《组织学与胚胎学》教学大纲 (Histology and Embryology) 基本信息 课程 编号 B0350142 必修选修 学分 总学时 理论 24 上机 40 学时 0 实验 学时 16 学时 课程 公共基础 综合素质 大类基础 院内平台 专业基础。 类别 专业主十口专业方间/特色口专业任选▣顶蜂课程如 先修 理理 人体解剖学 开课 医学院 适用 护理学 单位 专业 课程负 责人 杨利敏 撰写人 杨利敏 审核人 于新宇 二、课程说明 1.课程介绍 组织学与胚胎学是医学各相关专业的基础课。组织学与胚胎学是两门具有密 切内在联系的学科。组织学是研究人体微细结构及其相关功能的科学：胚胎学是 研究个体发生、发育规律及其机制的科学。两者均属于形态学科，是护理学专业 学生学习生理学、生物化学、病理学等后继课程和临床实践所必备的基础，属于 重要的医学基础课程。通过本课程的学习，学生可以掌握细胞、组织和器官的光 镜结构及超微结构，了解其相关的功能：理解胚胎发生过程和常见畸形成因，为 学习其它基础医学和临床医学课程奠定基础。 Histology and Embryology are required courses in all relevant fields of medicine. Histology and Embryology are two disciplines that are closely related.Histology is the science of studying the fine structure of the human body and its related functions. Embryology is the science of studying the genesis,developmental laws,and mechanisms of individuals.Both of them belong to the morphological discipline which is the necessary foundation for nursing students to learn the physiological and biochemical,pathological anatomy,and other follow-up courses and clinical practice. It is an essential medical basic course and is the main course prescribed by the state Through this course,students can master the light microscopic structure and ultrastructure of cells,tissues,and organs,understand their related functions, understand the embryogenesis process and common abnormalities,and lay the foundation for learning other basic medicine and clinical medicine courses. 2课程目标及对毕业要求的支撑 (1)课程目标 8
8 《组织学与胚胎学》教学大纲 （Histology and Embryology） 一、基本信息 课程 编号 B0350142 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 2 总学时 40 理论 学时 24 上机 学时 0 实验 学时 16 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础□ 院内平台□ 专业基础■ 专业主干□ 专业方向/特色□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 人体解剖学 开课 单位 医学院 适用 专业 护理学 课程负 责人 杨利敏 撰写人 杨利敏 审核人 于新宇 二、课程说明 1.课程介绍 组织学与胚胎学是医学各相关专业的基础课。组织学与胚胎学是两门具有密 切内在联系的学科。组织学是研究人体微细结构及其相关功能的科学；胚胎学是 研究个体发生、发育规律及其机制的科学。两者均属于形态学科，是护理学专业 学生学习生理学、生物化学、病理学等后继课程和临床实践所必备的基础，属于 重要的医学基础课程。通过本课程的学习，学生可以掌握细胞、组织和器官的光 镜结构及超微结构，了解其相关的功能；理解胚胎发生过程和常见畸形成因，为 学习其它基础医学和临床医学课程奠定基础。 Histology and Embryology are required courses in all relevant fields of medicine. Histology and Embryology are two disciplines that are closely related. Histology is the science of studying the fine structure of the human body and its related functions. Embryology is the science of studying the genesis, developmental laws, and mechanisms of individuals. Both of them belong to the morphological discipline, which is the necessary foundation for nursing students to learn the physiological and biochemical, pathological anatomy, and other follow-up courses and clinical practice. It is an essential medical basic course and is the main course prescribed by the state. Through this course, students can master the light microscopic structure and ultrastructure of cells, tissues, and organs, understand their related functions, understand the embryogenesis process and common abnormalities, and lay the foundation for learning other basic medicine and clinical medicine courses. 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标
课程目标1（知识目标）：能够运用组织学的知识，根据其结构判断细胞、 组织、器官的属性及其可能具有的功能：能够运用胚胎学的知识，判断组织、器 官发育是否正常。 课程目标2（能力目标）：学握上皮组织、结缔组织、肌组织及神经组织的 光镜结构和主要超微结构，具备根据组织切片的形态结构特点，分辨出其所属组 织的类型：掌握各系统中主要器官的组织结构和重要超微结构，具备根据切片结 构特点分辨其所属器官的能力。具备根据组织切片的结构特点判晰其结构是否正 常的能力。 课程目标3（素质目标）：根据所学的组织学及胚胎学的知识，能够判断组 织器官发育是否正常，并根据发育过程中的影响因素，能分辨出影响组织发育的 因素，预防畸形的发生。通过本课程的学习培养学生的人道主义精神和为人类健 康服务的奉献精神。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 (与专业培养方案一致) 2 3 1理论知识：掌握与护理学专业的基本理论、基本知识 以及与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医 学与临床医学知识。 3职业精神：具有人道主义精神和为人类健康服条的奉 献精神，以及全心全意提供健康服务的专业价值观、职 业使命感和慎独修养。 5.创新发展：具有一定的信总处理能力、终身学习能力 评判性思维能力与创新创业能力。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 组织学与胚胎（第( 参考教材 李继承、曾园山 人民卫生出版社 2018.8 组织学与胚胎学到 卢晓晔、夏潮涌 人民卫生出版社 2017.9 验指导（第1版） 参考书目 组织学与胚胎学精 郭家松 世界图书出版公司 2018.11 讲精练（第1板） (2)课程网站 组织学与胚胎学华中科技大学中国大学MOOC(幕课) https://www.icourse163.org/course/HUST-1003518002 组织学与胚胎学_中国医科大学_中国大学MOOC(幕课】 https://www.icourse163.org/course/CMU-1001978007 组织学天津医科大学中国大学MOOC(幕课) 9
9 课程目标 1（知识目标）：能够运用组织学的知识，根据其结构判断细胞、 组织、器官的属性及其可能具有的功能；能够运用胚胎学的知识，判断组织、器 官发育是否正常。 课程目标 2（能力目标）：掌握上皮组织、结缔组织、肌组织及神经组织的 光镜结构和主要超微结构，具备根据组织切片的形态结构特点，分辨出其所属组 织的类型；掌握各系统中主要器官的组织结构和重要超微结构，具备根据切片结 构特点分辨其所属器官的能力。具备根据组织切片的结构特点判断其结构是否正 常的能力。 课程目标 3（素质目标）：根据所学的组织学及胚胎学的知识，能够判断组 织器官发育是否正常，并根据发育过程中的影响因素，能分辨出影响组织发育的 因素，预防畸形的发生。通过本课程的学习培养学生的人道主义精神和为人类健 康服务的奉献精神。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 （与专业培养方案一致） 课程目标 1 2 3 1.理论知识：掌握与护理学专业的基本理论、基本知识； 以及与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医 学与临床医学知识。 √ 3.职业精神：具有人道主义精神和为人类健康服务的奉 献精神，以及全心全意提供健康服务的专业价值观、职 业使命感和慎独修养。 √ 5.创新发展：具有一定的信息处理能力、终身学习能力、 评判性思维能力与创新创业能力。 √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 参考教材 组织学与胚胎（第 9 版） 李继承、曾园山 人民卫生出版社 2018.8 参考书目 组织学与胚胎学实 验指导（第 1 版） 卢晓晔、夏潮涌 人民卫生出版社 2017.9 组织学与胚胎学精 讲精练（第 1 版） 郭家松 世界图书出版公司 2018.11 （2）课程网站 组织学与胚胎学_华中科技大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/course/HUST-1003518002 组织学与胚胎学_中国医科大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/course/CMU-1001978007 组织学_天津医科大学_中国大学 MOOC（慕课）
https://www.icourse163.org/course/TJYKDX-1205584801 4,.考核及成绩评价标准 考核方式：考查 评价标准 成绩构成评价方式 评价依据 平时成绩(20%) 期中考试 考核学生对已学章节知识点的复习、理解和掌握程度 随堂测试， 实验报告 电子版实验报告完成质量、内容完整、书写规范、计 算准确、结论正确等。实验报告为电子版。 实验(20%)》 操作考核 给予学生15-20个组织切片图片，由学生辨认图片中结 构并标出结构名称，考核学生回答的准确性。 主要题型有名词解释、选择题、简答题、论述题和综 期末考试(60%》 闭卷考试 合分析题等。其中，基础知识题约占60%，能力题约 占40% 三、教学内容及要求 教学方法和手段 对应的 章节 主要内容 教学要求 学时 课程 课内 课后 目标 1孰采组织学与杯胎学的定 第1章 组织学的 义、研究内容及其在医学课 阅读并 内容、意 程中的地位。 05 讲授法 查阅相 1 绪论 义及简介 2.了解组织学与胚胎学的常 关文献 用研究技术。 仔细阅 1.掌握上皮组织的一般特点 读课程 和分类：上皮细胞侧面的连 内容的 上皮组织 第)音 的分类 接结构、基膜的位置、光镜 电镜结构和功能 1.5 讲授法 基础 上皮组织特点、分 案例 1、2、3 2熟恐细胞表面的特化结构。 阅相 布及功能 3.了解微绒毛和纤毛的光 文学经 镜、电镜结构特点和功能。 料和图 片资料 仔细阅 L堂挥结缔组织的特点和分 结缔组织 读课两 类：疏松结缔组织的结构和 特点、 分 功能。 内容的 第3章 类、细胞 2熟悉结缔组织的细胞种类 讲授法 基础 1 上， 1、2、3 结缔组织 构成及其 及其功能。 讨论法 阅相关 形本蛛占 3了解致密结缔组织、脂肪 文字资 与功能 组织和网状组织基本结构 料和图 特点和功能。 片资料 第4章软骨、骨1.掌握软骨和骨组织的结构 1讲授法仔细阅1、2、3 10
10 https://www.icourse163.org/course/TJYKDX-1205584801 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考查 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（20%） 期中考试 考核学生对已学章节知识点的复习、理解和掌握程度， 随堂测试。 实验（20%） 实验报告 电子版实验报告完成质量、内容完整、书写规范、计 算准确、结论正确等。实验报告为电子版。 操作考核 给予学生 15-20 个组织切片图片，由学生辨认图片中结 构并标出结构名称，考核学生回答的准确性。 期末考试（60%） 闭卷考试 主要题型有名词解释、选择题、简答题、论述题和综 合分析题等。其中，基础知识题约占 60%，能力题约 占 40%。 三、教学内容及要求 章节 主要内容 教学要求 学时 教学方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第 1 章 绪论 组织学的 内容、意 义及简介 1.熟悉组织学与胚胎学的定 义、研究内容及其在医学课 程中的地位。 2.了解组织学与胚胎学的常 用研究技术。 0.5 讲授法 阅读并 查阅相 关文献 1 第2 章 上皮组织 上皮组织 的分类、 特点、分 布及功能 1.掌握上皮组织的一般特点 和分类；上皮细胞侧面的连 接结构、基膜的位置、光镜、 电镜结构和功能。 2.熟悉细胞表面的特化结构。 3.了解微绒毛和纤毛的光 镜、电镜结构特点和功能。 1.5 讲授法 案例 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1、2、3 第3 章 结缔组织 结缔组织 特点、分 类、细胞 构成及其 形态特点 与功能 1.掌握结缔组织的特点和分 类；疏松结缔组织的结构和 功能。 2.熟悉结缔组织的细胞种类 及其功能。 3.了解致密结缔组织、脂肪 组织和网状组织基本结构 特点和功能。 1 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1、2、3 第4 章 软骨、骨 1.掌握软骨和骨组织的结构 1 讲授法 仔细阅 1、2、3
软骨和骨结构特点及功能。 讨论法读课程 和功能 2.熟悉软骨和骨的分布特点 内容的 3.了解软骨组织的结构、类 基础 型和功能：长骨的结构：骨 上，查 的发生和生长。 相 文字货 料和图 片资料 细阅 1掌握血液中各种血细胞的 读课程 正常值、形态特点和功能。 内容的 血液的组 基础 第5章 2熟悉血液的组成：各种血 成、血细 血液 胞的分类 细胞发生的形态演变规律。 1 讲授法 上，查 3.了解淋巴的组成：骨髓的 讨论法 1、2、3 及功能 阅相关 结构，造血干细胞和造血祖 文字货 细胞的概念。 料和图 凸咨 1掌握三种肌纤维的光镜结 仔细阅 构：骨骼肌纤维和心肌纤编 读课程 丹肌心肌 的超微结构特点并能比较 内容的 第6章 基础 和平的 二者的异同。 肌组织 2.熟肌组织的特点和类 1 讲授法 1、2、3 3.了解平滑肌纤维的超微 启发法 阅相 特点及能 构：骨路肌肌丝的分子结构 文字经 及骨骼肌纤维收缩的“肌丝 料和 滑动学说” 片资料 仔细阅 1.掌握神经元、神经纤维 读课程 突触的光镜结构与超微结 神经组织 的组成、 构及其功能。 内容的 第7章 2.熟悉神经胶质细胞的光镜 讲授法 基础 细胞分 2 上，查 1、2、3 神经组织 类、特点 结构与功能。 讨论法 及功能 3.了解神经末梢的概念和分 阅相关 文字资 类，熟悉几种代表性的神经末 料和图 梢的结构特点、分布及功能。 L堂探心壁的构：大动脉、中 任细阅 动脉和小动的结构及其与可功 读课程 心脏及血 能联系学握毛细血管的类型 内容的 第8章 管系统的 结构及与功能联系。 讲授法 基础 1 1、2、3 循环系统 结构特点 2熟悉静脉的结构特点和微 讨论法 上，查 及功能 循环的概念。 阅相关 3.了解心瓣膜的结构和心时 文字资 传导系统的细胞类型和结 料和图 11
11 软骨和骨 结构特点 和功能 及功能。 2.熟悉软骨和骨的分布特点。 3.了解软骨组织的结构、类 型和功能；长骨的结构；骨 的发生和生长。 讨论法 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 第 5 章 血液 血液的组 成、血细 胞的分类 及功能 1.掌握血液中各种血细胞的 正常值、形态特点和功能。 2.熟悉血液的组成；各种血 细胞发生的形态演变规律。 3.了解淋巴的组成；骨髓的 结构，造血干细胞和造血祖 细胞的概念。 1 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第 6 章 肌组织 骨骼肌、心肌 和平滑肌的 组织学形态 特点及功能 1.掌握三种肌纤维的光镜结 构；骨骼肌纤维和心肌纤维 的超微结构特点并能比较 二者的异同。 2.熟悉肌组织的特点和类型。 3.了解平滑肌纤维的超微结 构；骨骼肌肌丝的分子结构 及骨骼肌纤维收缩的 “肌丝 滑动学说 ” 。 1 讲授法 启发法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第 7 章 神经组织 神经组织 的组成、 细胞分 类、特点 及功能 1.掌握神经元、神经纤维、 突触的光镜结构与超微结 构及其功能。 2.熟悉神经胶质细胞的光镜 结构与功能。 3.了解神经末梢的概念和分 类，熟悉几种代表性的神经末 梢的结构特点、分布及功能。 2 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第 8 章 循环系统 心脏及血 管系统的 结构特点 及功能 1.掌握心壁的结构；大动脉、中 动脉和小动脉的结构及其与功 能联系；掌握毛细血管的类型、 结构及与功能联系。 2.熟悉静脉的结构特点和微 循环的概念。 3.了解心瓣膜的结构和心脏 传导系统的细胞类型和结 1 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 1 、 2 、 3
构特点 片资料 仟细阅 丰要的免疫 读课程 L堂林巴结、脾结构及能」 内容的 细胞、四 第9章 组织及淋把 2熟悉淋巴组织分类及结构 特点和胸腺结构及功能。 2 讲授法 基础 免疫系统 器官的种 讨论法 上，查 2、3 类结格特 3了解免疫系统组成和主要 阅相 免疫细胞功能。 点及能 料和图 片资 1掌握甲状腺的结构及功能： 肾上腺的结构及功能：垂体远 仔细阅 神经部的结构及功能。 读课程 甲状腺 2.熟悉分泌含氮激素和分泌 甲状旁 内容的 第10章 基础 腺、肾上 类固醇激素的超微结构特 讲授法 内分泌 点：熟悉丘脑下部与垂体的 2 上。在 粮及垂体 系统 弟系 讨论法 1、2、3 的结构与 阅相关 功能 3.了解内分泌腺的 般结 文字 构：甲状旁腺的结构特点及 料和客 功能：弥散神经内分泌系统 片资料 (DNES)的概念和组成 仔细阅 读课程 1掌握消化管壁一般结构： 内容的 消宫的 胃、小肠结构。 2熟悉胃、小肠粘膜的组织 基础 第11章 构同部 15 讲授法 上，查 2、3 消化管 肖化合的 结构及功能。 启发法 阅相关 特点及能 3了解食管、结肠结构：阑 文字洛 尾的一般结构。 料和图 片资料 仔细阅 体内主要 读课程 的消化腺， 1.掌腺、肝结构与功能， 内容的 第12章 包括 2熟悉胰腺、肝脏的组织鞋 讲授法 腺、胰腺 1.5 上，查 1、2、3 消化腺 构和功能。 案例 肝及H蠹 阅相关 3了解大唾液腺结构 的结构与 文字资 能特点 料和图 片资料 呼吸道（鼻1.掌学肺、肺泡的结构和能。 仔细阅 第13章 腔、喉、气2熟悉肺的导气部及呼吸高 讲授法 读课程 呼吸系统 管及肺)的 的光镜结构 讨论法 内容的 1、2、3 构城及功能3了解气管、支气管结构。 基础 12
12 构特点。 片资料 第 9 章 免疫系统 主要的免疫 细胞、淋巴 组织及淋巴 器官的种 类、结构特 点及功能 1.掌握淋巴结、脾结构及功能。 2.熟悉淋巴组织分类及结构 特点和胸腺结构及功能。 3.了解免疫系统组成和主要 免疫细胞功能。 2 讲授 法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第 10 章 内分泌 系统 甲状腺、 甲状旁 腺、肾上 腺及垂体 的结构与 功能 1.掌握甲状腺的结构及功能； 肾上腺的结构及功能；垂体远 侧部、神经部的结构及功能。 2.熟悉分泌含氮激素和分泌 类固醇激素的超微结构特 点；熟悉丘脑下部与垂体的 关系。 3.了解内分泌腺的一般结 构；甲状旁腺的结构特点及 功能；弥散神经内分泌系统 （DNES）的概念和组成。 2 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第11 章 消化管 消化管壁的 结构，不同部 位消化管的 特点及功能 1.掌握消化管壁一般结构； 胃、小肠结构。 2.熟悉胃、小肠粘膜的组织 结构及功能。 3.了解食管、结肠结构；阑 尾的一般结构。 1.5 讲授法 启发法 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第12 章 消化腺 体内主要 的消化腺， 包括唾液 腺、胰腺、 肝及胆囊 的结构与 功能特点 1.掌握胰腺、肝脏结构与功能。 2.熟悉胰腺、肝脏的组织结 构和功能。 3.了解大唾液腺结构。 1.5 讲授法 案例 仔细阅 读课程 内容的 基础 上，查 阅相关 文字资 料和图 片资料 1 、 2 、 3 第13 章 呼吸系统 呼吸道（鼻 腔、喉、气 管及肺）的 构成及功能 1.掌握肺、肺泡的结构和功能。 2.熟悉肺的导气部及呼吸部 的光镜结构。 3.了解气管、支气管结构。 1 讲授法 讨论法 仔细阅 读课程 内容的 基础 1 、 2 、 3