4.词义的形貌结构获得词的原始含义和基本含义，这一点对翻译有什么启示？5．为什么作者在书中提到，词义分析不能代替查阅词典？6.你认为词典在翻译中以及在语言学习中起什么作用？7.在句子中如何决定词类？福11拉
▪ 4. 词义的形貌结构获得词的原始含义和 基本含义，这一点对翻译有什么启示？ ▪ 5. 为什么作者在书中提到，词义分析不 能代替查阅词典？ ▪ 6. 你认为词典在翻译中以及在语言学习 中起什么作用？ ▪ 7. 在句子中如何决定词类？
8．多义词的词义如何决定？从那几方面决定？这几方面的相互关系是什么？9.什么是“排除法”？“排除法”在什么情况下应用？10.什么是情境？情境在翻译中起什么样稻的作用？111.词、词组、句子、段落、篇章、专业11题旨和情境之间有什么样的关系和有机景的联系？拉
▪ 8. 多义词的词义如何决定？从那几方面 决定？这几方面的相互关系是什么？ ▪ 9. 什么是“排除法”？“排除法”在什 么情况下应用？ ▪ 10. 什么是情境？情境在翻译中起什么样 的作用？ ▪ 11. 词、词组、句子、段落、篇章、专业 题旨和情境之间有什么样的关系和有机 的联系？
补充资料词义的选择一般多从一词多类：一词往以下两方面着手：往属于几个词类（一）根据词在句中的词 类(partof一词多义：同一个speech)来选择和确词在同一个词类中定意义有几个不同的意义花Hestilllives.活着hisHe withlives酒parents.（住）1森
补充资料 ▪ 一词多类：一词往 往属于几个词类 ▪ 一词多义：同一个 词在同一个词类中 有几个不同的意义 ▪ 词义的选择一般多从 以下两方面着手： ▪ （一）根据词在句中 的词类 (part of speech) 来 选 择 和 确 定意义 ▪ He still lives. 活着 ▪ He lives with his parents.（住）
11111111111111I11111.1(二）1 根据上下文There's a reallive(context)联系以及词在[laiv] burglar under句中的搭配关系(collocation）来选择和确my bed.定词义。在我床下真有一个盗My watch has run down.贼！ (真的)（因未上弦而停动）(活Water is running short.live fish 活鱼(变成）的）1MyschoolarunsIt's a live broadcast.factory.（经营）(现111那是现场直播。1111/11场播出的)11111/111I1I1
▪ There’s a real live [laiv] burglar under my bed. ▪ 在我床下真有一个盗 贼！（真的） ▪ live fish 活鱼 （活 的） ▪ It’s a live broadcast. 那是现场直播。（现 场播出的） ▪ （ 二 ） 根 据 上 下 文 (context) 联系以及词在 句 中 的 搭 配 关 系 (collocation) 来选择和确 定词义。 ▪ My watch has run down. （因未上弦而停动） ▪ Water is running short. （变成） ▪ My school runs a factory.（经营）
《英汉翻译》福第四单元第一节第二小节词义的引申和褒贬韩进宝13582926411hjinbao@heut.edu.cn河北理工大学外国语学院
《英汉翻译》 第四单元 第一节 韩进宝 13582926411 hjinbao@heut.edu.cn 第二小节 词义的引申和褒 贬 河北理工大学外国语学院