2017-2018学年第二学期三明市三地三校联考期中考试联考协作卷 积累与运用 1.下列词语中,加点字读音全正确的一组是() A.广袤(mao) 发髻(pei)韶光(shao) 一夫作难(nan) B.银篦(bi) 饿莩(piao)攥紧( zhuai)养生丧(sang)死 C.宫绦(tao)嚼烂(jido)战栗(l1) 撒手人寰(huan) D.杜撰( zhuan)悚然(song)璀璨(cui) 胃烟眉(juan) 【答案】C 【解析】试题分析:本题主要考査字音辨析。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近 字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。 A项,发髻j,韶光shωo;B项,攥紧zudn,养生丧(sang)死:D项,杜撰 zhuan,胃烟眉 2.下列词语书写全都正确的一组是() A.撕打默契蹂躏缪种 B.浩瀚 搭讪 狡滑 罔然 C.湮没 拽掉 攒钱 踌蹰 D.深澳消融萌懂面颊 【答案】C 【解析】试题分析:本题主要考查字形辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容有 两字词语,三字熟语和成语,成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字 义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的 关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。A项,撕打—一斯,缪种 一谬∶B项,狡滑—一猾’罔然—一惘;D项,深澳一一奥,萌懂一一懵 3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( ①泰国总理巴育表示,泰国国王已经册封90岁高僧为泰国第20任僧王。这意味着备受泰国 社会关注的新僧王人选终于水落石出。 ②去年年底,欧盟进行了大规模量子技术的合作,推出用于发展量子信息技术的一系列重大 计划,这表明量子技术的发展不能闭门造车,而要合作
2017-2018 学年第二学期三明市三地三校联考期中考试联考协作卷 积累与运用 1. 下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ） A. 广袤．（mào） 发髻．（pèi） 韶．光（shào） 一夫作难．（nàn） B. 银篦．（bì） 饿莩．（piǎo） 攥．紧（zhuài） 养生丧．（sàng）死 C. 宫绦．（tāo） 嚼烂．（jiáo） 战栗．（lì） 撒手人寰．（huán） D. 杜撰．（zhuán） 悚．然（sŏng） 璀．璨（cuǐ） 罥．烟眉（ juān） 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查字音辨析。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近 字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。 A 项，发髻 jì，韶光 sháo；B 项，攥紧 zuàn，养生丧（sāng）死；D 项，杜撰 zhuàn，罥烟眉 juàn。 2. 下列词语书写全都正确的一组是（ ） A. 撕打 默契 蹂躏 缪种 B. 浩瀚 搭讪 狡滑 罔然 C. 湮没 拽掉 攒钱 踌蹰 D. 深澳 消融 萌懂 面颊 【答案】C 3. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ） ①泰国总理巴育表示，泰国国王已经册封 90 岁高僧为泰国第 20 任僧王。这意味着备受泰国 社会关注的新僧王人选终于水落石出 ．．．．。 ②去年年底，欧盟进行了大规模量子技术的合作，推出用于发展量子信息技术的一系列重大 计划，这表明量子技术的发展不能闭门造车 ．．．．，而要合作
③影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运的书画雕塑、泽被中外的四大发明 等,都令世界惊叹不已。 ④美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者,后者滔滔不绝讲了大概10分钟, 不懂日语的特朗普却不知所云。 ⑤革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌,等等,江西红色旅游资源 得天独厚,有看不尽的红色历史风光 ⑥在微商快速发展的情况下,货品质量良莠不齐、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来 越多地出现,并因此引起诸多争议。 ①②⑤B.②③⑤C.③④⑥D.①④⑥ 【答案】B 【解析】试题分析:水落石出:比喻事情的真相完全显露出来。似是而非。闭门造车:比喻 脱离实际,只凭主观办事。匠心独运:独创性地运用精巧的心思。不知所云:形容说话内容 混乱,无法理解。望文生义。得天独厚:具备的条件特别优越,所处环境特别好。良莠不齐: 好人坏人都有,混杂在一起。对象错配。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.柑橘种植是该村的一大特色产业,现有柑橘种植面积4600余亩,年产柑橘2千多万公斤 带动了全镇柑橘种植的发展 B.我对曾经支持过我的朋友充满感恩,感谢他们的无私陪伴,感谢他们让我在悲伤哭泣无助 的时候能给予一双坚强的羽翼 C.天气炎热,将南方的水果运到北方,从种植户到批发商再到超市出卖,中间有太多环节, 谁能保证不会不出一点问题 D.通知要求,各地区要将慢性病防治作为建设健康中国和深化医药卫生体制改革的重点内 容,纳入地方民生工程,强化实施 【答案】 【解析】试题分析:A搭配不当,“种植”和“产业”搭配不当:B结构混乱,“感谢他们让 我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予 双坚强的羽翼”句式杂糅:C不合逻辑,否定不当 点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表 现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完 整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作
③影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运 ．．．．的书画雕塑、泽被中外的四大发明 等，都令世界惊叹不已。 ④美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者，后者滔滔不绝讲了大概 10 分钟， 不懂日语的特朗普却不知所云 ．．．．。 ⑤革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌，等等，江西红色旅游资源 得天独厚 ．．．．，有看不尽的红色历史风光。 ⑥在微商快速发展的情况下，货品质量良莠不齐 ．．．．、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来 越多地出现，并因此引起诸多争议。 A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑥ D. ①④⑥ 【答案】B 【解析】试题分析：水落石出：比喻事情的真相完全显露出来。似是而非。闭门造车：比喻 脱离实际，只凭主观办事。匠心独运：独创性地运用精巧的心思。不知所云：形容说话内容 混乱，无法理解。望文生义。得天独厚：具备的条件特别优越，所处环境特别好。良莠不齐： 好人坏人都有，混杂在一起。对象错配。 4. 下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 柑橘种植是该村的一大特色产业，现有柑橘种植面积 4600 余亩，年产柑橘 2 千多万公斤， 带动了全镇柑橘种植的发展。 B. 我对曾经支持过我的朋友充满感恩，感谢他们的无私陪伴，感谢他们让我在悲伤哭泣无助 的时候能给予一双坚强的羽翼。 C. 天气炎热，将南方的水果运到北方，从种植户到批发商再到超市出卖，中间有太多环节， 谁能保证不会不出一点问题。 D. 通知要求，各地区要将慢性病防治作为建设健康中国和深化医药卫生体制改革的重点内 容，纳入地方民生工程，强化实施。 【答案】D 【解析】试题分析：A 搭配不当，“种植”和“产业”搭配不当；B 结构混乱，“感谢他们让 我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予 一双坚强的羽翼”句式杂糅；C 不合逻辑，否定不当。 点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表 现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完 整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作
该句的主语。此题选项C“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢 他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”两个句式杂糅造成结构混乱。 5.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是() 人这一辈子,其实_①_活一个心情。你每天多存入一些快乐,不比存入那些烦恼、优忧 愁、痛苦强吗?一生存入的快乐多了,你这一辈子取出的都是幸福:一生尽存入一些烦心事, 你这一辈子就很难取出愉悦。地球_②_成为生命的乐园,就是③,它存入了青山绿水_④ 蓝天白云一一那是地球的一张张笑脸。 这个快乐的星球,_⑥,成为荒凉的地 方 ③ ④ 还是 可能 由于 反之 就 之所 就是 因为 和 否则 只能 不过 之所 由于 但是 才能 只是 要 因为 甚至 样 只会 AA Bb CC DD 【答案】B 【解析】试题分析:根据后文的“就是”可知②用“之所以”,由此排除AD,⑤和前文语意 相反,由此排除C。 下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是( A.厄纳斯特·海明威,英国现代作家。曾获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照 样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等 B.杜甫被后世尊称为“诗圣”,与李白并称为“李杜”,是中国文学史上伟大的现实主义诗 人。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,作品多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦等, 风格沉郁顿挫。 生长明妃尚有村”中的“明妃”指王昭君,西晋时避晋文帝司马昭的名讳,改称“明
该句的主语。此题选项 C“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢 他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”两个句式杂糅造成结构混乱。 5. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 人这一辈子，其实 ① 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧 愁、痛苦强吗？一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的都是幸福；一生尽存入一些烦心事， 你这一辈子就很难取出愉悦。地球 ② 成为生命的乐园，就是 ③ 它存入了青山绿水 ④ 蓝天白云——那是地球的一张张笑脸。 ⑤ ，这个快乐的星球， ⑥ 成为荒凉的地 方。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 还是 可能 由于 或 反之 就 B 就是 之所 以 因为 和 否则 只能 C 不过 是 之所 以 由于 与 但是 才能 D 只是 要 因为 甚至 这样 只会 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】试题分析：根据后文的“就是”可知②用“之所以”，由此排除 AD，⑤和前文语意 相反，由此排除 C。 6. 下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（ ） A. 厄纳斯特·海明威，英国现代作家。曾获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照 样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B. 杜甫被后世尊称为“诗圣”，与李白并称为“李杜”，是中国文学史上伟大的现实主义诗 人。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，作品多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦等， 风格沉郁顿挫。 C. “生长明妃尚有村”中的“明妃”指王昭君，西晋时避晋文帝司马昭的名讳，改称“明
D.“予左迁九江郡司马”中“左迁”指贬官、降职,“司马”指州刺史的副职,当时实际上 有职无权了。 【答案】A 【解析】试题分析:本题主要考查有关文学文化常识的表述°文化常识包括古代文化中天文、历法、乐 律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓 名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。A项,海明威,美国作家。欧内斯特米勒海明威,出生于 美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克,美国作家、记者,被认为是20世纪最著名的小说家之一。 名篇名句默写 7.完成下列各空。 (1)《蜀道难》用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的奇险风光句子是: (2)《登高》用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“ (3)《琵琶行》表明乐曲终止了而听众继续沉浸在乐曲境界里的两句是: 通过环境描写侧面突出了音乐效果 (4)韩愈《师说》中“ ”的观点与《荀子·劝学篇》指出的“青,取之于 蓝,而青于蓝”是相近的。 (5)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(《锦瑟》) (6)一去紫台连朔漠, (《咏怀古迹》其三) 【答案】(1).连峰去天不盈尺, (2).枯松倒挂倚绝壁(3).无边落木萧萧下 (4).不尽长江滚滚来(5).东船西舫悄无言6).唯见江心秋月白(7).是故弟 子不必不如师(8).师不必贤于弟子(9).望帝春心托杜鹃(10).独留青冢向黄 【解析】试题分析:名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下 句的直接默写。默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意 重点字的写法。如“盈”“萧”“悄”“唯”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合 诗句的意思。 古代诗文阅读
妃”。 D. “予左迁九江郡司马”中“左迁”指贬官、降职，“司马”指州刺史的副职，当时实际上 有职无权了。 【答案】A 名篇名句默写 7. 完成下列各空。 （1）《蜀道难》用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的奇险风光句子是：“_____， _____ ”。 （2）《登高》用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“__________，_____”。 （3）《琵琶行》表明乐曲终止了而听众继续沉浸在乐曲境界里的两句是：“_________，__”， 通过环境描写侧面突出了音乐效果。 （4）韩愈《师说》中“______，_______”的观点与《荀子·劝学篇》指出的“青，取之于 蓝，而青于蓝”是相近的。 (5)庄生晓梦迷蝴蝶，______________________。（《锦瑟》） (6)一去紫台连朔漠，______________________。（《咏怀古迹》其三） 【答案】 (1). 连峰去天不盈尺， (2). 枯松倒挂倚绝壁 (3). 无边落木萧萧下 (4). 不尽长江滚滚来 (5). 东船西舫悄无言 (6). 唯见江心秋月白 (7). 是故弟 子不必不如师 (8). 师不必贤于弟子 (9). 望帝春心托杜鹃 (10). 独留青冢向黄 昏 【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下 句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意 重点字的写法。如“盈”“萧”“悄”“唯”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合 诗句的意思。 古代诗文阅读
课内文言文阅读 阅读下面文章,完成文后各题。 君子曰:学不可以已 青,取之于蓝,而青于蓝:冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也:吾尝豉而望矣,不如登高之博见也。登高而招, 臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致壬 里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉:积水成渊,蛟龙生焉:积善成德,而神明自得,圣心备焉。故 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不 舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下 饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 8.选出加点词解释错误的一项() A.木直中绳,輮以为轮。(使弯曲) B.故木受绳则直,金就砺则利。(接近,放到上 C.假舆马者,非利足也,而致千里。(达到) 上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(统一) 9.找出与"蚓无爪牙之利,筋骨之强"的句式相同的一项() A.微斯人,吾谁与归?B.青,取之于蓝而青于蓝。 C.马之千里者,一食或尽粟一食。D.我孰与城北徐公美? 10.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是() A.作者用“青岀于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越。 B.第一段用“輮木为轮”来推导岀通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论 C.第二段用“跋而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性 D.第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)假舆马者,非利足也,而致千里 (2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也 【答案】8.D9.C10.B
课内文言文阅读 阅读下面文章，完成文后各题。 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招， 臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千 里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 故 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不 舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下 饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 8. 选出加点词解释错误．．的一项（ ） A. 木直中绳， 輮．以为轮。（使弯曲） B. 故木受绳则直，金就．砺则利。（接近，放到上） C. 假舆马者，非利足也，而致．千里。（达到） D. 上食埃土，下饮黄泉，用心一．也。（统一） 9. 找出与"蚓无爪牙之利，筋骨之强"的句式相同．．的一项（ ） A. 微斯人，吾谁与归？ B. 青，取之于蓝而青于蓝。 C. 马之千里者，一食或尽粟一食。 D. 我孰与城北徐公美？ 10. 下列对文章的理解与分析，不正确 ．．．的一项是（ ） A. 作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高，实现超越。 B. 第一段用“輮木为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。 C. 第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。 D. 第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习，才能有所成就。 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）假舆马者，非利足也，而致千里。 （2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也 【答案】8. D 9. C 10. B