 第一节 班级组织 第二节 第三节 班主任工作 班级管理内容
第一节班级组织的概念班级组织：是一个有一定人数规模的学生集体。是学校行政根据一定的任务、按照一定的规章制度组织起来的有目标、有计划地执行管理、教育职能的正式小群体。2025/7/11
2025/7/11 2 第一节 班级组织的概念 班级组织： 是一个有一定人数规模的学生集体。是学校行 政根据一定的任务、按照一定的规章制度组织 起来的有目标、有计划地执行管理、教育职能 的正式小群体
第二节班级管理的内容所谓班级管理就是班主任和教师通过对班级教育条件的理顺，采取适当的方法，建构良好的班集体，从而有效地推进有计划的教育行为的过程2025/7/11
2025/7/11 3 第二节 班级管理的内容 所谓班级管理就是班主任和教师通过对班级教育 条件的理顺，采取适当的方法，建构良好的班集体， 从而有效地推进有计划的教育行为的过程
班级管理主要包括以下内容：一班级组织建设班级组织建设要做的主要工作是：1.班级组织的设计2.指导班级建设3.发挥好班集体的教育作用2025/7/11
2025/7/11 4 班级管理主要包括以下内容： 一 班级组织建设 班级组织建设要做的主要工作是： 1．班级组织的设计 2．指导班级建设 3．发挥好班集体的教育作用
建设和培养良好的班级组织，发挥好集体的教育作用需要做好以下工作：（1）培养集体意识。(2)培养集体主义情感。（3）培养学生具有组织集体和管理集体的能力和技能。（4）培养学生自觉遵守纪律的行为和习惯，勇于批判错误舆论，善于坚持正确意见，敏于接受新生事物，进取开拓的集体主义自决能力。5）培养公民意识，为适应未来的社会生活打好基础。2025/7/11
2025/7/11 5 建设和培养良好的班级组织，发挥好集体的教育作用， 需要做好以下工作： （1）培养集体意识。 （2）培养集体主义情感。 （3）培养学生具有组织集体和管理集体的能力和技能。 （4）培养学生自觉遵守纪律的行为和习惯，勇于批判错误舆 论，善于坚持正确意见，敏于接受新生事物，进取开拓的 集体主义自决能力。 5）培养公民意识，为适应未来的社会生活打好基础