阅相关 文字资 料和图 凸咨 1.掌握肾脏结构及其与功能 仔细阅 读课程 关系：肾小球旁器的组成、 内容的 结构及功能：肾的血液循互 第14章 肾脏的显 基础 特点 泌尿系统 微结构与 2.熟悉肾单位的光镜及超微 2 案例 上， 2、3 输尿管道 阅相 结构。 文字路 3.了解尿生成的过程及膀胱 料和图 壁的组织结构。 片资料 仔细阅 读课程 内容的 第15章 男性生殖 1,掌握皋丸结构及功能 基础 男性生殖 讲授法 器官的结 2.熟悉生精小管的结构与功能 1 上，查 1、2、3 讨论法 系统 构与功能 3.了解生殖管道及附属腺结构. 阅相关 文字资 料和图 仔细阅 1.掌握卵巢、子宫壁的结构 读课程 内容的 第16章 女性生殖 及功能：子宫内膜周期性变 基础 器官的结 化及其与卵巢的关系。 讲授法 女性生硝 2 上，香 1、2、3 构特点及 2.熟悉卵泡的发有及成熟： 讨论法 系统 阅相关 其功能 子宫内膜周期性变化。 .了解牛殖管道及附屈腺结构， 文字资 料和图 片资料 第17竞 仔细阅 胚胎学绪 胚胎学的 容和意义 了解胎学研究内容和噫义 0.5 讲授法 读课稻 内容 生殖细胞 仔细阅 及受精： 读课程 第18章 受精卵发 1.掌握胎膜和胎盘形态结构 内容的 有为胚胎 胚胎发生 与功能。 讲授法 基础 1.5 1、2、3 的过程及 2.了解生殖细胞、受精、胚泡 讨论法 总论 上，查 相关器官 形成、植入以及胚层形成。 阅相 的结构与 文字资 功能变化 料和图 13
13 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 第14 章 泌尿系统 肾脏的显 微结构与 输尿管道 1.掌握肾脏结构及其与功能 关系；肾小球旁器的组成、 结构及功能；肾的血液循环 特点。 2.熟悉肾单位的光镜及超微 结构。 3.了解尿生成的过程及膀胱 壁的组织结构。 2 讲授法 案例 仔细阅 读课程 内容的 基础 上， 查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第15 章 男性生殖 系统 男性生殖 器官的结 构与功能 1.掌握睾丸结构及功能。 2.熟悉生精小管的结构与功能。 3.了解生殖管道及附属腺结构。 1 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第16 章 女性生殖 系统 女性生殖 器官的结 构特点及 其功能 1.掌握卵巢、子宫壁的结构 及功能；子宫内膜周期性变 化及其与卵巢的关系。 2.熟悉卵泡的发育及成熟； 子宫内膜周期性变化。 3.了解生殖管道及附属腺结构。 2 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第17 章 胚胎学绪 论 胚胎学的内 容和意义 1.了解胚胎学研究内容和意义。 0.5 讲授法 仔细阅 读课程 内容 1 第18 章 胚胎发生 总论 生殖细胞 及受精； 受精卵发 育为胚胎 的过程及 相关器官 的结构与 功能变化 1.掌握胎膜和胎盘形态结构 与功能。 2.了解生殖细胞、受精、胚泡 形成、植入以及胚层形成。 1.5 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 1 、 2 、 3
片资料 合计 24 四、实践教学内容安排 序 目名称 内容 学时 项目 每组 对应 项目 类型 要求 课程 目标 实哈室规测，显微培的伸用及 1 上皮组织 图像采集系统的应用：各类 基础 1 必做 1、2 覆上皮形态结构。 周有结缔组织 疏松结缔组织形态结构： 基础 1 必做 1、2 血液 各种血细胞形态结构。 3 软骨及骨 软骨及骨结构：骨骼肌和 基础 必做 1、2、 肌组织 心肌组织结构。 3 各类动脉组织结构特点： 循环系统 神经元形态结构：神经胶 2 基础 必做 1、2、 神经组织 质细胞、神经纤维、神经 3 末梢结构 甲状腺、肾上腺的结构： 内分泌系统 1、2、 脑垂体结构：淋巴结、脾 2 基础 1 必做 免疫系统 3 的结构。 胃的结构：肝脏、胰腺的 1、2 6 消化管、消化腺 结构：食管、小肠、结肠 2 基础 必做 3 的组织结构。 呼吸系统、泌 肺的结构：气管支气管的 基础 必做 12 尿系统 结构：肾的组织结构 3 男性生殖系 8 睾丸结构：卵巢、子宫的 1、2 统、女性生殖 基础 系统 组织结构。 必做 3 合计 16 14
14 片资料 合 计 24 -- 四、实践教学内容安排 序 号 项目名称 内容 学时 项目 类型 每组 人数 项目 要求 对应 课程 目标 1 上皮组织 实验室规则，显微镜的使用及 图像采集系统的应用；各类被 覆上皮形态结构。 2 基础 1 必做 1、2 2 固有结缔组织 血液 疏松结缔组织形态结构； 各种血细胞形态结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 3 软骨及骨 肌组织 软骨及骨结构；骨骼肌和 心肌组织结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 4 循环系统 神经组织 各类动脉组织结构特点； 神经元形态结构；神经胶 质细胞、神经纤维、神经 末梢结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 5 内分泌系统 免疫系统 甲状腺、肾上腺的结构； 脑垂体结构；淋巴结、脾 的结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 6 消化管、消化腺 胃的结构；肝脏、胰腺的 结构；食管、小肠、结肠 的组织结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 7 呼吸系统、泌 尿系统 肺的结构；气管支气管的 结构；肾的组织结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 8 男性生殖系 统、女性生殖 系统 睾丸结构；卵巢、子宫的 组织结构。 2 基础 1 必做 1、2、 3 合 计 16 --
《生物化学与分子生物学》教学大纲 (Biochemistry and Molecular Biology) 基本信息 课程 课得 编号 B2460041 属性 必修▣选修 理论 学分 3.5总学时 64 48 上机 0 实验 学时 学时 学时16 公共基础 综合素质口大类基础如院内平台专业基础。 类别 专业主干o专业方向特色如专业任选如顶峰课程 先 人体解剖学、组织学与胚胎学 课理 医学院 适用 护理学 单位 课程负 未志俞 王科斯、未志 责人 撰写人俞、李旭腹 审核人 李旭霞 二、课程说明 1课程介绍 生物化学与分子生物学是生命科学领域中一门重要的基础课，其任务是研究 生物体内物质的化学组成、分子结构与功能、物质代谢与调节和基因信息传递与 调控及其与生理功能的关系。通过本课程的学习使学生从分子水平和化学变化的 深度阐述生命奥秘，并把这些基出理论、基本原理与方法技术应用于有关学科领 域和生产实践，从而为控制生物并改造生物，征服自然并改造自然，保障人类健 康和提供人类生存质量服务。 Biochemistry and Molecular Biology is an essential basic course in the field of life science.The purpose of this subject is to study the chemical composition, molecular structure and function,metabolism and regulation of substances,gene information transmission and regulation,and their relationship with physiological functions.Students can explain the mystery of life on the molecular level and the depth of chemical changes through learning of this course.Then apply the fundamental theories,basic principles and methods and technologies to relevant disciplines and production practices to understand and transform biology,conquer and transform nature.Thus to protect human health and provide human quality of life Services 2.课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 课程目标1（知识目标）：通过本课程学习，学生能够运用生物化学与分子 生物学的原理、技术和方法从分子水平来探讨和阐述生命的奥秘。 课程目标2（能力目标）：通过本课程学习，学生能够将生物化学与分子生
15 《生物化学与分子生物学》教学大纲 （Biochemistry and Molecular Biology） 一、基本信息 课程 编号 B2460041 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 3.5 总学时 64 理论 学时 48 上机 学时 0 实验 学时 16 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础□ 院内平台□ 专业基础■ 专业主干□专业方向/特色□专业任选□顶峰课程□ 先修 课程 人体解剖学、组织学与胚胎学 开课 单位 医学院 适用 专业 护理学 课程负 责人 未志俞 撰写人 王科斯、未志 俞、李旭霞 审核人 李旭霞 二、课程说明 1.课程介绍 生物化学与分子生物学是生命科学领域中一门重要的基础课，其任务是研究 生物体内物质的化学组成、分子结构与功能、物质代谢与调节和基因信息传递与 调控及其与生理功能的关系。通过本课程的学习使学生从分子水平和化学变化的 深度阐述生命奥秘，并把这些基础理论、基本原理与方法技术应用于有关学科领 域和生产实践，从而为控制生物并改造生物，征服自然并改造自然，保障人类健 康和提供人类生存质量服务。 Biochemistry and Molecular Biology is an essential basic course in the field of life science. The purpose of this subject is to study the chemical composition, molecular structure and function, metabolism and regulation of substances, gene information transmission and regulation, and their relationship with physiological functions. Students can explain the mystery of life on the molecular level and the depth of chemical changes through learning of this course. Then apply the fundamental theories, basic principles and methods and technologies to relevant disciplines and production practices to understand and transform biology, conquer and transform nature. Thus to protect human health and provide human quality of life services. 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标 课程目标 1（知识目标）：通过本课程学习，学生能够运用生物化学与分子 生物学的原理、技术和方法从分子水平来探讨和阐述生命的奥秘。 课程目标 2（能力目标）：通过本课程学习，学生能够将生物化学与分子生
物学的基础理论、基本原理与方法技术应用于有关科学领域和医学康复实践中 课程目标3（素质目标）：通过本课程学习，能使学生具备自主学习、独立 思考、独立工作的能力和严谨的科学作风。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 (与专业培养方案一致) 1 2 1理论知识：掌握与护理学专业 的基本理论、基本知识：以及与 护理学相关的自然科学、人文料 √ 会科学、基础医学与临床医学知 识。 5创新发展：具有一定的信息处 理能力、终身学习能力、评判性 √ 思维能力与创新创业能力。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 生物化学与分子生物学 刘新光 科学出版社 2020.8 参考教材 (第3版) 生物化学与分子生物学实 验教程（第1版） 龙昱 人民卫生出版社 2017.8 生物化学与分子生物学 周春燕 人民卫生出版社 2018.3 (第9版) 参考书目 生物化学.（第4版 朱圣庚 高等教有出版社 2016.12 生物化学与分子生物学学 习指导与习题集（第1版） 周春燕 人民卫生出版社 2019.1 (2)课程网站 生物化学与分子生物学中国医科大学壹课堂 http://www.Iketang.com/course/869.html 生物化学与分子生物学_华中科技大学_中国大学幕课MOOC(慕课 http://www.icourse163.org/learn/HUST-10034440037spm-2013.1.0.0.40ff18d2SE0MJc&tid 实验空间国家虚拟仿真实验教学共享平台 http://www.ilab-x.com 大连大学虚拟仿真平台 http://jwe1.dlu.edu.cn 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成评价方式 评价依据 6
16 物学的基础理论、基本原理与方法技术应用于有关科学领域和医学康复实践中。 课程目标 3（素质目标）：通过本课程学习，能使学生具备自主学习、独立 思考、独立工作的能力和严谨的科学作风。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 （与专业培养方案一致） 课程目标 1 2 3 1.理论知识：掌握与护理学专业 的基本理论、基本知识；以及与 护理学相关的自然科学、人文社 会科学、基础医学与临床医学知 识。 √ √ 5.创新发展：具有一定的信息处 理能力、终身学习能力、评判性 思维能力与创新创业能力。 √ √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 参考教材 生物化学与分子生物学 （第 3 版） 刘新光 科学出版社 2020.8 生物化学与分子生物学实 验教程（第 1 版） 龙昱 人民卫生出版社 2017.8 参考书目 生物化学与分子生物学 （第 9 版） 周春燕 人民卫生出版社 2018.3 生物化学（第 4 版） 朱圣庚 高等教育出版社 2016.12 生物化学与分子生物学学 习指导与习题集（第 1 版） 周春燕 人民卫生出版社 2019.1 （2）课程网站 生物化学与分子生物学_中国医科大学_壹课堂 http://www.1ketang.com/course/869.html 生物化学与分子生物学_华中科技大学_中国大学幕课 MOOC（慕课） http://www.icourse163.org/learn/HUST-1003444003?spm=2013.1.0.0.40ff18d2SE0MJc&tid 实验空间国家虚拟仿真实验教学共享平台 http://www.ilab-x.com 大连大学虚拟仿真平台 http://jwc1.dlu.edu.cn 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据
期中考试 平时成绩(10% (开卷) 学生对学过章节知识点的理解和掌握程度， 课堂交流 主要考核应用所学知识、文献查阅和先进工具，分析和 评价工程问题的实践能力、口头和文字表达能力等。 实验报告 实验报告完成质量、内容完整、书写规范、计算准确、 实验(30%) 结论正确等。 操作考核 学生实验仪器使用及操作技能的熟练程度及准确性，回 答问题准确性等。 主要题型有名词解释、选择题、简答题、简述题和案例 期末考试(60%) 闭卷考试 综合分析题等。其中，基础知识题约占40%，能力题约 占20%。 三、教学内容及要求 教学方法和手段 对应的 章节 主要内容 教学要求 学时 课程 课内 课后 目标 生物化学发展简 通过学习生物化学的 阅请教材 史：当代生物化 定义、研究的主要内 及相关网 绪论 学研究的主要内 容，使学牛了解牛物化 1 进授清 12、3 容 生物化学与 学的发展历史及与医 络提供的 医学 学的关系。 学习内容 1.掌握蛋白质的生理 功能、蛋白质元素组成 1.1蛋白质的分子 特点 氨基酸结构特 组成 点、主要理化性质、肽 第1章12蛋白质的分子 健、多肽链、蛋白质 阅诗教材 蛋白 结构 级结构、高级结构的 进授法 及相关网 质结 1.3蛋白质结构与 5 能的关系14蛋 念、蛋白质结构与 功 案例 络提供的 1、2、3 的关系、蛋白质重要的 学习内容 功能 质的理化性质 理化性质及相关的基 15蛋白质的分 本相念。 离、纯化 2.熟悉蛋白质分离纯 化的原理及方法。 1.掌握核酸的分类、细 胞内分布、各类核酸的 2.1核酸的化学组 物学功能、核酸元素 成及一级结构 组成特点、两类核 第2章 阅读教材 2.2DNA的空间 (DNA、RNA)分子 核酸结 讲授法 及相关网 结构与功能 组成异同、核酸一级结 与功 案例 络提供的 1、2、3 能 2.3RNA的结构 构定义、单核苷酸之间 与功能 学习内容 的连接方式、DNA 2.4核酸的理化性质 级结构要点、DNA的 功能、RNA的分类、 种主要RNA的结构特
17 平时成绩（10%） 期中考试 （开卷） 学生对学过章节知识点的理解和掌握程度。 课堂交流 主要考核应用所学知识、文献查阅和先进工具，分析和 评价工程问题的实践能力、口头和文字表达能力等。 实验（30%） 实验报告 实验报告完成质量、内容完整、书写规范、计算准确、 结论正确等。 操作考核 学生实验仪器使用及操作技能的熟练程度及准确性，回 答问题准确性等。 期末考试（60%） 闭卷考试 主要题型有名词解释、选择题、简答题、简述题和案例 综合分析题等。其中，基础知识题约占 40%，能力题约 占 20%。 三、教学内容及要求 章节 主要内容 教学要求 学时 教学方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 绪论 生物化学发展简 史；当代生物化 学研究的主要内 容；生物化学与 医学 通过学习生物化学的 定义、研究的主要内 容，使学生了解生物化 学的发展历史及与医 学的关系。 1 讲授法 阅读教材 及相关网 络提供的 学习内容 1、2、3 第 1 章 蛋白 质结 构与 功能 1.1蛋白质的分子 组成 1.2蛋白质的分子 结构 1.3 蛋白质结构与 功能的关系1.4蛋白 质的理化性质 1.5 蛋白质的分 离、纯化 1.掌握蛋白质的生理 功能、蛋白质元素组成 特点、氨基酸结构特 点、主要理化性质、肽 键、多肽链、蛋白质一 级结构、高级结构的概 念、蛋白质结构与功能 的关系、蛋白质重要的 理化性质及相关的基 本概念。 2.熟悉蛋白质分离纯 化的原理及方法。 5 讲授法 案例 阅读教材 及相关网 络提供的 学习内容 1、2、3 第 2 章 核酸结 构与功 能 2.1核酸的化学组 成及一级结构 2.2 DNA 的空间 结构与功能 2.3 RNA 的结构 与功能 2.4 核酸的理化性质 1.掌握核酸的分类、细 胞内分布、各类核酸的 生物学功能、核酸元素 组成特点、两类核酸 （DNA、RNA）分子 组成异同、核酸一级结 构定义、单核苷酸之间 的连接方式、DNA 二 级结构要点、DNA 的 功能、RNA 的分类、 三种主要RNA 的结构特 4 讲授法 案例 阅读教材 及相关网 络提供的 学习内容 1、2、3