第一节 教学重点：公共服务供给的三种机制 第二节 教学难点：公共服务供给机制的互补
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第一节 教学难点：公共管理中的伦理精神 第二节 教学难点：公共管理中的伦理价值第三节 教学难点：公共管理中的伦理要求
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第一节 教学难点：从政府管理到公共管理 第二节 教学重点：从公共产品到公共产品理论
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《管理学科学研究方法》阅读材料：管理科学研究方法_论管理学研究方法体系的形成和发展
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《管理学科学研究方法》阅读材料：管理科学研究方法_管理科学研究方法与研究生学位论文的评判参考标准
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《管理学科学研究方法》阅读材料：管理科学研究方法_管理学研究中的社会网络范式——基于研究方法视角的12个管理学顶级期刊（2001~2010）文献研究
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《管理学科学研究方法》阅读材料：管理科学研究方法_管理学的学科属性与范式纷争对管理学学科发展的几点认识
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第一节 系统工程方法 第二节 评价原理与方法 第三节 博弈理论与方法
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【教学目的】理解系统分析逻辑过程、管理系统特征及系统建模要求，了解各类系统工程模型；理解评价要素及过程，掌握评价模型、指标体系构建技术及 指标量化方法；了解博弈理论及其应用，理解非合作博弈及其模型，掌握信息经济学规范分析过程。 【教学重点与难点】系统建模技术；评价模型构建；博弈与信息经济学模型
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《管理学科学研究方法》阅读材料：管理实证研究_结果讨论与定性研究的若干差异——AMJ主编建议综述（刘祯）
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