·(3)结构：组织需要科学地划分部门、划 分层次，明确各部门、层次的责任、义务、 权力与利益。 ,(4)互动：组织是一个开放系统。任何组 织都需要与环境进行物质、能量、信息的 交换，都需要适应环境的变化。 组织：组织是具有特定目标、资源与结 构，时刻与环境相互作用的开放系统。 2014-10-19 11 山东省成人高等教育教特色课程
·（三)组织类型 根据组织人员的多少，可将组织分成： 1、小型组织(3人~30人)： 2、中型组织(30人1000人)： 3、大型组织(1000人~45000人). 根据产权的归属，可分成： 1、公有组织：国企、集体企业、国有学校等： 2、私有组织：私营企业、私立学校等。 2014-10-19 12 山东省成人高等教育教特色课程
二、管理是什么 。} 所谓企业管理，最终就是人事管理。对人 的管理，就是企业管理的代名词。 彼得·德鲁克(Peter F.Drucker) ·优秀公司所以优秀是因为他们能把普通人 组织起来做出不普通的事业。 彼得斯 山东省成人高等教育教特色课程
二、管理实践活动中的人 ·现代管理发展的趋势： 现代管理越来越注重人的因素，注重研究 人的心理和行为规律。 山东省成人高等教育教特色课程
东方： 思想 行为 西方： 行为 思想 2014-10-19 15 山东省成人高等教育教特色课程