数学实验 福州大学数学与计算机科学学院 张碧霞 福州大学体育馆
数学实验 福州大学数学与计算机科学学院 张碧霞 福州大学体育馆
课程要求 ■课时:18课时 分为两部分: Mathematica软件部分:6课时 实验操作部分:12课时 培养目标: 使学生能够掌握数学实验的基本思想和方法, 即不把数学看成先验的逻辑体系,而是把它视 为一门“实验科学”,从问题出发,借助计算机 通过学生亲手设计和动手,体验解决问题的过 程,从实验中去学习、探索和发现数学规律
◼ 课时：18 课时 ◼ 分为两部分： Mathematica软件部分：6 课时 实验操作部分：12 课时 ◼ 培养目标： 使学生能够掌握数学实验的基本思想和方法， 即不把数学看成先验的逻辑体系，而是把它视 为一门“实验科学”，从问题出发，借助计算机 ， 通过学生亲手设计和动手，体验解决问题的过 程，从实验中去学习、探索和发现数学规律。 课程要求
第一讲 Mathematica软件环境
第一讲 Mathematica软件环境
软件简介 Mathematica是1988年美国 Wolfram resarch 公司开发成功的综合数学软件。 Mathematica最早是用于量子力学研究的,后 来主要用于工程计算领域。它能够处理一些基 本的数学计算,如求极限、微分、积分、解微 分方程等。有如下特点: ●人-机对话式 ●以符号运算见长 ●高精度的数值计算功能 ●强大的图形功能
Mathematica是1988年美国Wolfram Resarch 公司开发成功的综合数学软件。 Mathematica最早是用于量子力学研究的，后 来主要用于工程计算领域。它能够处理一些基 本的数学计算，如求极限、微分、积分、解微 分方程等。有如下特点： ⚫ 人-机对话式 ⚫ 以符号运算见长 ⚫ 高精度的数值计算功能 ⚫ 强大的图形功能 软件简介
软件介绍 ● Mathematica入门 用 Mathematica进行函数的计算 用 Mathematica解微积分 ●用 Mathematica画函数的图形 用 Mathematica的相应功能解方程 ●用 Mathematica的相应功能进行向量 矩阵运算 ● Mathematica的编程初步
软件介绍 ⚫ Mathematica入门 ⚫ 用Mathematica画函数的图形 ⚫ 用Mathematica进行函数的计算 ⚫ 用Mathematica解微积分 ⚫ 用Mathematica的相应功能解方程 ⚫ 用Mathematica的相应功能进行向量、 矩阵运算 ⚫ Mathematica的编程初步