全程设计 第二框 文化发展的基本路径
第二框 文化发展的基本路径
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
导 素养·目标定位 目标素养 1.理解人民是文化发展的主体，积极参加群众性精神文明创建 活动 2.把握文化的时代特点，努力解决时代提出的问题 3.把握好马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化资 源的关系，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，努力发展社 会主义先进文化
导航 目 标 素 养 1.理解人民是文化发展的主体,积极参加群众性精神文明创建 活动 2.把握文化的时代特点,努力解决时代提出的问题 3.把握好马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化资 源的关系,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,努力发展社 会主义先进文化 素养•目标定位
知识概览 导航 出发点和落脚点 坚定理想信念 坚持自信自立 坚持以人民为 人民是文化发展的主体 中心 文化成果的最终享有者 和受益者 文化发展的 鲜明的时代特色 基本路径 立足时代之基 回答时代问题 文化创新和发展的关键 融通不同资源 融通古今 实现综合创新 不忘本来、吸收外来 面向未来
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导航 课前基础认知 坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.出发点和落脚点 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以 为 指导，坚定 理想信念，坚持以 为中心，把 增进人民福祉、促进 作为出发点和落脚 点
导航 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.出发点和落脚点 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以 马克思主义 为 指导,坚定 共产主义 理想信念,坚持以 人民 为中心,把 增进人民福祉、促进 人的全面发展 作为出发点和落脚 点。 课前•基础认知