全程设计 第三框弘扬中华优秀传统文化 与民族精神
第三框 弘扬中华优秀传统文化 与民族精神
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
导 素养。目标定位 目标素养 1.理解如何实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发 展 2.把握中华民族精神的内涵，增强民族自豪感，坚定中国特色 社会主义道路自信、制度自信和文化自信 3.领悟中华民族精神的时代特征，把握爱国主义是中华民族精 神的核心 4.自觉弘扬民族精神，做坚定的爱国者
导航 目 标 素 养 1.理解如何实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发 展 2.把握中华民族精神的内涵,增强民族自豪感,坚定中国特色 社会主义道路自信、制度自信和文化自信 3.领悟中华民族精神的时代特征,把握爱国主义是中华民族精 神的核心 4.自觉弘扬民族精神,做坚定的爱国者 素养•目标定位
知识概览 导航 创造性转 创造性转化 化与创新 性发展 创新性发展 弘扬中华优 秀传统文化 基本内涵 与民族精神 核心 弘扬中华 民族精神 作用 特点 如何弘扬和培育 中华民族精神
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导航 课前基础认知 创造性转化与创新性发展 1.创造性转化 实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今 的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表 达形式予以 ,转化为符合时代特点和要求的 和新的 ,使之与当代文化 与 现代社会
导航 一、创造性转化与创新性发展 1.创造性转化 实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今 时代 的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表 达形式予以 改造 ,转化为符合时代特点和要求的 新内 涵 和新的 呈现形式 ,使之与当代文化 相适应 、与 现代社会 相协调 。 课前•基础认知