第五章《经济应用数学》教学建议学习目标教案第五章多元函数微分学$ 5.1偏导数85.2二元函数的极值$5.3条件极值
§ 5.1 偏导数 § 5.2 二元函数的极值 § 5.3 条件极值 《经济应用数学》 第五章 教案 学习目标 第五章 多元函数微分学 教学建议
教学建议1.限于本教材的目的，教学中，不深入讨论二元函数的极限、连续等概念，只介绍性地讲授二元函数的定义.2.教学的重点是偏导数的求法af强调求时，要视V为常量，对X求导；axaf求时，要视X为常量，对V求导；01从而可利用一元函数的求导公式，1/3
1.限于本教材的目的，教学中，不深入讨论二 元函 数的极限、连续等概念，只介绍性地讲授二元函数 的定义． 2.教学的重点是偏导数的求法． 1/3 教学建议 从而可利用一元函数的求导公式． 强调求 时，要视 为常量，对 求导； x f y x 求 y 时，要视 为常量，对 求导； f x y
教学建议3.关于二元函数极值的教学二元函数的极值及其应用是本章教学重点，应注意讲清极值的必要条件和充分条件，并总结求极值的步骤。对于条件极值问题的教学，则应强调拉格朗日乘子法的计算步骤2/3
2/3 教学建议 3.关于二元函数极值的教学 二元函数的极值及其应用是本章教学重点，应 注意讲清极值的必要条件和充分条件，并总结求 极值的步骤． 对于条件极值问题的教学，则应强调拉格朗日乘 子法的计算步骤．
学习目标之【知识目标】1：理解二元函数定义2.了解二元函数偏导数与极值的定义3．掌握二元函数极值存在的必要条件和充分条件。4：理解多元函数无条件极值和条件极值的意义。1/2
1/2 2．了解二元函数偏导数与极值的定义． 3．掌握二元函数极值存在的必要条件和 充分条件． 1．理解二元函数定义． 4．理解多元函数无条件极值和条件极值 的意义． 学习目标 之 【知识目标】
教学建议本章重点1．偏导数的求法。2．多元函数的极值及其应用3．多元函数的条件极值及其应用，本章难点1.多元函数的极值及其应用2.多元函数的条件极值及其应用3/3
3/3 本章难点 教学建议 本章重点 1．偏导数的求法． 2．多元函数的极值及其应用． 3．多元函数的条件极值及其应用． 1．多元函数的极值及其应用． 2．多元函数的条件极值及其应用．