扰算课 学练优八年级数学下(BS) 教学课件 第六章平行四边形 64多边形的内角和与外角和 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
6.4 多边形的内角和与外角和 第六章 平行四边形 优翼 课件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下（BS） 教学课件
学习目标 1能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式; (重点) 2学会运用多边形的内角和与外角和公式解决问题. (难点)
情境引入 学习目标 1.能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式； （重点） 2.学会运用多边形的内角和与外角和公式解决问题. （难点）
导入新课 情景引入 法国的建筑事务所 atelier将协调坚固的蜂窝与人类天马 行空的想象力结合,创造了这个“ abeilles bee pavilion” 思考:你知道正六边形的内角和是多少吗?
法国的建筑事务所atelierd将协调坚固的蜂窝与人类天马 行空的想象力结合，创造了这个“abeilles bee pavilion”. 导入新课 情景引入 思考：你知道正六边形的内角和是多少吗？
讲授新课 多边形的内角和 问题1三角形内角和是多少度? 三角形内角和是180° 问题2你知道长方形和正方形的内角和是多少度? 都是360° 问题3猜想任意四边形的内角和是多少度?
问题2 你知道长方形和正方形的内角和是多少 度？ 问题1 三角形内角和是多少度？ 三角形内角和是180°. 都是360°. 问题3 猜想任意四边形的内角和是多少度？ 讲授新课 一 多边形的内角和
猜想与证明 猜想:四边形ABCD的内角和是360 问题4你能用以前学过的知识说明一下你的结论吗? 方法1:如图,连接AC, 四边形被分为两个三角形, 所以四边形ABCD内角和为 180°×2=360° B
猜想：四边形ABCD的内角和是360°. 问题4 你能用以前学过的知识说明一下你的结论吗？ 猜想与证明 方法1：如图，连接AC, 四边形被分为两个三角形， 所以四边形ABCD内角和为 180°×2=360°. A B C D