第七章平行线的证明 7.2定义与命题 第1课时定义与命题 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
7.2 定义与命题 第七章 平行线的证明 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 定义与命题
学习目标 1.理解定义、命题的概念,能区分命题的条件和结论, 并把命题写成“如果…那么……”的形式.(重点) 2.了解真命题和假命题的概念,能判断一个命题的真 假性,并会对假命题举反例.(难点)
学习目标 1.理解定义、命题的概念，能区分命题的条件和结论， 并把命题写成“如果……那么……”的形式．（重点） 2.了解真命题和假命题的概念，能判断一个命题的真 假性，并会对假命题举反例．（难点）
导入新课 观察与思考 小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》 这个黑客终于 是的,现在的因特网 被逮住了 泛运用于我们的生 活中,给我们带来了 方便,但 坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话,一边也 在悄悄地议论着 这个黑客是个 可能是个喜欢 小偷吧? 穿黑衣服的贼
导入新课 观察与思考 小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》. 这个黑客终于 被逮住了. 是的,现在的因特网 广泛运用于我们的生 活中,给我们带来了 方便,但……. 这个黑客是个 小偷吧？ 可能是个喜欢 穿黑衣服的贼. 坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话，一边也 在悄悄地议论着
有一位田径教练向领导汇报训练成绩; 好! 继续努力,争取 超过10秒 小明的 百米成绩有进步, ○ 已达到9秒9 相传,阎锡山在观看士兵篮球赛, 双方争抢非常激烈.于是命令 不要再抢啦! 每个人发一个球!
小明的 百米成绩有进步， 已达到9秒9. 好！ 继续努力,争取 超过10秒. 不要再抢啦！ 每个人发一个球！ 有一位田径教练向领导汇报训练成绩； 相传,阎锡山在观看士兵篮球赛, 双方争抢非常激烈.于是命令:
讲授新课 定义 根据上面的情境,你能得出什么结论? 交流必须对某些名称和术语有共同的语言认 识才能进行 要对名称和术语的含义加以描述,作出明确 规定.也就是给出它们的定义. 请你举出你所熟知的一些定义例子
讲授新课 一 定义 交流必须对某些名称和术语有共同的语言认 识才能进行. 根据上面的情境，你能得出什么结论？ 要对名称和术语的含义加以描述，作出明确 规定.也就是给出它们的定义. 请你举出你所熟知的一些定义例子