第五章二元一次方程组 5.6二元一次方程与一次函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
5.6 二元一次方程与一次函数 第五章 二元一次方程组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标 1.理解二元一次方程(组)与一次函数的关系 (重点) 2.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解 (难点)
学习目标 1.理解二元一次方程（组）与一次函数的关系． （重点） 2.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解. （难点）
导入新课 观察与思考 今天数学王国搞了个家庭Part,各个成员按照 自己所在的集合就坐,这时来了“x+=5 x+y=5 到我这里 这是怎么回事?x+y=5 到我这里 来 应该坐在哪里呢? 来 一元一 次 次方程 函数
导入新课 观察与思考 今天数学王国搞了个家庭Party，各个成员按照 自己所在的集合就坐，这时来了“ x+y=5”. 二元一 次方程 一次 函数 x+y=5 到我这里 来 到我这里 来 这是怎么回事？ x+y=5 应该坐在哪里呢？
讲授新课 二元一次方程与一次函数图象的关系 合作探究 问题1.方程x+y=5的解有多少个?写出其中的几个 无数个x=0,x=5.x=2 y=5:1y=01y=3 问题2.等式x+=5还可以看成一个一次函数,把它 变成y=kx+b的形式是y=x+5
一 二元一次方程与一次函数图象的关系 讲授新课 合作探究 问题1. 方程x+y=5的解有多少个?写出其中的几个. 无数个 3 2, 0; 5, 5 0 y x y x y ; x , 问题2. 等式x+y=5还可以看成一个一次函数，把它 变成y=kx+b的形式是_____________. y=-x+5
-x+5 问题3.画出y=-x+5的图象 y=x+5 05 5 0 追问①:以方程x+y=5的解 为坐标的点都在一次函数 y=-x+5的图象上吗? 都在
问题3. 画出y=－x+5 的图象 · · 5 5 x 0 y=-x+5 0 y=-x+5 追问①：以方程x+y=5的解 为坐标的点都在一次函数 y=-x+5的图象上吗？ 都在