如图是一个教室平面图,你能根据以下座位找到 对应的同学参加数学问题讨论吗? (1,3),(2,2) (5,6),(4,5) (6,2),(2,4) 在教室里排数与 排 列数的先后顺序没有 约定的情况下,不能 确定参加数学问题讨 6 论的同学 纵列讲桌
如图是一个教室平面图，你能根据以下座位找到 对应的同学参加数学问题讨论吗？ （1，3），（2，2）， （5，6），（4，5）， （6，2），（2，4）． 在教室里排数与 列数的先后顺序没有 约定的情况下，不能 确定参加数学问题讨 论的同学
问题如图是一个教室平面图,你能根据以下座位 找到对应的同学参加数学问题讨论吗? (1,3),(2,2),(5,6) (4,5),(6,2),(2,4) 纵列讲桌 假设在问题4中约定“列数在前,排数在后”,你 能在图中标出参加数学问题讨论的同学的座位吗?
假设在问题4中约定“列数在前，排数在后”，你 能在图中标出参加数学问题讨论的同学的座位吗？ 问题 如图是一个教室平面图，你能根据以下座位 找到对应的同学参加数学问题讨论吗？ （1，3），（2，2），（5，6）， （4，5），（6，2），（2，4）．