人力资源管理 李双新
人力资源管理 李双新
课程考核说明 1、平时成绩(占40%)与期末结课考试 (占60%)综合加权。 2、平时成绩=出勤率+课堂表现+课堂作业 3、期末考试
2 课程考核说明 1、平时成绩( 占40% )与期末结课考试 (占60% )综合加权。 2、平时成绩=出勤率+课堂表现+课堂作业 3、期末考试
教学目的 ■1使非经济管理专业的学生可以初步获得管 理学方面的知识 ■2使非经济管理专业的学生知识结构更加丰 富、平衡 3为未来就业、入职做好知识储备
3 教学目的 1.使非经济管理专业的学生可以初步获得管 理学方面的知识 2.使非经济管理专业的学生知识结构更加丰 富、平衡 3.为未来就业、入职做好知识储备
参考书目 ■加里德斯勒,人力资源管理,中国人民大学出版社 1999年6月第一版 ■安鸿章主编,现代企业人力资源管理,中国劳动社会保 障出版社 ■张一驰编著,人力资源管理教程,北京大学出版社 ■余凯成编著,人力资源管理,大连理工大学出版社 雷蒙德·A诺伊等,人力资源管理:赢得竞争优势,中国 人民大学出版社,2001年4月第一版 劳伦斯S.克雷曼,人力资源管理:获取竞争优势的工具, 机械工业出版社,1999年9月第一版 ■中国人力资源开发(杂志) ■中国劳动(杂志)
4 参考书目 加里 德斯勒,人力资源管理,中国人民大学出版社, 1999年6月第一版 安鸿章 主编, 现代企业人力资源管理,中国劳动社会保 障出版社 张一驰编著, 人力资源管理教程,北京大学出版社 余凯成编著, 人力资源管理,大连理工大学出版社 雷蒙德·A·诺伊等,人力资源管理:赢得竞争优势,中国 人民大学出版社,2001年4月第一版 劳伦斯S. 克雷曼,人力资源管理:获取竞争优势的工具, 机械工业出版社,1999年9月第一版 中国人力资源开发(杂志) 中国劳动(杂志)…………
第一章概论 翻你对人力资源的认识是什么? 你希望从本门课中学到什么?
5 第一章 概论 你对人力资源的认识是什么? 你希望从本门课中学到什么?