自我意识儿童社会性发展之一一—O
儿童社会性发展之一 —— 自我意识
儿童自我意识的发展>1、自我认知>2、自我评价>3、自我情绪体验>4、自我控制
➢1、自我认知 ➢2、自我评价 ➢3、自我情绪体验 ➢4、自我控制 儿童自我意识的发展
1、儿童的自我认知>对自己身体的认知认识自己的身体各部分我要做什么…>对自已行动的意识我生气、我高兴.>对自己心理活动的意识点红测验
1、儿童的自我认知 ➢对自己身体的认知 认识自己的身体各部分 ➢对自己行动的意识 我要做什么. ➢对自己心理活动的意识 我生气、我高兴. 点红测验
2、儿童的自我评价自我评价是自我意识的核心。√幼儿自我评价特点是(1)比较信赖别人的评价(2)主要是对自已的外部行为进行评价（3）评价比较笼统，较多只从某个方面或局部对自已进行评价（4）评价带有比较明显的主观情绪性
➢ 自我评价是自我意识的核心。 ➢ 幼儿自我评价特点是： （1）比较信赖别人的评价 （2）主要是对自己的外部行为进行 评价 （3）评价比较笼统，较多只从某个 方面或局部对自己进行评价 （4）评价带有比较明显的主观情绪性 2、儿童的自我评价
3、自我情绪体验1、自我情绪体验出现在4岁左右2、幼儿的自我情绪体验是从低级向高级发展的，具有很强的受暗示性3、在幼儿自我情绪体验中最重要的是幼儿的自尊。3岁左右，儿童产生自尊感的萌芽6岁左右，儿童基本都能体验到自尊感学龄初期，儿童自尊感的发展已趋于稳定
3、自我情绪体验 1、自我情绪体验出现在4岁左右 2、幼儿的自我情绪体验是从低级向 高级发展的，具有很强的受暗示性。 3、在幼儿自我情绪体验中最重要的是 幼儿的自尊。 3岁左右，儿童产生自尊感的萌芽； 6岁左右，儿童基本都能体验到自尊感 ； 学龄初期，儿童自尊感的发展已趋于稳 定