（1）发音体不同，音色不同。例如，胡琴和口琴的声音不同，原因就在于发音体一个是琴弦，一个是簧片。普通话中发b时，主要发音器官是上唇和下唇，发9时，主要发音器官是舌根与软聘，因而造成了声音的不同。（2）发音方法不同，音色不同。例如：同一把小提琴，用弓子拉和在必要时用手指弹拨发出的音是不一样的。同样，9和h这两个音，主要发音器官都是舌根与软聘，但g是用爆发方法发音，h是用摩擦方法发音，发音方法不同，因而声音不同。（3）共鸣器不同，音色不同。比如大、小提琴，二者的发音体都是弦，发音方法都是用弓拉，但是大提琴的共鸣器很大，小提琴的共鸣器很小，音色就不一样，大提琴浑厚、低沉，小提琴明亮、悠扬。再比如u和o的共鸣器都是口腔，但发u时口腔开度要比发o时小，因而声音不同。在任何语言中，音色是区别意义的最重要的要素。（二）语音的生理性质语音是由人的发音器官发出来的，具有生理性质。发音器官及其活动决定语音的区别。发音器官可以分为三个部分。1.肺和气管任何声音都是物体受外力作用发生振动而产生的。气流是发音的动力，呼气时肺是气流的动力站。气管是气流出入的通道。肺部呼出的气流，通过支气管、气管到达喉头，作用于声带、咽腔、口腔、鼻腔等发音器官，经过这些器官的调节而发出不同的语音。2.喉头和声带气管的上部接着喉头。喉头是由四块软骨构成的圆筒，圆筒的中部附6
6 （1）发音体不同，音色不同。例如，胡琴和口琴的声音不同，原因就 在于发音体一个是琴弦，一个是簧片。普通话中发 b 时，主要发音器官是 上唇和下唇，发ɡ时，主要发音器官是舌根与软腭，因而造成了声音的不同。 （2）发音方法不同，音色不同。例如：同一把小提琴，用弓子拉和在 必要时用手指弹拨发出的音是不一样的。同样，ɡ和 h 这两个音，主要发音 器官都是舌根与软腭，但ɡ是用爆发方法发音，h 是用摩擦方法发音，发音 方法不同，因而声音不同。 (3）共鸣器不同，音色不同。比如大、小提琴，二者的发音体都是弦， 发音方法都是用弓拉，但是大提琴的共鸣器很大，小提琴的共鸣器很小， 音色就不一样，大提琴浑厚、低沉，小提琴明亮、悠扬。再比如 u 和 o 的 共鸣器都是口腔，但发 u 时口腔开度要比发 o 时小，因而声音不同。 在任何语言中，音色是区别意义的最重要的要素。 （二）语音的生理性质 语音是由人的发音器官发出来的，具有生理性质。发音器官及其活动 决定语音的区别。 发音器官可以分为三个部分。 1．肺和气管 任何声音都是物体受外力作用发生振动而产生的。气流是发音的动力， 呼气时肺是气流的动力站。气管是气流出入的通道。肺部呼出的气流，通 过支气管、气管到达喉头，作用于声带、咽腔、口腔、鼻腔等发音器官， 经过这些器官的调节而发出不同的语音。 2．喉头和声带 气管的上部接着喉头。喉头是由四块软骨构成的圆筒，圆筒的中部附
着声带。声带是两片富有弹性的肌肉薄膜，两片薄膜中间的空隙是声门，声门是气流的通道。声带可以放松或拉紧，可使声门打开或关闭。声门打开时，气流可以自由通过：关闭时，气流可以从声门的窄缝里挤出，使声带颤动发出响亮的声音。3.口腔和鼻腔喉头上面是咽腔。咽腔是个三叉口，下连喉头，前通口腔，上连鼻腔。呼出的气流由喉头经过咽腔到达口腔和鼻腔。口腔、鼻腔、咽腔都是共鸣器，对发音来说口腔最重要。构成口腔的组织，上面的叫上聘，下面的叫下聘。上聘包括上唇、上齿、齿龈、硬聘、软聘和小舌，硬聘在前，是固定的，软聘在后，可以上下升降，软聘后面是小舌。下聘包括下唇和下齿，舌头也附着在下聘上。舌是口腔中最灵活的器官。舌头又分为舌尖、舌面和舌根。舌头的前端是舌尖，自然平伸时，相对着牙齿的部分是舌叶，舌叶后面的部双唇音m1奥孔鼻腔分是舌面，2唇齿音m5硬聘舌尖齿音n软聘舌面后面的7舌尖齿龈音n19舌尖卷舌音n部分是舌11 舌尖底卷舌S:活身12硬聘音c根。上聘上脑k13软聘音14小舌音q舌根面的空腔是h15咽音16会厌音鼻腔，软聘Hh17声门音和小舌处在发音器官主动发音器官鼻腔和口腔的通道上。软聘上升
7 着声带。声带是两片富有弹性的肌肉薄膜，两片薄膜中间的空隙是声门， 声门是气流的通道。声带可以放松或拉紧，可使声门打开或关闭。声门打 开时，气流可以自由通过；关闭时，气流可以从声门的窄缝里挤出，使声 带颤动发出响亮的声音。 3．口腔和鼻腔 喉头上面是咽腔。咽腔是个三叉口，下连喉头，前通口腔，上连鼻腔。 呼出的气流由喉头经过咽腔到达口腔和鼻腔。口腔、鼻腔、咽腔都是共鸣 器，对发音来说口腔最重要。构成口腔的组织，上面的叫上腭 ，下面的叫 下腭。上腭包括上唇、上齿、齿龈、硬腭、软腭和小舌，硬腭在前，是固 定的，软腭在后，可以上下升降，软腭后面是小舌。下腭包括下唇和下齿， 舌头也附着在下腭上。舌是口腔中最灵活的器官。舌头又分为舌尖、舌面 和舌根。舌头的前端是舌尖，自然平伸时，相对着牙齿的部分是舌叶，舌 叶后面的部 分是舌面， 舌面后面的 部 分 是 舌 根。上腭上 面的空腔是 鼻腔，软腭 和小舌处在 鼻腔和口腔 的通道上。 软 腭 上 升
时，鼻腔关闭，气流从口腔通过，这时发出的声音叫口音。软聘下垂时，口腔中的某一部位关闭，气流从鼻腔通过，这时发出的声音叫鼻音或纯鼻音。如果口腔内无阻碍，气流从鼻腔和口腔同时呼出，这时发出的音同时在口腔和鼻腔中共鸣，叫鼻化音（也叫半鼻音或口鼻音）。（三）语音的社会性质语音是一种社会现象，具备社会性质。语音的社会性是它的本质属性，突出地表现在语音和语义的联系上。何种语音表达何种意义、何种意义用何种语音表达，其间并没有必然的、本质的联系，也都不是个人的决定，而是一定范围内的社会成员在长期的社会生活中“约定俗成”的。在不同语种或方言中，同一个意思会用不同语音来表示，比如“装订成册的著作”这个意思，在汉语普通话中用shi（书）这一语音形式，在方言中还有su、fu或xu的表示方法，而在英语中则用[buk]（book)这一语音形式表达。这正如我国著名的哲学家荀子在《荀子·正名》中所言：“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。名无固实，约之以命实，约定俗成谓之实名。”。此外，各语种或方言都有自身独特的语音系统，这也是语音社会性的表现。即使从物理属性和生理属性上看完全一致的语音单位，在不同语种或方言中也可有不同地位或作用，因而形成不同的语音体系。比如在普通话中有zcs和zhchsh两组声母：私人诗人、案叶≠商业，而在粤方言和吴方言中只有一组zcs声母，没有zhchsh声母。再如，普通话中送气音ptk和不送气音bdg分得很清楚，是两套语音单位：兔子≠肚子、跑了≠饱了，在英语中送气音和不送气音却算作一套语音单位。可见，语音的性质不单单体现在物理和生理两个方面，还有社会属性，而且社会属80
8 时，鼻腔关闭，气流从口腔通过，这时发出的声音叫口音。软腭下垂时， 口腔中的某一部位关闭，气流从鼻腔通过，这时发出的声音叫鼻音或纯鼻 音。如果口腔内无阻碍，气流从鼻腔和口腔同时呼出，这时发出的音同时 在口腔和鼻腔中共鸣，叫鼻化音（也叫半鼻音或口鼻音）。 （三）语音的社会性质 语音是一种社会现象，具备社会性质。语音的社会性是它的本质属性， 突出地表现在语音和语义的联系上。何种语音表达何种意义、何种意义用 何种语音表达，其间并没有必然的、本质的联系，也都不是个人的决定， 而是一定范围内的社会成员在长期的社会生活中“约定俗成”的。在不同 语种或方言中，同一个意思会用不同语音来表示，比如“装订成册的著作” 这个意思，在汉语普通话中用 shū（书）这一语音形式，在方言中还有 su、 fu 或 xu 的表示方法，而在英语中则用[buk](book)这一语音形式表达。这 正如我国著名的哲学家荀子在《荀子·正名》中所言：“名无固宜，约之以 命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。名无固实，约之以命实，约定俗 成谓之实名。”。 此外，各语种或方言都有自身独特的语音系统，这也是语音社会性的 表现。即使从物理属性和生理属性上看完全一致的语音单位，在不同语种 或方言中也可有不同地位或作用，因而形成不同的语音体系。比如在普通 话中有 z c s 和 zh ch sh 两组声母：私人≠诗人、桑叶≠商业，而在粤方 言和吴方言中只有一组 z c s 声母，没有 zh ch sh 声母。再如，普通话中 送气音 p t k 和不送气音 b d ɡ分得很清楚，是两套语音单位：兔子≠肚子、 跑了≠饱了，在英语中送气音和不送气音却算作一套语音单位。可见，语 音的性质不单单体现在物理和生理两个方面，还有社会属性，而且社会属
性是语音的本质属性。二、几个重要概念（一）音素音素是最小的语音单位。这是从音色的角度进行划分的。普通话中的“他ta”和“踢ti”都各是一个音节，两者声母相同，声调相同，但是α、i不同，即韵母不同，发音就不一样，α、i再不能往下分了，它们就是最小的语音单位，就是音素。音节就是由音素构成的。普通话的一个音节，最少的由一个音素构成，如“啊a”；最多的由四个音素构成，如“状zhuang”就包括zhuang四个音素。在《汉语拼音方案》中，大多数情况是一个字母表示一个音素，如aoepd；有五个音素是用两个字母表示：zhchsh ng er.音素分元音、辅音两类。元音也叫母音。指的是气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。普通话中有10个元音：αoeéiuuer-i（前）-i（后）。辅音也叫子音。指的是气流在口腔或咽头受到一定程度的阻碍而形成的音。普通话中有22个辅音：bpmfdtnlkghjqxzhchshrZcsng.元音和辅音的主要区别，一般归纳为4点。1．元音发音时，气流在咽头、口腔不受阻碍；辅音发音时，气流通过口腔、鼻腔时要受到某部位的阻碍。这是元音和辅音的最主要区别。2．元音发音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态；辅音发音时，构成阻碍的部位比较紧张，其他部位比较松弛。3．元音发音时，气流较弱；辅音发音时，气流较强。9
9 性是语音的本质属性。 二、几个重要概念 （一）音素 音素是最小的语音单位。这是从音色的角度进行划分的。普通话中的 “他 tā”和“踢 tī”都各是一个音节，两者声母相同，声调相同，但是ɑ、 i 不同，即韵母不同，发音就不一样，ɑ、i 再不能往下分了，它们就是最 小的语音单位，就是音素。音节就是由音素构成的。普通话的一个音节， 最少的由一个音素构成，如“啊ɑ”；最多的由四个音素构成，如“状 zhuɑ nɡ”就包括 zh u ɑ nɡ四个音素。在《汉语拼音方案》中，大多数情况是一 个字母表示一个音素，如ɑ o e p d；有五个音素是用两个字母表示：zh ch sh nɡ er. 音素分元音、辅音两类。 元音也叫母音。指的是气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成 的音。普通话中有 10 个元音：ɑ o e ê i u ü er –i（前） -i（后）。 辅音也叫子音。指的是气流在口腔或咽头受到一定程度的阻碍而形成 的音。普通话中有 22 个辅音：b p m f d t n l k ɡ h j q x zh ch sh r z c s nɡ. 元音和辅音的主要区别，一般归纳为 4 点。 1．元音发音时，气流在咽头、口腔不受阻碍；辅音发音时，气流通过 口腔、鼻腔时要受到某部位的阻碍。这是元音和辅音的最主要区别。 2．元音发音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态；辅音发音时， 构成阻碍的部位比较紧张，其他部位比较松弛。 3．元音发音时，气流较弱；辅音发音时，气流较强
4．元音发音时，声带要颤动，发出的声音比较响亮；辅音发音时，有的声带颤动，这样的辅音叫浊音，声音响亮，如m、n、1、r；有的辅音声带不颤动，声音不响亮，如b、t、Z、C，这样的叫做清音。（二）音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小语音片断，由一个或几个音素组成。如“飘（piao）”，是一个音节，而“皮袄（pi”ao）”，虽与“飘”的音素完全相同，但发音时中间有短暂间隔，因而是两个音节。普通话除儿化韵的词“花儿”、“球儿”等是两个汉字表示一个音节外，一般是一个汉字一个音节，这也是汉语普通话区别于其他语言的一个显著特点。按照汉语传统的分析方法，总是把一个音节分解为声母、韵母、声调三个部分。1.声母指汉语音节中开头的辅音。“普通话”三个音节的声母分别是：pth。22个辅音中除“ng”不能当声母外（只能用在韵尾，如：zhangchuang），其余的都可以作声母，也就是说普通话共有21个辅音声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs.此外，有的音节开头的音素不是辅音，就是说音节的声母为零。语音学上称为“零声母”，这样的音节称为“零声母音节”，如“藕ou”“昂ang”等。有了零声母概念，可以说普通话里所有音节都有声母，都可以分为声母、韵母两部分。汉语拼音里的w和y两个字母，只出现在零声母音节的开头，如“衣yi”“汪wang”等，但wy是“头母”，而不是声母。它们的作用主要是使音节界限清楚。10
10 4．元音发音时，声带要颤动，发出的声音比较响亮；辅音发音时，有 的声带颤动，这样的辅音叫浊音，声音响亮，如 m、n、l、r；有的辅音声 带不颤动，声音不响亮，如 b、t、z、c，这样的叫做清音。 （二）音节 是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小语音片断，由一个或几 个音素组成。如“飘（piɑo）”，是一个音节，而“皮袄（pi’ɑo）”，虽与 “飘”的音素完全相同，但发音时中间有短暂间隔，因而是两个音节。 普通话除儿化韵的词“花儿”、“球儿”等是两个汉字表示一个音节外， 一般是一个汉字一个音节，这也是汉语普通话区别于其他语言的一个显著 特点。 按照汉语传统的分析方法，总是把一个音节分解为声母、韵母、声调 三个部分。 1．声母 指汉语音节中开头的辅音。“普通话”三个音节的声母分别是：p t h。 22 个辅音中除“nɡ”不能当声母外（只能用在韵尾，如：zhɑnɡ chuɑnɡ）， 其余的都可以作声母，也就是说普通话共有 21 个辅音声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s. 此外，有的音节开头的音素不是辅音，就是说音节的声母为零。语音 学上称为“零声母”，这样的音节称为“零声母音节”，如“藕ǒu”、“昂ānɡ” 等。有了零声母概念，可以说普通话里所有音节都有声母，都可以分为声 母、韵母两部分。汉语拼音里的 w 和 y 两个字母，只出现在零声母音节的 开头，如“衣 yi”“汪 wɑnɡ”等，但 w y 是“头母”，而不是声母。它们的 作用主要是使音节界限清楚