目录《运动解剖学》课程教学大纲3.13《运动生理学》课程大纲，《体育概论》课程大纲.30《体育心理学》课程大纲：.44《体育社会学》课程大纲.53《体育科学研究方法》课程大纲93108《专业导论》课程大纲《专项训练理论与实践1》课程大纲115《武术散打》课程大纲.125152《键球1》课程大纲《基本体操》课程大纲160《民族传统体育概论》课程大纲170《舞龙舞狮舞狮运动》课程大纲180191《专项训练理论与实践2》课程大纲204《键球2》课程大纲。213《专项训练理论与实践3》课程大纲《中国武术导论》课程大纲224.232《中国传统养生理论》课程大纲。240《专项训练理论与实践4》课程大纲.251《形意拳》课程大纲..261《民族民间体育》课程大纲271《专项训练理论与实践5》课程大纲，291《专项训练理论与实践6》课程大纲，302《初级拳术》课程大纲《初级器械》课程大纲...312.322《太极类课程》课程大纲..331《田径》课程大纲1
1 目 录 《运动解剖学》课程教学大纲 .3 《运动生理学》课程大纲 .13 《体育概论》课程大纲 .30 《体育心理学》课程大纲 .44 《体育社会学》课程大纲 .53 《体育科学研究方法》课程大纲 . 93 《专业导论》课程大纲 .108 《专项训练理论与实践 1》课程大纲 . 115 《武术散打》课程大纲 .125 《毽球 1》课程大纲 . 152 《基本体操》课程大纲 .160 《民族传统体育概论》课程大纲 . 170 《舞龙舞狮舞狮运动》课程大纲 . 180 《专项训练理论与实践 2》课程大纲 . 191 《毽球 2》课程大纲 . 204 《专项训练理论与实践 3》课程大纲 . 213 《中国武术导论》课程大纲 .224 《中国传统养生理论》课程大纲 . 232 《专项训练理论与实践 4》课程大纲 . 240 《形意拳》课程大纲 .251 《民族民间体育》课程大纲 .261 《专项训练理论与实践 5》课程大纲 . 271 《专项训练理论与实践 6》课程大纲 . 291 《初级拳术》课程大纲 .302 《初级器械》课程大纲 .312 《太极类课程》课程大纲 .322 《田径》课程大纲 .331
349《学校体育学》课程大纲，《中国式摔》课程大纲.371..385《足球》课程大纲、《柔力球》课程大纲，.411427《健身秧歌》课程大纲433《体适能》课程教学大纲..444《运动损伤与急救》课程大纲453《体育教学论与课程标解读》课程大纲472《体育教育技能训练》课程大纲《中医学基础》课程教学大纲.480490《健身气功》课程大纲501《体育健康评价与运动处方》课程大纲：《中医推拿》课程教学大纲.513《中国传统养生理论》课程大纲..520.530《教练员基础》课程大纲《中国文化概论》课程大纲541552《毕业实习》课程大纲2
2 《学校体育学》课程大纲 .349 《中国式摔跤》课程大纲 .371 《足球》课程大纲 .385 《柔力球》课程大纲 .411 《健身秧歌》课程大纲 .427 《体适能》课程教学大纲 .433 《运动损伤与急救》课程大纲 . 444 《体育教学论与课程标解读》课程大纲 . 453 《体育教育技能训练》课程大纲 . 472 《中医学基础》课程教学大纲 . 480 《健身气功》课程大纲 .490 《体育健康评价与运动处方》课程大纲 . 501 《中医推拿》课程教学大纲 .513 《中国传统养生理论》课程大纲 . 520 《教练员基础》课程大纲 .530 《中国文化概论》课程大纲 .541 《毕业实习》课程大纲 .552
《运动解部学》课程教学大纲Sports anatomy、课程信息课程名称运动解剖学Sportsanatomy课程编码1212001B适用专业武术与民族传统体育无先修课程修读学期第一学期课程类别专业基础课课程性质亿必修口选修3课程学分考核方式口考试口考查课程学时学时（理论学时48，实践学时12）执笔人审核人张琼温霜威、课程性质与任务（一）课程性质运动解剖学是研究正常人体形态结构、主要功能、发生、发展规律，以及运动对人体形态结构的影响的科学。是武术与民族传统体育专业的主干课程之一，是后续课程的基础。（二）课程任务通过本课程的理论教学和实践教学使学生具备以下知识和能力：1.培养学生用辩证唯物主义的观点了解和掌握人体的基本形态、结构和功能：2．了解体育运动对人体形态结构的影响：3.掌握体育动作的解剖学分析方法：4.掌握人体各器官的位置、形态、基本结构和功能：5.奠定良好的运动解剖学基础知识及应用能力。二、课程目标课程目标1：可以运用人体解剖学的基本理论知识、去实验观察和分析体育动作的能力。为学习后续课程及从事体育教学奠定解剖学基础。（支撑毕业要求指标点3.1）3
3 《运动解剖学》课程教学大纲 Sports anatomy 一、课程信息 课程名称 运动解剖学 Sports anatomy 课程编码 1212001B 适用专业 武术与民族传统体育 先修课程 无 修读学期 第一学期 课程类别 专业基础课 课程性质 ☑必修 选修 课程学分 3 考核方式 ☑考试 考查 课程学时 学时（理论学时 48 ，实践学时 12 ） 执笔人 温霜威 审核人 张琼 一、课程性质与任务 （一）课程性质 运动解剖学是研究正常人体形态结构、主要功能、发生、发展规律，以及运动对人体形 态结构的影响的科学。是武术与民族传统体育专业的主干课程之一，是后续课程的基础。 （二）课程任务 通过本课程的理论教学和实践教学使学生具备以下知识和能力： 1. 培养学生用辩证唯物主义的观点了解和掌握人体的基本形态、结构和功能； 2. 了解体育运动对人体形态结构的影响； 3. 掌握体育动作的解剖学分析方法； 4. 掌握人体各器官的位置、形态、基本结构和功能； 5. 奠定良好的运动解剖学基础知识及应用能力。 二、课程目标 课程目标 1：可以运用人体解剖学的基本理论知识、去实验观察和分析体育动作的能力。 为学习后续课程及从事体育教学奠定解剖学基础。（支撑毕业要求指标点 3.1）
课程目标2：培养我们具备武术与民族传统体育相关行业执业能力，体育领域人才的能力。（支撑毕业要求指标点4.1）课程目标3：培养我们的团队精神，团队协作能力。（支撑毕业要求指标点8.1三、课程目标与毕业要求指标点的对应关系课程目标毕业要求毕业要求指标点2.1【理论扎实】掌握体育学科基本理论、基本技能和方法，融课程目标1学科知识汇体育学科知识体系，掌握支撑体育学科的教育学、解剖学、生理学、心理学、社会学等学科的基础知识。9.2【终身学习】树立终身学习意识，及时了解国内外武术与民族课程目标2持续发展传统体育发展动态与体育学科发展趋势，了解新时代武术与民族传统体育工作对从业人员的需要。四、课程目标与教学内容和教学方法对应关系学时分配支撑章序内容教学方法课程目标讲授小计实验1绪论绪论1课程目标1/2人体组成的结构第一章34课程目标1基础第二章运动系统161022课程目标1/2/3第三章消化系统330课程目标1/2自学法、第四章33呼吸系统0课程目标1/2讲授法、第五章泌尿系统401课程目标1/2问题教学法、讨论法10A第六章生殖系统课程目标14第七章04脉管系统课程目标1/2526第八章神经系统课程目标1/2第九章706感觉器官课程目标1/2第十章内分泌系统101课程目标1/2学习内容：绪论了解学习运动解剖学的主要任务、基本观点和方法。理解运动解部学的定义和内容。4
4 课程目标 2：培养我们具备武术与民族传统体育相关行业执业能力，体育领域人才的能 力。（支撑毕业要求指标点 4.1） 课程目标 3：培养我们的团队精神，团队协作能力。（支撑毕业要求指标点 8.1） 三、课程目标与毕业要求指标点的对应关系 课程目标 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 1 学科知识 2.1 【理论扎实】掌握体育学科基本理论、基本技能和方法，融 汇体育学科知识体系，掌握支撑体育学科的教育学、解剖学、生 理学、心理学、社会学等学科的基础知识。 课程目标 2 持续发展 9.2 【终身学习】树立终身学习意识，及时了解国内外武术与民族 传统体育发展动态与体育学科发展趋势， 了解新时代武术与民族传 统体育工作对从业人员的需要。 四、课程目标与教学内容和教学方法对应关系 章序 内容 教学方法 学时分配 支撑 讲授 实验 小计 课程目标 绪论 绪论 自学法、 讲授法、 问题教学法、 讨论法 1 1 课程目标 1/2 第一章 人体组成的结构 基础 3 4 课程目标 1 第二章 运动系统 16 10 22 课程目标 1/2/3 第三章 消化系统 3 0 3 课程目标 1/2 第四章 呼吸系统 3 0 3 课程目标 1/2 第五章 泌尿系统 4 0 1 课程目标 1/2 第六章 生殖系统 1 0 1 课程目标 1 第七章 脉管系统 4 0 4 课程目标 1/2 第八章 神经系统 5 2 6 课程目标 1/2 第九章 感觉器官 7 0 6 课程目标 1/2 第十章 内分泌系统 1 0 1 课程目标 1/2 学习内容： 绪论 了解学习运动解剖学的主要任务、基本观点和方法。 理解运动解剖学的定义和内容
掌握常用解剖学术语。重点：常用解剖学术语。难点：运动解剖学的定义。运动解部学的基本观点。第一章人体组成的结构基础理解细胞与细胞间质等概念。掌握上皮组织的特点、分类和分布。疏松和致密结缔组织的结构特点，骨组织的组成及结构特点。了解人体的基本形态结构和功能单位。重点：细胞的基本结构。上皮组织的特点、分类和分布。难点：细胞基本结构的功能。疏松结缔组织和致密结缔组织的结构特点，骨组织的组成及结构特点。第二章运动系统掌握骨的形态、分类、构造与功能。熟悉骨的理化特性与年龄特征，了解骨的发生、发育及影响因素。理解骨连结的概念和分类，掌握关节的基本结构和辅助结构，掌握关节的运动形式及相关术语；关节的分类。掌握骨骼肌的概念、大体结构、形态和主要功能，骨骼肌的物理特性。了解骨骼肌的分类和命名原则，了解骨骼肌的辅助结构：影响骨骼肌生长发育的主要因素。了解体育动作的分析方法。理解“环节受力分析法”。掌握体育动作分析的内容与步骤。重点：骨的形态、分类、构造与功能。骨骼肌的概念、大体结构、形态和主要功能。体育动作分析的内容与步骤。难点：骨的骨性标志的识记。关节的基本结构和辅助结构，关节的运动形式及相关术语。骨骼肌的微观结构。“环节受力分析法”。第三章消化系统掌握消化系统的组成与功能、消化管的组成；三对大唾液腺的名称、位置与其导管开口；胃、小肠的形态、分部、位置、胃与小肠壁构造与功能：消化腺的组成：肝、胰的形态、位置、结构与功能，熟悉肝外胆道系统的结构与功能。了解上、下消化道的概念、口腔的形态、位置、结构与功能；咽的形态、位置、结构与功能、食管的结构特征：理解大肠分部、各部的形态、大肠壁的结构与大肠的功能。重点：内脏的概念，中空性器官结构特征：消化系统的组成与功能、消化管的组成：三对大唾液腺的名称、位置与其导管开口；胃、小肠的形态、分部、位置、胃与小肠壁构造与5
5 掌握常用解剖学术语。 重点：常用解剖学术语。 难点：运动解剖学的定义。运动解剖学的基本观点。 第一章 人体组成的结构基础 理解细胞与细胞间质等概念。 掌握上皮组织的特点、分类和分布。疏松和致密结缔组织的结构特点，骨组织的组成及 结构特点。 了解人体的基本形态结构和功能单位。 重点：细胞的基本结构。上皮组织的特点、分类和分布。 难点：细胞基本结构的功能。疏松结缔组织和致密结缔组织的结构特点，骨组织的组成 及结构特点。 第二章 运动系统 掌握骨的形态、分类、构造与功能。熟悉骨的理化特性与年龄特征，了解骨的发生、发 育及影响因素。理解骨连结的概念和分类，掌握关节的基本结构和辅助结构，掌握关节的运 动形式及相关术语；关节的分类。 掌握骨骼肌的概念、大体结构、形态和主要功能，骨骼肌的物理特性。 了解骨骼肌的分类和命名原则，了解骨骼肌的辅助结构；影响骨骼肌生长发育的主要因 素。 了解体育动作的分析方法。 理解“环节受力分析法”。 掌握体育动作分析的内容与步骤。 重点：骨的形态、分类、构造与功能。骨骼肌的概念、大体结构、形态和主要功能。体 育动作分析的内容与步骤。 难点：骨的骨性标志的识记。关节的基本结构和辅助结构，关节的运动形式及相关术语。 骨骼肌的微观结构。“环节受力分析法”。 第三章 消化系统 掌握消化系统的组成与功能、消化管的组成；三对大唾液腺的名称、位置与其导管开口； 胃、小肠的形态、分部、位置、胃与小肠壁构造与功能；消化腺的组成；肝、胰的形态、位 置、结构与功能，熟悉肝外胆道系统的结构与功能。 了解上、下消化道的概念、口腔的形态、位置、结构与功能；咽的形态、位置、结构与 功能、食管的结构特征； 理解大肠分部、各部的形态、大肠壁的结构与大肠的功能。 重点：内脏的概念，中空性器官结构特征；消化系统的组成与功能、消化管的组成；三 对大唾液腺的名称、位置与其导管开口；胃、小肠的形态、分部、位置、胃与小肠壁构造与