中国社会科学院大学当代中国社会分层与流动课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学分课程编号*学时322(Course ID)(Credits)（CreditHours）（中文）当代中国社会分层与流动*课程名称(CourseName)（英文）Social Stratificationand Mobility in ContemporaryChina先修课程无(Prerequisite Courses)该课程是针对全校本科生开设的通识基础课，以专题性讲授方式，全方位探讨我国社会分层与流动的现实状况、未来走向及面临的主要挑战。近几十年我国经济社会发生剧烈变迁，引发社会分层与流动领域一系列重大变化，导致了一些社会问题和矛盾。本课程将对我国社会分层与流动的现实状况、未来走向和面临的主要挑战做全方位探讨，同时，针对当前社会公众关注的热点议题，如：是否存在阶层固化、社会流动渠道是否狭窄、寒门子弟是否难成贵子、是否出现教育内卷化现*课程简介象等问题，进行专题讨论。另外，对于社会分层与流动领域的最新变化趋势和最突出社会问题进行(Description)深入分析讲解。最终，本课程还将系统介绍我国政府实施的“精准扶贫”和“脱贫攻坚”战略以及“调节收入分配”、“壮大中等收入群体”、“实现全体人民共同富裕”等政策方针，在抑制贫富差距、促进社会公平、建构橄榄型社会结构等方面取得的成效和存在的不足。教学目标是让学生通过课堂学习和研讨，从社会分层这一视角理解当代中国社会变迁和发展，提升学生对当代中国国情的了解，掌握社会变迁趋势，开阔社会视野，提升理论水平。This course is a basic general education course for undergraduates in the University. It comprehensivelydiscusses the current situation, future trend and main challenges of social stratification and mobility inChina. In recent decades, dramatic social-economic changes have taken place in China, triggering a seriesofmajorchanges inthefieldofsocialstratificationandmobility,resultinginsomesocialproblemsandcontradictions.Thiscoursewill makeanall-rounddiscussiononthecurrentsituation,futuretrendandmain challenges of social stratification and mobility in China.At the same time, it will conduct a thematicdiscussion on thecurrenthottopicsofpublicconcern,suchaseducationalinequality,incomegap,*课程简介wealth polarization,barriers to social mobility.In addition,thelatesttrends and the most prominent(Description)social problems in the field of social stratification and mobility were analyzed and explained in depth.Finally, this course will also systematically introduce the "targeted poverty alleviation" and "povertyalleviation" strategies implemented by the Chinese government, as well as the policies and guidelinessuch as"adjusting income distribution","expanding middle-income groups"and"achieving commonprosperityfor all people",which have achieved results and shortcomings in curbing the gap between therich and the poor,promoting social equity,and building an olive shaped social structure.The objective ofthe course is to enable students to understand the social changes and development ofcontemporaryChinafromtheperspectiveofsocial stratification throughclassroomlearning and discussion,improvestudents'understanding ofcontemporary Chinese society,comprehend thetrend of social changes
中国社会科学院大学 当代中国社会分层与流动课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） （中文）当代中国社会分层与流动 （英文）Social Stratification and Mobility in Contemporary China 先修课程 （Prerequisite Courses） 无 *课程简介 （Description） 该课程是针对全校本科生开设的通识基础课，以专题性讲授方式，全方位探讨我国社会分层 与流动的现实状况、未来走向及面临的主要挑战。近几十年我国经济社会发生剧烈变迁，引发社会 分层与流动领域一系列重大变化，导致了一些社会问题和矛盾。本课程将对我国社会分层与流动的 现实状况、未来走向和面临的主要挑战做全方位探讨，同时，针对当前社会公众关注的热点议题， 如：是否存在阶层固化、社会流动渠道是否狭窄、寒门子弟是否难成贵子、是否出现教育内卷化现 象等问题，进行专题讨论。另外，对于社会分层与流动领域的最新变化趋势和最突出社会问题进行 深入分析讲解。最终，本课程还将系统介绍我国政府实施的“精准扶贫”和‘脱贫攻坚’战略以及 “调节收入分配”、“壮大中等收入群体”、“实现全体人民共同富裕”等政策方针，在抑制贫富差距、 促进社会公平、建构橄榄型社会结构等方面取得的成效和存在的不足。教学目标是让学生通过课堂 学习和研讨，从社会分层这一视角理解当代中国社会变迁和发展，提升学生对当代中国国情的了解， 掌握社会变迁趋势，开阔社会视野，提升理论水平。 *课程简介 （Description） This course is a basic general education course for undergraduates in the University. It comprehensively discusses the current situation, future trend and main challenges of social stratification and mobility in China. In recent decades, dramatic social-economic changes have taken place in China, triggering a series of major changes in the field of social stratification and mobility, resulting in some social problems and contradictions. This course will make an all-round discussion on the current situation, future trend and main challenges of social stratification and mobility in China. At the same time, it will conduct a thematic discussion on the current hot topics of public concern, such as educational inequality, income gap, wealth polarization, barriers to social mobility. In addition, the latest trends and the most prominent social problems in the field of social stratification and mobility were analyzed and explained in depth. Finally, this course will also systematically introduce the "targeted poverty alleviation" and "poverty alleviation" strategies implemented by the Chinese government, as well as the policies and guidelines such as "adjusting income distribution", "expanding middle-income groups" and "achieving common prosperity for all people", which have achieved results and shortcomings in curbing the gap between the rich and the poor, promoting social equity, and building an olive shaped social structure. The objective of the course is to enable students to understand the social changes and development of contemporary China from the perspective of social stratification through classroom learning and discussion, improve students' understanding of contemporary Chinese society, comprehend the trend of social changes
broaden socialvisionand improvetheoretical level.李路路主编：《社会分层与社会流动》，中国人民大学出版社，2019第一版*教材(Textbooks)李培林等：《当代中国阶级阶层变动》，社会科学文献出版社，2018第一版李培林等：《当代中国阶级阶层变动》，社会科学文献出版社，2018李春玲：《断裂与碎片：当代中国社会阶层分化实证分析》，社会科学文献出版社，2005李路路主编：《社会分层与社会流动》，中国人民大学出版社，2019参考资料李春玲、吕鹏：《社会分层理论》，中国社会科学出版社，2008(OtherReferences)陆学艺主编：《当代中国社会阶层研究报告》，社会科学文献出版社，2001李强：《当代中国社会分层》，三联书店，2019戴维·格伦斯基：《社会分层》，华夏出版社，2005*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他（CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象*授课模式全校本科生口线下口混合式口其他(TargetStudents)（Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）团中文口全外语*开课院系*授课语言社会学院(School)双语：中文+(Languageof Instruction)（外语讲授不低于50%）课程负责人李春玲，中国社会科学院社会学研究所研究员，研究室主任；中国社会科学姓名及简介院大学社会学院特聘教授、社会学系主任*授课教师信息(Teacher Information)团队成员李培林：中国社会科学院学部委员、社会政法学部主任：中国社科大社会学姓名及简介院特聘教授该课程是针对全校本科生和研究生开设的通识基础课，以专题性讲授方式，全方位探讨我国社会分学习目标层与流动的现实状况、未来走向及面临的主要挑战。教学目标是让学生通过课堂学习和研讨，从社CLearning会分层这一视角理解当代中国社会变迁和发展，提升学生对当代中国国情的了解，掌握社会变迁趋Outcomes)势，开阔社会视野，提升理论水平。*考核方式该课程以期中作业和期末开卷考试作为结课考核成绩，期中作业占总成绩30%；期末开卷考试占总(Grading)成绩70%。*课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课 其实习学周次讲（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、程他验题授时讨阅读文献参考书目及作业等）环课课论节
broaden social vision and improve theoretical level. *教材 （Textbooks） 李路路主编：《社会分层与社会流动》，中国人民大学出版社，2019 第一版 李培林等：《当代中国阶级阶层变动》，社会科学文献出版社，2018 第一版 参考资料 （Other References） 李培林等：《当代中国阶级阶层变动》，社会科学文献出版社，2018 李春玲：《断裂与碎片：当代中国社会阶层分化实证分析》，社会科学文献出版社，2005 李路路主编：《社会分层与社会流动》，中国人民大学出版社，2019 李春玲、吕鹏：《社会分层理论》，中国社会科学出版社，2008 陆学艺主编：《当代中国社会阶层研究报告》，社会科学文献出版社，2001 李强：《当代中国社会分层》，三联书店，2019 戴维•格伦斯基：《社会分层》，华夏出版社，2005 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 全校本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 社会学院 *授课语言 （Language of Instruction） 中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 李春玲，中国社会科学院社会学研究所研究员，研究室主任；中国社会科学 院大学社会学院特聘教授、社会学系主任 团队成员 姓名及简介 李培林：中国社会科学院学部委员、社会政法学部主任；中国社科大社会学 院特聘教授 学习目标 （ Learning Outcomes） 该课程是针对全校本科生和研究生开设的通识基础课，以专题性讲授方式，全方位探讨我国社会分 层与流动的现实状况、未来走向及面临的主要挑战。教学目标是让学生通过课堂学习和研讨，从社 会分层这一视角理解当代中国社会变迁和发展，提升学生对当代中国国情的了解，掌握社会变迁趋 势，开阔社会视野，提升理论水平。 *考核方式 （Grading） 该课程以期中作业和期末开卷考试作为结课考核成绩，期中作业占总成绩 30%；期末开卷考试占总 成绩 70%。 *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节
第一讲导论：社会分层基本理论的视角和框架（李培林）内容提要：几乎所有人类社会都存在着贫富差异和身份地位贵贱区分，但其表现形式和动力机制不断发生变化，各个时代、各个流派的社会理论家对社会分层与流动现象提出了不同理论解释。该讲介绍社会分层与流动现象的历史变化过程，及其理论解释的流派演进，包括古典社会理论家马克思、韦伯、涂尔干等人和现代社会理论家帕森斯、布迪厄、吉登斯、米尔斯、皮凯迪等人的社会分层理论观点，重点讨论功能论与冲突论之间的理论争议，以及新马克思主义、新韦伯主义、后现代主义对当代阶级阶层问题的不同解释。第一周章节内容：1．古典社会理论2.现代社会理论3.当代社会分层理论及其争论参阅文献：①戴维·格伦斯基，《社会分层》第一篇至第三篇②李春玲、吕鹏，《社会分层理论》导论及1-10章第二讲：我国收入差距的变化趋势及扩大消费问题（李培林）内容提要：改革开放以来我国收入分配领域出现了差距迅速扩大、贫富分化的现象，引发社会广泛关注。该讲介绍我国收入差距的变化趋势，分析收入分化的原因，探讨政府政策调节收入分配、缩小收入差距的策略和效果。同时，该讲还介绍有关收入差距和经济不平等的几种经典理论。章节内容：1.改革开放以来收入差距变化趋势第二周2.导致收入差距的原因分析3.有关收入差距的理论和国际比较4.我国政府调节收入差距的社会政策及成效参阅文献：①李实等《中国收入差距的实证分析》导论部分②李培林等《努力形成橄榄型分配格局》（论文）③李春玲《断裂与碎片：当代中国社会阶层分化实证分析》第三章
第一周 2 2 0 0 0 0 第一讲 导论：社会分层基本理论的视角和框架 （李培林） 内容提要：几乎所有人类社会都存在着贫富差异和身份地位贵贱区 分，但其表现形式和动力机制不断发生变化，各个时代、各个流派 的社会理论家对社会分层与流动现象提出了不同理论解释。该讲介 绍社会分层与流动现象的历史变化过程，及其理论解释的流派演进， 包括古典社会理论家马克思、韦伯、涂尔干等人和现代社会理论家 帕森斯、布迪厄、吉登斯、米尔斯、皮凯迪等人的社会分层理论观 点，重点讨论功能论与冲突论之间的理论争议，以及新马克思主义、 新韦伯主义、后现代主义对当代阶级阶层问题的不同解释。 章节内容： 1. 古典社会理论 2. 现代社会理论 3. 当代社会分层理论及其争论 参阅文献： ①戴维•格伦斯基，《社会分层》第一篇至第三篇 ②李春玲、吕鹏，《社会分层理论》导论及 1-10 章 第二周 2 2 0 0 0 0 第二讲：我国收入差距的变化趋势及扩大消费问题（李培林） 内容提要：改革开放以来我国收入分配领域出现了差距迅速扩大、 贫富分化的现象，引发社会广泛关注。该讲介绍我国收入差距的变 化趋势，分析收入分化的原因，探讨政府政策调节收入分配、缩小 收入差距的策略和效果。同时，该讲还介绍有关收入差距和经济不 平等的几种经典理论。 章节内容： 1. 改革开放以来收入差距变化趋势 2. 导致收入差距的原因分析 3. 有关收入差距的理论和国际比较 4. 我国政府调节收入差距的社会政策及成效 参阅文献： ①李实等《中国收入差距的实证分析》导论部分 ②李培林等《努力形成橄榄型分配格局》（论文） ③李春玲《断裂与碎片：当代中国社会阶层分化实证分析》第 三章
第三讲：当代中国社会阶层结构变迁过程和现状（李春玲）内容提要：改革开放以来我国社会阶层结构经历了分化重组，阶层构成、阶层地位、阶层关系、阶层意识发生了剧烈变化。该讲介绍我国社会阶层结构变化过程、动力机制、演变方向，重点分析当前我国社会阶层结构现状和特征，比较中国社会阶层结构演进道路与欧美发达社会的异同，总结中国特色社会结构现代化模式。同时，该讲还介绍国内外理论家对于中国社会阶层结构变迁的不同解释和理论争论。第三周章节内容：1.改革开放以来中国社会阶层结构变迁2．当前我国社会阶层结构现状和特征3.比较中国社会阶层结构演进道路与欧美发达社会的异同参阅文献：①李培林等《当代中国阶级阶层变动》总报告部分②陆学艺主编《当代中国社会阶层研究报告》总报告部分③李春玲《断裂与碎片：当代中国社会阶层分化实证分析》第二章和结论部分
第三周 2 2 0 0 0 0 第三讲：当代中国社会阶层结构变迁过程和现状 （李春玲） 内容提要：改革开放以来我国社会阶层结构经历了分化重组，阶层 构成、阶层地位、阶层关系、阶层意识发生了剧烈变化。该讲介绍 我国社会阶层结构变化过程、动力机制、演变方向，重点分析当前 我国社会阶层结构现状和特征，比较中国社会阶层结构演进道路与 欧美发达社会的异同，总结中国特色社会结构现代化模式。同时， 该讲还介绍国内外理论家对于中国社会阶层结构变迁的不同解释和 理论争论。 章节内容： 1. 改革开放以来中国社会阶层结构变迁 2. 当前我国社会阶层结构现状和特征 3. 比较中国社会阶层结构演进道路与欧美发达社会的异同 参阅文献： ①李培林等《当代中国阶级阶层变动》总报告部分 ②陆学艺主编《当代中国社会阶层研究报告》总报告部分 ③李春玲《断裂与碎片：当代中国社会阶层分化实证分析》第二章 和结论部分
文献解读与课堂讨论之一：（李春玲）西方学者对当代中国社会分层变迁的理论解释：市场转型理论内容提要：市场转型理论是欧美学者对当代中国社会分层变迁的一种主流理论解释，一度在我国社会学界也占据重要地位，对国内学者相关研究产生重大影响，并引发一系列争论。该讲通过相关文献介绍解读，系统阐述市场转型理论及其争议，以及中国学者对该理论的批评和反思。章节内容：1.市场转型理论主要论点（相关文献解读）2.市场转型理论引发的理论争议（相关文献解读）3.中国学者有关市场转型理论的研究（相关文献解读）第四周讨论主题：4.当代中国社会分层变迁应验了市场转型理论的假设吗？（课堂讨论）参阅文献：①边燕杰主编《市场转型与社会分层：美国社会学者分析中国》②李春玲、吕鹏《社会分层理论》第12章③VictorNee,"ATheoryofMarketTransition:FromRedistributiontoMarketsinStateSocialism,AmericanSociologicalReview54:663-681Victor Nee,"The Emergence of a Market Society:ChangingMechanisms of Stratification in China",American Journal of Sociology101:908-949③伊亚尔，塞勒尼，汤斯利《无须资本家打造资本主义》第四讲：当代中国社会的财富分化与住房分层（李春玲）内容提要：近二十年中国社会的财富分化现象较为突出，特别是伴随着房价高涨，中国居民住房财富差距迅速扩大，成为中国社会经济不平等的最主要表现形式。该讲介绍中国社会财富分化与住房分第五周层的演变进程和现状，分析导致财富分化的主要原因，探讨财富分化对当代中国社会分层的影响，重点分析财富分化与住房分层对青年群体阶层分化及其阶层地位代际传递的影响。同时，该讲还介绍当前国际学术界对于全球性财富不平等上升趋势的最新理论观点，并对比中国社会财富分化与欧美发达国家财富分化的异同。章节内容：
第四周 2 2 0 0 0 0 文献解读与课堂讨论之一：（李春玲） 西方学者对当代中国社会分层变迁的理论解释：市场转型理论 内容提要：市场转型理论是欧美学者对当代中国社会分层变迁的一 种主流理论解释，一度在我国社会学界也占据重要地位，对国内学 者相关研究产生重大影响，并引发一系列争论。该讲通过相关文献 介绍解读，系统阐述市场转型理论及其争议，以及中国学者对该理 论的批评和反思。 章节内容： 1. 市场转型理论主要论点（相关文献解读） 2. 市场转型理论引发的理论争议（相关文献解读） 3. 中国学者有关市场转型理论的研究（相关文献解读） 讨论主题： 4. 当代中国社会分层变迁应验了市场转型理论的假设吗？（课堂 讨论） 参阅文献： 1 边燕杰主编 《市场转型与社会分层：美国社会学者分析中国》 2 李春玲、吕鹏《社会分层理论》第 12 章 ③Victor Nee，“A Theory of Market Transition: From Redistribution to Markets in State Socialism”, American Sociological Review 54:663-681 ④ Victor Nee ， “The Emergence of a Market Society: Changing Mechanisms of Stratification in China”, American Journal of Sociology 101:908-949 ⑤伊亚尔,塞勒尼,汤斯利《无须资本家打造资本主义》 第五周 2 2 0 0 0 0 第四讲：当代中国社会的财富分化与住房分层（李春玲） 内容提要：近二十年中国社会的财富分化现象较为突出，特别是伴 随着房价高涨，中国居民住房财富差距迅速扩大，成为中国社会经 济不平等的最主要表现形式。该讲介绍中国社会财富分化与住房分 层的演变进程和现状，分析导致财富分化的主要原因，探讨财富分 化对当代中国社会分层的影响，重点分析财富分化与住房分层对青 年群体阶层分化及其阶层地位代际传递的影响。同时，该讲还介绍 当前国际学术界对于全球性财富不平等上升趋势的最新理论观点， 并对比中国社会财富分化与欧美发达国家财富分化的异同。 章节内容：