82消元--解二元一次方程组 第1课时
8.2 消元----解二元一次方程组 第1课时
创情录明确目标 在上节课中,我们可以设出两个未知数,列出 二元一次方程组,若设胜的场数是x,负的场数是 y’则可列出方程组:1*=16怎样求解这个二元一次 方程组呢? 上面的二元一次方程组能否转化成一元一次方程呢?
在上节课中，我们可以设出两个未知数，列出 二元一次方程组，若设胜的场数是x，负的场数是 y，则可列出方程组： 怎样求解这个二元一次 方程组呢？ 上面的二元一次方程组能否转化成一元一次方程呢？ 10, 2 16. x y x y + = + = 创设情景 明确目标
学习目标 1.会用代入消元法解简单的二元一次方程组 2.理解解二元一次方程组的思路是“消元”,经历 从未知向已知转化的过程,体会化归的思想
1．会用代入消元法解简单的二元一次方程组． 2．理解解二元一次方程组的思路是“消元” ，经历 从未知向已知转化的过程，体会化归的思想． 学习目标
合作养究达成目标 探究点一代入消元法的概念 问题篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜 1场得2分,负1场得1分.某队10场比赛中得到 16分,那么这个队胜负场数分别是多少? 你能根据问题中的等量关系列出二元一次 方程组吗? 解:设胜x场,负y场 x+1=10, 2x+1=16
你能根据问题中的等量关系列出二元一次 方程组吗？ 解：设胜x场，负y场． x+y=10， 2x+y=16． 问题 篮球联赛中,每场都要分出胜负，每队胜 1场得2分，负1场得1分．某队10场比赛中得到 16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 合作探究 达成目标 探究点一 代入消元法的概念
问题篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜 1场得2分,负1场得1分.某队10场比赛中得到 16分,那么这个队胜负场数分别是多少? 这个实际问题能列一元一次方程求解吗? 解:设胜x场,则负(10-x)场 2x+(10-x)=16
这个实际问题能列一元一次方程求解吗？ 解：设胜x场，则负(10－x)场． 2x+（10－x）=16． 问题 篮球联赛中,每场都要分出胜负，每队胜 1场得2分，负1场得1分．某队10场比赛中得到 16分，那么这个队胜负场数分别是多少？