全程设计 第一章 空间向量与立体几何 1.2 空间向量在立体几何中的应用 1.2.1 空间中的点、直线与空间向量
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课标定位素养阐释 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
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导航 课标定位素养阐释 1.了解位置向量、直线的方向向量的概念 2.掌握两条直线所成角的定义 3.能借助向量判断两直线的位置关系,求两条直线所成的角 4.体会数学抽象的过程,加强数学运算能力的培养
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导期 课前·基础认知 位置向量 【问题思考】 1.如果AP为已知,那么点P是不是可以确定的?若点A已定呢? 提示:否.点P是确定的 2填空:一般地,如果在空间中指定一点0,那么空间中任意一 点P的位置,都可以由向量唯一确定,此时,通常称为点 P的位置向量.特别地,空间直角坐标系中的任意一点都由它 的位置向量唯一确定,从而也就由它的坐标唯一确定
导航 课前·基础认知 一、位置向量 【问题思考】 1.如果 为已知,那么点P是不是可以确定的?若点A已定呢? 提示:否. 点P是确定的. 2.填空:一般地,如果在空间中指定一点O,那么空间中任意一 点P的位置,都可以由向量 唯一确定,此时, 通常称为点 P的位置向量.特别地,空间直角坐标系中的任意一点都由它 的位置向量唯一确定,从而也就由它的坐标唯一确定. 𝑶 𝑷 𝑶 𝑷 𝑨 𝑷
导航 3.做一做:在空间直角坐标系Oxyz中,已知M(1,0,5),N(-2,-1,3), 则MN的中点P对应的位置向量的坐标为 答案(24)
导航 3.做一做:在空间直角坐标系Oxyz中,已知M(1,0,5),N(-2,-1,3), 则MN的中点P对应的位置向量的坐标为 . 答案: - 𝟏 𝟐 ,- 𝟏 𝟐 ,𝟒