第七章平行线的证明 7.3平行线的判定 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
7.3 平行线的判定 第七章 平行线的证明 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标 1.了解并掌握平行线的判定公理和定理.(重点) 2.了解证明的一般步骤.(难点)
学习目标 1.了解并掌握平行线的判定公理和定理．（重点） 2.了解证明的一般步骤．（难点）
导入新课 观察与思考 请找出图中的平行线!它们为什么平行?
导入新课 观察与思考 请找出图中的平行线！它们为什么平行?
讲授新课 平行线的判定 公理两条直线被第三条直线所截,如果同位角 相等,那么这两条直线平行 简单说成:同位角相等,两直线平行 你认为“两条直线被第三条直线所截, 如果内错角相等,那么这两条直线平行” 这个命题正确吗?说明理由
讲授新课 一 平行线的判定 公理 两条直线被第三条直线所截，如果同位角 相等，那么这两条直线平行. 简单说成：同位角相等，两直线平行 你认为“两条直线被第三条直线所截， 如果内错角相等，那么这两条直线平行” 这个命题正确吗？说明理由
实验猜想 据说,人类知识的75%是在操作中学到的 小明用下面的方法作出平行线,你认为他的作法 对吗?为什么? 通过这个操作活动得到了什么结论?
据说,人类知识的75%是在操作中学到的. 小明用下面的方法作出平行线，你认为他的作法 对吗？为什么？ 通过这个操作活动,得到了什么结论? 实验猜想