第五章二元一次方程组 5.2求解二元一次方程组 第2课时加减法 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
5.2 求解二元一次方程组 第五章 二元一次方程组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 加减法
学习目标 掌握加减消元法的意义; 2.会用加减法解二元一次方程组.(重点)
学习目标 1.掌握加减消元法的意义； 2.会用加减法解二元一次方程组．（重点）
导入新课 观察与思考 信 已知买3瓶苹果汁和2瓶橙汁共需23元; 信息二: 又知买5瓶苹果汁和2瓶橙汁共需33元 解:设苹果汁的单价为x元,橙汁的单价为y元, 根据题意得,(3x+2y=23 5x+21=33 你会解这个方程组吗?
导入新课 观察与思考 信息一： 已知买3瓶苹果汁和2瓶橙汁共需23元； 信息二： 又知买5瓶苹果汁和2瓶橙汁共需33元. 解：设苹果汁的单价为x元，橙汁的单价为y元， 根据题意得， 你会解这个方程组吗？ 3x+2y=23 5x+2y=33
3x+2y=23① 5x+2y=33 解:由①得x 23-2y 除代入消元, 还有其他方法吗? 23-2 将③代入②得5X +2y=33 解得:y4 把y=4代人③,得x=5 x=5 所以原方程组的解为:
解：由①得 将③代入②得 ③ 解得：y=4 把y=4代人③ ，得x=5 所以原方程组的解为： 除代入消元， 还有其他方法吗？ ① ② 3x+2y=23 5x+2y=33 3 23 2y x 2 33 3 23 2 5 y y x=5 y=4
讲授新课 用加减法解二元一次方程组 合作探究 问题:怎样解下面的二元一次方程组呢? 3x+5y=21① 2x-5y=-11l② 5y-1 把②变形得:x 2 代入①,不就消去x了! 明
3 x + 5 y = 21 ① 2 x – 5 y = -11 ② 小 明 把②变形得： 2 5 11 y x 代入①，不就消去x了！ 讲授新课 一 用加减法解二元一次方程组 问题：怎样解下面的二元一次方程组呢？ 合作探究