广东省深圳市2017年高三第二次调研考试 语文试题 第Ⅰ卷阅读题(70分) 、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 人类活动与动物活动之间最重要的区别是前者通常是自觉的、有目的的。当我们 说一件东西有内在价值时,就是说它本身就是人类活动的目的,值得重视和追求, 而说一个东西具有工具价值时,它的重要性体现于它是达到某个目的的手段 是内在价值,还是工具价值?不同的思考可导致不同的结论。比如,同样主张保 护自然环境与濒危物种,有些人看重的是自然物种的工具价值。对于曾严重危害 人类健康但到最后只留存少量样本的天花病毒,他们更倾向于销毁。虽然天花病 毒样本可能包含有某种遗传物质,可以帮助人类征服癌症、艾滋病之类的疾病, 但万一实验室发生破坏性事故,导致天花病毒样本失控、蔓延,人类几百年来的 努力就会毁于一旦。对他们而言,一个物种的灭绝,最多意味着人类的生存发展 少了一种手段而已。然而,重视自然物种内在价值的人,对于一个物种的灭绝往 往会感到更加痛苦或焦虑。他们认为,天花病毒作为地球上的一种物种,本身就 具有保存的价值,至少人类没有权利故意销毁一个天然物种。又如,有人把肉体 快乐当作一种内在价值来追求,也有人认为肉体快乐仅仅是幸福的一个条件 种手段。对于前者,肉体快乐作为幸福的内在部分,其作用是无法被别的东西取 代的;对于后者,肉体快乐的作用通常是可以被别的东西取代的一一有时恰恰只 有放弃肉体快乐,才能得到他们所理解的那种幸福。 内在价值与工具价值密不可分。一方面,目的支配手段,高于手段,但并不是任 何手段都可以用来实现一个目的,不能借口目的正当而滥用不正当手段,更不能 舍本逐末,为了手段而放弃目的。人与人之间、国与国之间和平相处是人类进步 的根本目的。在很多情况下,我们正是为了要消灭武器而拿起武器,为了要消灭 战争而不得不进行战争。但是,即使在进行正义战争的时候,我们也不能虐待俘 虏,不能从肉体上消灭已经丧失战斗力的敌人。另一方面,离开了手段的目的是 抽象的、空洞的,因而是不真实的。空想社会主义之所以受到科学社会主义的批 判,就在于实现目标的主客观两方面的历史条件和手段都没有得到充分的认识和 论证 内在价值和工具价值的联系还表现为:同一个事物,处于不同的关系中,可表现 为不同类型的价值。比如,通常来说,战胜敌人并不是人的幸福的必要成分,而 仅仅是赢得和平的手段,并不具有内在价值。但是,在具体部署战役、设想战略 战术的时候,战胜敌人则成了目的,其价值超越了任何服务于他的手段。 (摘编自张天飞、童世骏《哲学概论》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()(3分) A.与动物活动不同,人类活动通常是自觉的、有目的的,人们有能力思考并判 断一件东西是否具有内在价值或工具价值。 B.对于重视自然物种的工具价值的人来说,天花病毒样本虽然可能对人类有用, 但有着潜在的巨大风险,理应予以销毁 C.同样主张保护濒危物种,重视自然物种的内在价值的人要比重视其工具价值 的人,对物种的灭绝感到更加痛苦或焦虑
广东省深圳市 2017 年高三第二次调研考试 语文试题 第Ⅰ卷 阅读题（70 分） 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 人类活动与动物活动之间最重要的区别是前者通常是自觉的、有目的的。当我们 说一件东西有内在价值时，就是说它本身就是人类活动的目的，值得重视和追求， 而说一个东西具有工具价值时，它的重要性体现于它是达到某个目的的手段。 是内在价值，还是工具价值？不同的思考可导致不同的结论。比如，同样主张保 护自然环境与濒危物种，有些人看重的是自然物种的工具价值。对于曾严重危害 人类健康但到最后只留存少量样本的天花病毒，他们更倾向于销毁。虽然天花病 毒样本可能包含有某种遗传物质，可以帮助人类征服癌症、艾滋病之类的疾病， 但万一实验室发生破坏性事故，导致天花病毒样本失控、蔓延，人类几百年来的 努力就会毁于一旦。对他们而言，一个物种的灭绝，最多意味着人类的生存发展 少了一种手段而已。然而，重视自然物种内在价值的人，对于一个物种的灭绝往 往会感到更加痛苦或焦虑。他们认为，天花病毒作为地球上的一种物种，本身就 具有保存的价值，至少人类没有权利故意销毁一个天然物种。又如，有人把肉体 快乐当作一种内在价值来追求，也有人认为肉体快乐仅仅是幸福的一个条件、一 种手段。对于前者，肉体快乐作为幸福的内在部分，其作用是无法被别的东西取 代的；对于后者，肉体快乐的作用通常是可以被别的东西取代的——有时恰恰只 有放弃肉体快乐，才能得到他们所理解的那种幸福。 内在价值与工具价值密不可分。一方面，目的支配手段，高于手段，但并不是任 何手段都可以用来实现一个目的，不能借口目的正当而滥用不正当手段，更不能 舍本逐末，为了手段而放弃目的。人与人之间、国与国之间和平相处是人类进步 的根本目的。在很多情况下，我们正是为了要消灭武器而拿起武器，为了要消灭 战争而不得不进行战争。但是，即使在进行正义战争的时候，我们也不能虐待俘 虏，不能从肉体上消灭已经丧失战斗力的敌人。另一方面，离开了手段的目的是 抽象的、空洞的，因而是不真实的。空想社会主义之所以受到科学社会主义的批 判，就在于实现目标的主客观两方面的历史条件和手段都没有得到充分的认识和 论证。 内在价值和工具价值的联系还表现为：同一个事物，处于不同的关系中，可表现 为不同类型的价值。比如，通常来说，战胜敌人并不是人的幸福的必要成分，而 仅仅是赢得和平的手段，并不具有内在价值。但是，在具体部署战役、设想战略 战术的时候，战胜敌人则成了目的，其价值超越了任何服务于他的手段。 （摘编自张天飞、童世骏《哲学概论》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( ) (3 分) A．与动物活动不同，人类活动通常是自觉的、有目的的，人们有能力思考并判 断一件东西是否具有内在价值或工具价值。 B．对于重视自然物种的工具价值的人来说，天花病毒样本虽然可能对人类有用， 但有着潜在的巨大风险，理应予以销毁。 C．同样主张保护濒危物种，重视自然物种的内在价值的人要比重视其工具价值 的人，对物种的灭绝感到更加痛苦或焦虑
D.肉体快乐对于只看重其工具价值的人来说,只是幸福的一个条件、一种手段, 必须放弃才能得到他们所理解的那种幸福。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分) A.有人不择手段来实现自己的目标,还有人为了某种手段而放弃了目的,这两 种人都错在把手段置于目的之上 B.即使进行战争是为了消灭战争,也不能以这个正义目的为借口而滥用不正当 手段,如杀死丧失战斗力的敌人 C.空想社会主义没有充分地认识和论证实现目标的主客观两方面的历史条件和 手段,其目的是抽象的、空洞的 D.战胜敌人作为赢得和平的手段时有工具价值,而作为具体部署战役、设想战 略战术的目的时,则有内在价值。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.一件东西如果有内在价值,就值得重视与追求;但如果人们只看重它的工具 价值,必要时它就有可能被舍弃或替换 B.重视天花病毒内在价值的人,认为人类不能故意销毁它,在他们眼里,天花 病毒具有与人类同等重要的内在价值。 C.当自身的肉体衰老、得病时,那些把肉体快乐当作内在价值来追求的人,很 有可能比只看重其工具价值的人更加难过。 D.要实现人与人之间、国与国之间和平相处这一目的,既不能排除必要的战争 手段,又不能把战争凌驾于和平之上, (二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4-6题 材料 字母词指汉语中单独由字母构成,或者由字母、数字、符号、汉字混合构成的词。 自20世纪90年代以来,字母词在汉语中得到广泛使用,已成为汉语词汇系统产 生新词的重要形式之一。 通过对1990-2014年《人民日报》语料库中字母词使用情况的调查发现,《现代 汉语词典》(第六版)所收录的字母词总数(244个)约占25年里《人民日报》 使用的字母词总数(约8000个)的3%,使用总词次(110748次)约占所有字母 词使用总词次(近200000词次)的50%。 词典收录的244个字母词中,高频使用的字母词(66个)约占27%。其中字母词 GDP的使用频次最高并一直呈上升趋势,与此同时,GDP的汉译词“国内生产总 值”的使用频次呈下降趋势。这一变化趋势体现出国家对经济发展的重视,也体 现出在词汇系统接纳这一经济领域术语的博弈时,字母词形式所表现出的表达优 势。类似的字母词还有A股、CPI、IP0等。还有一类高频字母词的使用频率与 当时的社会热点有关,波动较大。如W0一词在2001和2002年使用频次特别高 与2001年底中国正式加入WT0这一事件息息相关。而字母词APEC、PM2.5的使 用频次,与2001年APEC会议在上海召开、近年来悬浮于空气中的细颗粒物的社 会热点话题密不可分。还有些高频词如卡拉OK、VCD、IP电话等,虽然25年总 使用频次很高,但是正处于年度使用频次变化的下降期,进而可能进入低频期 25年里总使用频次小于50的字母词被划入“低频字母词”,占收录字母词总词 条的40%。从语言学视角分析,导致低频的原因有:第一,接受度不如其汉译词 如AI(人工智能)、DC(数码相机)等;第二,只在口语交际中使用占优势
D．肉体快乐对于只看重其工具价值的人来说，只是幸福的一个条件、一种手段， 必须放弃才能得到他们所理解的那种幸福。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) (3 分) A．有人不择手段来实现自己的目标，还有人为了某种手段而放弃了目的，这两 种人都错在把手段置于目的之上。 B．即使进行战争是为了消灭战争，也不能以这个正义目的为借口而滥用不正当 手段，如杀死丧失战斗力的敌人。 C．空想社会主义没有充分地认识和论证实现目标的主客观两方面的历史条件和 手段，其目的是抽象的、空洞的。 D．战胜敌人作为赢得和平的手段时有工具价值，而作为具体部署战役、设想战 略战术的目的时，则有内在价值。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) (3 分) A．一件东西如果有内在价值，就值得 重视与追求；但如果人们只看重它的工具 价值，必要时它就有可能被舍弃或替换。 B．重视天花病毒内在价值的人，认为人类不能故意销毁它，在他们眼里，天花 病毒具有与人类同等重要的内在价值。 C．当自身的肉体衰老、得病时，那些把肉体快乐当作内在价值来追求的人，很 有可能比只看重其工具价值的人更加难过。 D．要实现人与人之间、国与国之间和平相处这一目的，既不能排除必要的战争 手段，又不能把战争凌驾于和平之上。 （二）实用类文本阅读(12 分) 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 材料一： 字母词指汉语中单独由字母构成，或者由字母、数字、符号、汉字混合构成的词。 自 20 世纪 90 年代以来，字母词在汉语中得到广泛使用，已成为汉语词汇系统产 生新词的重要形式之一。 通过对 1990-2014 年《人民日报》语料库中字母词使用情况的调查发现，《现代 汉语词典》（第六版）所收录的字母词总数（244 个）约占 25 年里《人民日报》 使用的字母词总数（约 8000 个）的 3%，使用总词次（110748 次）约占所有字母 词使用总词次（近 200000 词次）的 50%。 词典收录的 244 个字母词中，高频使用的字母词（66 个）约占 27%。其中字母词 GDP 的使用频次最高并一直呈上升趋势，与此同时，GDP 的汉译词“国内生产总 值”的使用频次呈下降趋势。这一变化趋势体现出国家对经济发展的重视，也体 现出在词汇系统接纳这一经济领域术语的博弈时，字母词形式所表现出的表达优 势。类似的字母词还有 A 股、CPI、IPO 等。还有一类高频字母词的使用频率与 当时的社会热点有关，波动较大。如 WTO 一词在 2001 和 2002 年使用频次特别高， 与 2001 年底中国正式加入 WTO 这一事件息息相关。而字母词 APEC、PM2.5 的使 用频次，与 2001 年 APEC 会议在上海召开、近年来悬浮于空气中的细颗粒物的社 会热点话题密不可分。还有些高频词如卡拉 OK、VCD、IP 电话等，虽然 25 年总 使用频次很高，但是正处于年度使用频次变化的下降期，进而可能进入低频期。 25 年里总使用频次小于 50 的字母词被划入“低频字母词”，占收录字母词总词 条的 40%。从语言学视角分析，导致低频的原因有：第一，接受度不如其汉译词， 如 AI（人工智能）、DC（数码相机）等；第二，只在口语交际中使用占优势
如K歌等;第三,只在非大众传播媒介,如专业领域交际中使用占优势,如SSD (固态硬盘)、HMI(髙清晰度多媒体接口)等。 综上所述,在汉语系统中,真正高频稳定使用的字母词总数并不多,使用总词次 却很多,并通过反复使用而渐渐为人们所熟知。 (摘编自王秋萍《关于“字母词使用情况”的调查报告》) 材料二: 近来百名学者投诉《现代汉语词典》(第六版)正式收录外来字母词涉嫌违法, 引起了较大争议。 这些学者认为《现代汉语词典》违法,是因为语言文字法规定:“汉语言出版物 应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”但这一规定当时主要针对的是汉语 方言和不规范汉字(包括繁体字和异体字)。字母词是汉语发展中出现的新现象 2001年中国加入WT0后,字母词才大量进入汉语。而《中华人民共和国国 家通用语言文字法》是2000年公布的,对字母词的使用并未作出规定。“法无 禁止即可为”,因此,不存在《现代汉语词典》因收录字母词而违法的问题 当然,由于汉语发展了,汉语言文字使用中出现了新情况,相关法律应该对此作 出规定。笔者认为,语言文字法应该尽快修改,对字母词的使用等相关问题作出 规定。 (摘编自邹玉华《字母词入词典,既不违法又不违理》 材料三 《现代汉语词典》收录的字母词从最初的39条增至244条,表明字母词在实际 生活中使用范围扩展得相当快。我们也几乎处处都会碰到字母词。像Ⅹ光、B超 QQ这些词,都已深入人们的生活。但也确有一些字母词,存在生造冷僻、使用 不当等现象。近日见报上一则标题:“教师节幼儿园老师不收红包,只收小朋友 DIY贺卡。”干嘛一定要用“DIY”替代“自做”?直讲“智商”挺好懂,又何 必定要玄乎成“IQ”呢?有些生造的字母词,更是一种人为的时髦。如分明是中 国自己的篮球联赛,却要用英文称作“CBA”,岂不见“中超”、“乒超”这种 实在的称呼也挺好嘛。此外,还有许多只在特定场合使用、专业人士才能懂的字 母词,像股票市场中的行话、药品说明书上用词、通讯传播术语等等,现在常广 泛使用在媒体上。这样滥用的结果,不仅很多人看不懂,而且易招人反感。可见 字母词一滥,就难免走向反面。 (摘编自李景瑞《必须高度重视净化语言生态》 4.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是()(3分) A.三则材料都结合字母词在汉语中得到广泛使用的实际情况进行分析,而且对 词典收录字母词一事都明确地表明了自己的态度。 B.三则材料分别侧重于字母词使用情况、合法性、负面影响这三个角度,但都 围绕着“如何对待字母词”这一话题展开分析 C.材料一对字母词使用情况的调査较为详尽,力求准确严谨:而另两则材料侧 重于对新闻热点的评论,力求迅速及时地反映生活 D.对词典收录字母词一事,材料二持肯定的态度,认为其合法、合理:材料三 则持完全否定的态度,并反对在生活中滥用字母词 5.下列针对上述材料的分析,不够合理的一项是()(3分) A.材料一选取《现代汉语词典》(第六版)和《人民日报》作为调查的对象, 看重样本的权威性、典型性;材料三使用的论据较有生活气息
如 K 歌等；第三，只在非大众传播媒介，如专业领域交际中使用占优势，如 SSD （固态硬盘）、HDMI（高清晰度多媒体接口）等。 综上所述，在汉语系统中，真正高频稳定使用的字母词总数并不多，使用总词次 却很多，并通过反复使用而渐渐为人们所熟知。 （摘编自王秋萍《关于“字母词使用情况”的调查报告》） 材料二： 近来百名学者投诉《现代汉语词典》（第六版）正式收录外来字母词涉嫌违法， 引起了较大争议。 这些学者认为《现代汉语词典》违法，是因为语言文字法规定：“汉语言出版物 应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”但这一规定当时主要针对的是汉语 方言和不规范汉字（包括繁体字和异体字）。字母词是汉语发展中出现的新现象 ——2001 年中国加入 WTO 后，字母词才大量进入汉语。而《中华人民共和国国 家通用语言文字法》是 2000 年公布的，对字母词的使用并未作出规定。“法无 禁止即可为”，因此，不存在《现代汉语词典》因收录字母词而违法的问题。 当然，由于汉语发展了，汉语言文字使用中出现了新情况，相关法律应该对此作 出规定。笔者认为，语言文字法应该尽快修改，对字母词的使用等相关问题作出 规定。 （摘编自邹玉华《字母词入词典，既不违法又不违理》） 材料三： 《现代汉语词典》收录的字母词从最初的 39 条增至 244 条，表明字母词在实际 生活中使用范围扩展得相当快。我们也几乎处处都会碰到字母词。像 X 光、B 超、 QQ 这些词，都已深入人们的生活。但也确有一些字母词，存在生造冷僻、使用 不当等现象。近日见报上一则标题：“教师节幼儿园老师不收红包，只收小朋友 DIY 贺卡。”干嘛一定要用“DIY”替代“自做”？直讲“智商”挺好懂，又何 必定要玄乎成“IQ”呢？有些生造的字母词，更是一种人为的时髦。如分明是中 国自己的篮球联赛，却要用英文称作“CBA”，岂不见“中超”、“乒超”这种 实在的称呼也挺好嘛。此外，还有许多只在特定场合使用、专业人士才能懂的字 母词，像股票市场中的行话、药品说明书上用词、通讯传播术语等等，现在常广 泛使用在媒体上。这样滥用的结果，不仅很多人看不懂，而且易招人反感。可见 字母词一滥，就难免走向反面。 （摘编自李景瑞《必须高度重视净化语言生态》） 4．下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是( ) (3 分) A．三则材料都结合字母词在汉语中得到广泛使用的实际情况进行分析，而且对 词典收录字母词一事都明确地表明了自己的态度。 B．三则材料分别侧重于字母词使用情况、合法性、负面影响这三个角度，但都 围绕着“如何对待字母词”这一话题展开分析。 C．材料一对字母词使用情况的调查较为详尽，力求准确严谨：而另两则材料侧 重于对新闻热点的评论，力求迅速及时地反映生活。 D．对词典收录字母词一事，材料二持肯定的态度，认为其合法、合理：材料三 则持完全否定的态度，并反对在生活中滥用字母词。 5．下列针对上述材料的分析，不够合理的一项是( ) (3 分) A．材料一选取《现代汉语词典》（第六版）和《人民日报》作为调查的对象， 看重样本的权威性、典型性；材料三使用的论据较有生活气息
B.材料一通过周密的调查分析得出明确的结论,尽量避免引起争议;而另两则 材料的观点则更加个性化,允许不同观点、不同意见的争鸣。 C.材料一依照调査内容的性质进行分类、归纳,体现调査的科学性;另两则材 料则依照先述后评的思路来写作,体现评论的写作特点。 D.材料一语言准确,逻辑严密;另两则材料的语言都比较通俗易懂。材料三比 材料二在表达上更加口语化,因而比材料二具有更强的说服力 6.字母词的广泛使用,对汉语发展有哪些利与弊?请结合上述材料简要分析。 (6分) (三)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成7~9题 我读《时间简史》 毕飞宇 《时间简史》这本书我读过许多遍,没有一次有收获。每一次读《时间简史》我 都觉得自己是在旅游,在西藏,或者在新疆。窗外就是雪山,雪峰皑皑,陡峭, 圣洁,离我非常远。我清楚地知道,我这辈子都不可能登上去。但是,浪漫一点 说,我为什么一定要登上去呢?再浪漫一点说,隔着窗户,远远地望着它们“在 那儿”,这不是很好么? 和霍金相比,爱因斯坦更像一个小说家。我喜欢他。在普林斯顿,爱因斯坦这样 给年轻的大学生解释了相对论一一一列火车,无论它有多快,它都追不上光的速 度。因为火车越快,它自身的质量就越大,阻力也越大。当我在一本书里读到这 段话的时候,我高兴得不知所以,就差抓耳挠腮了。我居然“听懂”相对论了。 理性一点说,爱因斯坦的这番话谁都能听得懂。我只能说,在爱因斯坦用火车这 个意象去描绘相对论的时候,他是这个世界上最伟大的诗人。 毕加索有一个特殊的喜好,他爱读爱因斯坦。毕加索说:“当我读爱因斯坦写的 本物理书时,我啥也没弄明白,不过没关系,它让我明白了别的东西。”毕加 索说得多好啊,如果你喜欢读爱因斯坦,你会“明白别的东西”。事实上,阅读 最大的魅力就在这里一一我是乞丐,我向你索取一碗米饭,你给了我一张笑脸或 张电影票,你是仁慈的,慷慨的。我接受你的笑,接受你的票,并向你鞠躬致 谢 爱因斯坦告诉我们,“空间-时间”并不是一个平面,它是“有弧度”的,“弯 曲”的。他这么一说我就明白了,“时间-空间”其实就是一张阿拉伯飞毯,我 们就生活在四只角都翘起来的那个飞毯里头。我要说,人类所有的快乐与悲伤都 与时间和空间的限度有关。我要住更大的房子,我要开更快的汽车,我要活更长 的寿命。是的,人们都渴望自己在时间和空间这两个维度上获得更大的份额 顾拜旦是了不起的,是他建立了现代奥林匹克。现代奥林匹克精神在本质上其实 就是两条:第一,争夺更多的空间:第二,用最短的时间去争夺最大的空间。现 代奥林匹克精神的伟大之处就在这里,它不是灭绝贪婪,而是给贪婪以“出路” 也就是制定游戏的规则。于是,贪婪体面了,贪婪文明了,贪婪带上了观赏性。 最关键的是,现代奥林匹克有效地规避了贪婪所带来的流血、阴谋、禁锢和杀戮。 它甚至可以让争夺的双方变成永恒的朋友。 在我还是一个乡村儿童的时候,家里一贫如洗。可是,我母亲却有一块瑞士手表, 方圆几十里之内唯一的手表。我崇拜我的母亲。任何人,只要他想知道时间,得 到的建议只能是这样的:“去找陈老师。”那时我以为,时间是手表内部的一个 存在。等我可以和母亲“对话”的时候,母亲却告诉我,手表的内部并没有意义
B．材料一通过周密的调查分析得出明确的结论，尽量避免引起争议；而另两则 材料的观点则更加个性化，允许不同观点、不同意见的争鸣。 C．材料一依照调查内容的性质进行分类、归纳，体现调查的科学性；另两则材 料则依照先述后评的思路来写作，体现评论的写作特点。 D．材料一语言准确，逻辑严密；另两则材料的语言都比较通俗易懂。材料三比 材料二在表达上更加口语化，因而比材料二具有更强的说服力。 6．字母词的广泛使用，对汉语发展有哪些利与弊？请结合上述材料简要分析。 (6 分) （三）文学类文本阅读（14 分） 阅读下面的文字，完成 7～9 题。 我读《时间简史》 毕飞宇 《时间简史》这本书我读过许多遍，没有一次有收获。每一次读《时间简史》我 都觉得自己是在旅游，在西藏，或者在新疆。窗外就是雪山，雪峰皑皑，陡峭， 圣洁，离我非常远。我清楚地知道，我这辈子都不可能登上去。但是，浪漫一点 说，我为什么一定要登上去呢？再浪漫一点说，隔着窗户，远远地望着它们“在 那儿”，这不是很好么？ 和霍金相比，爱因斯坦更像一个小说家。我喜欢他。在普林斯顿，爱因斯坦这样 给年轻的大学生解释了相对论——一列火车，无论它有多快，它都追不上光的速 度。因为火车越快，它自身的质量就越大，阻力也越大。当我在一本书里读到这 段话的时候，我高兴得不知所以，就差抓耳挠腮了。我居然“听懂”相对论了。 理性一点说，爱因斯坦的这番话谁都能听得懂。我只能说，在爱因斯坦用火车这 个意象去描绘相对论的时候，他是这个世界上最伟大的诗人。 毕加索有一个特殊的喜好，他爱读爱因斯坦。毕加索说：“当我读爱因斯坦写的 一本物理书时，我啥也没弄明白，不过没关系，它让我明白了别的东西。”毕加 索说得多好啊，如果你喜欢读爱因斯坦，你会“明白别的东西”。事实上，阅读 最大的魅力就在这里——我是乞丐，我向你索取一碗米饭，你给了我一张笑脸或 一张电影票，你是仁慈的，慷慨的。我接受你的笑，接受你的票，并向你鞠躬致 谢。 爱因斯坦告诉我们，“空间-时间”并不是一个平面，它是“有弧度”的，“弯 曲”的。他这么一说我就明白了，“时间-空间”其实就是一张阿拉伯飞毯，我 们就生活在四只角都翘起来的那个飞毯里头。我要说，人类所有的快乐与悲伤都 与时间和空间的限度有关。我要住更大的房子，我要开更快的汽车，我要活更长 的寿命。是的，人们都渴望自己在时间和空间这两个维度上获得更大的份额。 顾拜旦是了不起的，是他建立了现代奥林匹克。现代奥林匹克精神在本质上其实 就是两条：第一，争夺更多的空间；第二，用最短的时间去争夺最大的空间。现 代奥林匹克精神的伟大之处就在这里，它不是灭绝贪婪，而是给贪婪以“出路”， 也就是制定游戏的规则。于是，贪婪体面了，贪婪文明了，贪婪带上了观赏性。 最关键的是，现代奥林匹克有效地规避了贪婪所带来的流血、阴谋、禁锢和杀戮。 它甚至可以让争夺的双方变成永恒的朋友。 在我还是一个乡村儿童的时候，家里一贫如洗。可是，我母亲却有一块瑞士手表， 方圆几十里之内唯一的手表。我崇拜我的母亲。任何人，只要他想知道时间，得 到的建议只能是这样的：“去找陈老师。”那时我以为，时间是手表内部的一个 存在。等我可以和母亲“对话”的时候，母亲却告诉我，手表的内部并没有意义
就是零件,最重要的是玻璃罩着的那个“表面”。长针转一圈等于一分钟,短针 走“一格”等于五分钟。我母亲的“时间教育”是有效的,我知道了,时间其实 不是时间,它是空间。它被分成许多“格”。这个世界根本就没有什么时间,所 谓的时间,就是被一巴掌拍扁了的汤圆。 我人生的第一次误机是在香港机场。那是上个世纪的90年代。香港机场的候机 大厅里有一块特殊的表,非常大。那块透明的“大表”是由无数的齿轮构成的, 每一个齿轮都是一颗光芒四射的太阳。我终于发现了,时间其实是一根绵软的面 条,它在齿轮的切点上,由这一个齿轮交递给下一个齿轮。它是有起点的,当然 也有它的终点。我像一个白痴,傻乎乎的,就这样站在透明的机芯面前。我无法 形容内心的喜悦,为此错过了我的航班。这是多么吊诡的一件事:表是告诉我们 时间的,我一直在看,偏偏把时间忘了。是的,我从头到尾都在“阅读”那块硕 大的“手表”,最终得到的却是“别的” 回到《时间简史》。我不知道别人是如何阅读《时间简史》的,我读得极其慢, 有时候,为了一页,我会耗费几十分钟。我知道,这样的阅读不可能有所收获, 但是,它依然是必需的。难度会带来特殊的快感,这快感首先是一种调动,你被 调动起来了。一个人所谓的精神历练,也一定和难度阅读有着千丝万缕的联系 个没有经历过难度阅读的人,很难得到“别的”快乐 【注】《时间简史》:英国著名物理学家斯蒂芬·霍金的作品,介绍了爱因斯坦 的狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学 7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()(3分) A.开头以雪山的美丽、圣洁来形容《时间简史》的魅力,以雪山的遥远、不可 攀登来表明作者因无法理解此书而沮丧的心情。 B.相比霍金,作者更喜欢爱因斯坦,因为爱因斯坦既能像小说家一样通俗生动 地讲述,又能像诗人一样借形象来传达深意。 C.文中引述他人观点、描写个人感悟与经历的大量文字,看似与题目无关,其 实部属于对《时间简史》一书的阐释与补充 D.结尾“回到《时间简史》”一句,点题并照应开头,还包含了言外之意:作 者在“回到”之前已经历过遥远的精神漫游 8.作者对“时间”的认识先后经历了哪些变化?请根据文本简要说明。(5分) 9.既然“这样的阅读不可能有所收获”,为什么作者坚持认为“它依然是必需 的”?请结合全文具体分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) )文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 翁正春,字兆震,侯官人。万历二十年,擢进土第一,授修撰,累迁少詹事 十八年十一月,日有食,正春极言阙失,不报。明年秋,万寿节,正春献八箴, 曰:清君心,遵祖制,振国纪,信臣僚,宝贤才,谨财用,恤民命,重边防。帝 不省。王贵妃薨,久不卜葬,正春以为言。命偕中官往择地,得吉。中官难以烦 费,正春勃然曰:“贵妃诞育元良,奈何以天下俭之?”奏上,报可。琉球中山 王遣使入贡,正春言:“中山已入于倭,今使臣多倭人,贡物多倭器,绝之,便 矣;否,亦宜诏福建抚臣量留土物,毋俾入朝。”帝是之。四十年,进土邹之麟 分校乡试,私举子童学贤,为御史马孟祯等所发。正春议黜学贤,谪之麟,而不 及主考官。给事中赵兴邦、亓诗教因劾正春徇私。正春求去,不许。顷之,言官 发韩敬科场事,正春坐敬不谨,敬党大恨。诗教复劾正春,正春疏辩,益求去
就是零件，最重要的是玻璃罩着的那个“表面”。长针转一圈等于一分钟，短针 走“一格”等于五分钟。我母亲的“时间教育”是有效的，我知道了，时间其实 不是时间，它是空间。它被分成许多“格”。这个世界根本就没有什么时间，所 谓的时间，就是被一巴掌拍扁了的汤圆。 我人生的第一次误机是在香港机场。那是上个世纪的 90 年代。香港机场的候机 大厅里有一块特殊的表，非常大。那块透明的“大表”是由无数的齿轮构成的， 每一个齿轮都是一颗光芒四射的太阳。我终于发现了，时间其实是一根绵软的面 条，它在齿轮的切点上，由这一个齿轮交递给下一个齿轮。它是有起点的，当然 也有它的终点。我像一个白痴，傻乎乎的，就这样站在透明的机芯面前。我无法 形容内心的喜悦，为此错过了我的航班。这是多么吊诡的一件事：表是告诉我们 时间的，我一直在看，偏偏把时间忘了。是的，我从头到尾都在“阅读”那块硕 大的“手表”，最终得到的却是“别的”。 回到《时间简史》。我不知道别人是如何阅读《时间简史》的，我读得极其慢， 有时候，为了一页，我会耗费几十分钟。我知道，这样的阅读不可能有所收获， 但是，它依然是必需的。难度会带来特殊的快感，这快感首先是一种调动，你被 调动起来了。一个人所谓的精神历练，也一定和难度阅读有着千丝万缕的联系。 一个没有经历过难度阅读的人，很难得到“别的”快乐。 【注】《时间简史》：英国著名物理学家斯蒂芬·霍金的作品，介绍了爱因斯坦 的狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学。 7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是( )(3 分) A．开头以雪山的美丽、圣洁来形容《时间简史》的魅力，以雪山的遥远、不可 攀登来表明作者因无法理解此书而沮丧的心情。 B．相比霍金，作者更喜欢爱因斯坦，因为爱因斯坦既能像小说家一样通俗生动 地讲述，又能像诗人一样借形象来传达深意。 C．文中引述他人观点、描写个人感悟与经历的大量文字，看似与题目无关，其 实部属于对《时间简史》一书的阐释与补充。 D．结尾“回到《时间简史》”一句，点题并照应开头，还包含了言外之意：作 者在“回到”之前已经历过遥远的精神漫游。 8．作者对“时间”的认识先后经历了哪些变化？请根据文本简要说明。(5 分) 9．既然“这样的阅读不可能有所收获”，为什么作者坚持认为“它依然是必需 的”？请结合全文具体分析。(6 分) 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 翁正春，字兆震，侯官人。万历二十年，擢进土第一，授修撰，累迁少詹事。三 十八年十一月，日有食，正春极言阙失，不报。明年秋，万寿节，正春献八箴， 曰：清君心，遵祖制，振国纪，信臣僚，宝贤才，谨财用，恤民命，重边防。帝 不省。王贵妃薨，久不卜葬，正春以为言。命偕中官往择地，得吉。中官难以烦 费，正春勃然曰：“贵妃诞育元良，奈何以天下俭之？”奏上，报可。琉球中山 王遣使入贡，正春言：“中山已入于倭，今使臣多倭人，贡物多倭器，绝之，便 矣；否，亦宜诏福建抚臣量留土物，毋俾入朝。”帝是之。四十年，进土邹之麟 分校乡试，私举子童学贤，为御史马孟祯等所发。正春议黜学贤，谪之麟，而不 及主考官。给事中赵兴邦、亓诗教因劾正春徇私。正春求去，不许。顷之，言官 发韩敬科场事，正春坐敬不谨，敬党大恨。诗教复劾正春，正春疏辩，益求去