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北京大学：《模式识别》课程教学资源（课件讲稿）模式识别引论（第二部分）
北京大学：《模式识别》课程教学资源（课件讲稿）模式识别引论（第二部分）
文件格式: PDF大小: 685.33KB页数: 6
北京大学：《模式识别》课程教学资源（课件讲稿）模式识别引论（第一部分）
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文件格式: PDF大小: 292.82KB页数: 4
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（电子教案）
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文件格式: PDF大小: 413.66KB页数: 13
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第十章 模型的分析与评价
一、模型及解的分析 二、模型误差分析
文件格式: PDF大小: 629.82KB页数: 29
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第九章 数学模型建立
一、现实量与数学表达式 二、微分方程建模
文件格式: PDF大小: 389.06KB页数: 29
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第八章 数学模型建立
一、模型的整体设计 二、合理假设
文件格式: PDF大小: 590.85KB页数: 34
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第七章 问题前期分析
一、明确问题 二、采集数据 三、分析数据
文件格式: PDF大小: 830.29KB页数: 31
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第六章 数学创新思维方法
一、小组群体思维方法 二、发散性思维方法 1、提问题法 2、关键词联想法 三、整体把握问题方法
文件格式: PDF大小: 1.03MB页数: 37
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第四章 论文写作
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第四章 论文写作
文件格式: PDF大小: 478.38KB页数: 27
电子科技大学：《漫画数学建模》课程教学资源（课件讲稿）第五章 数学创新思维
一、类比思维 二、直觉思维
文件格式: PDF大小: 0.98MB页数: 36
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