项目五绩效结果的运用 任务19绩效考核结果在人力资源 管理中的运用
项目五 绩效结果的运用 任务19 绩效考核结果在人力资源 管理中的运用
01学习目标 知识目标一一 掌握绩效考核结果与薪酬调整、培训、岗位调配、招聘等之间的关系。 能力目标一一 能将理论、技术应用于实际场景中，能根据绩效考核结果对绩效薪酬调整、培 训、岗位调配、招聘等做出合理的决策。 价值观目标一一 培养学生公开、公平、 公正的“三公”意识以及权利与义务对等的观念，实现 个人与组织共同发展
01学习目标 知识目标—— 掌握绩效考核结果与薪酬调整、培训、岗位调配、招聘等之间的关系。 能力目标—— 能将理论、技术应用于实际场景中,能根据绩效考核结果对绩效薪酬调整、培 训、岗位调配、招聘等做出合理的决策。 价值观目标—— 培养学生公开、公平、公正的“三公”意识,以及权利与义务对等的观念,实现 个人与组织共同发展
02任务场景 A公司的销售部门，有员工22人其中销售经理1人，销售主管1人普通销售员20人，销 售经理年销售额目标为200万元，销售主管为150万元，普通销售员为100万元。公司规 定：年度考核连续两年为优的基本工资晋升一级，年度考核连续两年不及格的视情况工资 降一级、调岗或辞退；绩效奖金按下列比例提取：100%完成任务的按5%提取，低于100% 的按4%提取100%~150%的部分按7%提取，超过150%的部分按8%提取。年底考核 工作结束后，人力资源部门及其主管对销售部门员工的绩效进行了诊断分析，现列举出其 中三名员工王明、李亮、刘山的绩效表现。 假设郝学是A公司人力资源主管，他该如何把绩效考核结果应用到薪酬、培训、岗 位调配、招聘上？
02任务场景 A公司的销售部门,有员工22人,其中销售经理1人,销售主管1人,普通销售员20人,销 售经理年销售额目标为200万元,销售主管为150万元,普通销售员为100万元。公司规 定:年度考核连续两年为优的基本工资晋升一级,年度考核连续两年不及格的视情况工资 降一级、调岗或辞退;绩效奖金按下列比例提取:100%完成任务的按5%提取,低于100% 的按4%提取,100%~150%的部分按7%提取,超过150%的部分按8%提取。年底考核 工作结束后,人力资源部门及其主管对销售部门员工的绩效进行了诊断分析,现列举出其 中三名员工王明、李亮、刘山的绩效表现。 假设郝学是A公司人力资源主管,他该如何把绩效考核结果应用到薪酬、培训、岗 位调配、招聘上?
03知识加油站 一、绩效考核结果与绩效薪酬 (一绩效工资与绩效调薪 (二)绩效奖金短期激励报酬 (三)长期激励计划 二、绩效考核结果与培训 (一)绩效考核结果使人力资源的培训与开发更具有针对性 (二)检测以往组织培训与开发的效果为改善后续培训提供依据
03知识加油站 一、绩效考核结果与绩效薪酬 (一)绩效工资与绩效调薪 (二)绩效奖金:短期激励报酬 (三)长期激励计划 二、绩效考核结果与培训 (一)绩效考核结果使人力资源的培训与开发更具有针对性 (二)检测以往组织培训与开发的效果,为改善后续培训提供依据
03知识加油站 三、绩效考核结果与岗位调整 1.员工优秀，有发展潜力，晋升。 2员工态度不端正、能力不强、连续几次考核绩效不良，则予以调岗、降级，甚至辞退处理。 3不胜任现有岗位，但胜任同级别其他岗位，平调。 四、绩效考核结果与招聘 1.绩效考核结果能够检测出以往招聘的效果 2绩效考核结果能为招聘筛选提供参考 五、绩效考核结果与劳动纠纷的解决
03知识加油站 三、绩效考核结果与岗位调整 1.员工优秀，有发展潜力，晋升。 2.员工态度不端正、能力不强、连续几次考核绩效不良,则予以调岗、降级,甚至辞退处理。 3.不胜任现有岗位，但胜任同级别其他岗位，平调。 四、绩效考核结果与招聘 1.绩效考核结果能够检测出以往招聘的效果 2.绩效考核结果能为招聘筛选提供参考 五、绩效考核结果与劳动纠纷的解决