教案第4次课一、复习脚背内侧踢定位球四、教学比赛本课二、挺胸式胸部停球、大腿停空中球五、身体素质练习内容三、运球一传球一脚背内侧射门、使学生初步掌握胸部和大腿停球技术。本课二、进一步巩固提高已学技术，提高学生对组合技术的运用能力。任务三、发展学生比赛能力和下肢力量素质。课程思政1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。元素2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。课程重点停球备课的时教学内容与组织教法部分注间一、体育委员集合整队组织：★★★★★★★二、报告人数，师生问好开★★★★★★★三、介绍本课内容、任务及要求2始四、点名考勤，安排见习生△分部钟要求：服装整齐，集合快、静、齐。分
教 案 第 4 次课 本 课 内 容 一、复习脚背内侧踢定位球 四、教学比赛 二、挺胸式胸部停球、大腿停空中球 五、身体素质练习 三、运球—传球—脚背内侧射门 本 课 任 务 一、使学生初步掌握胸部和大腿停球技术。 二、进一步巩固提高已学技术，提高学生对组合技术的运用能力。 三、发展学生比赛能力和下肢力量素质。 课程思政 元素 1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。 2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。 课程重点 停球 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 开 始 部 分 2 分 钟 一、体育委员集合整队 二、报告人数，师生问好 三、介绍本课内容、任务及要求 四、点名考勤，安排见习生 组织： ★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：服装整齐，集合快、静、 齐
一、慢跑200米。组织：两路纵队绕足球场跑进二、行进间徒手操组织：★★★★★★★★★★★★★★1、上肢运动2、扩胸运动△3、体转运动要求：听从口令，动作整齐，动作4、踢腿运动整齐幅度大。5、转髋运动准教法：先做示范动作，然后让学生6、后踢腿跑做。8备7、侧踢腿跑分部钟组织：集体练习要求：踝关节紧张，自然摆小分三、颠球腿，不能勾脚或直腿摆，击球点要低。备课的时教学内容与组织教法部分间注一、复习脚背内侧踢定位球组织：两人一组，距离30米要求：斜线助跑，后摆大，前摆自然，脚绷直稍内转，部位准确，力量适中，并注意接第一点球。二、挺胸式胸部停球，大腿停球组织：两人一组，距离5米教法：重点：选位1、教师讲解要领，示范动作难点：后撤，挺胸2、学生练习033、指出错误，纠正错误A基要求：1、及时选位，早作准备2、大眼接球要前迎：胸部接球要本亮胸653、大腿后撤时机好，胸部停球要部分介绍收胸式停球先沉后挺。分三、运球一传球一脚背内侧射门组织：集体轮流练习要求：传球准确、迅速调整位置，射门脚法控制好，部位正确。280--+-4学生运球并传给教师，教师向
准 备 部 分 8 分 钟 一、慢跑 200 米。 二、行进间徒手操 1、上肢运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、踢腿运动 5、转髋运动 6、后踢腿跑 7、侧踢腿跑 三、颠球 组织：两路纵队绕足球场跑进 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：听从口令，动作整齐，动作 整齐幅度大。 教法：先做示范动作，然后让学生 做。组织：集体练习 要求：踝关节紧张，自然摆小 腿，不能勾脚或直腿摆，击球 点要低。 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 基 本 部 分 65 分 一、复习脚背内侧踢定位球 二、挺胸式胸部停球，大腿停球 重点：选位 难点：后撤，挺胸 介绍收胸式停球 三、运球—传球—脚背内侧射门 ①②③④ Δ 学生运球并传给教师，教师向 组织：两人一组，距离 30 米 要求：斜线助跑，后摆大，前摆自 然，脚绷直稍内转，部位准确，力 量适中，并注意接第一点球。 组织：两人一组，距离 5 米 教法： 1、教师讲解要领，示范动作 2、学生练习 3、指出错误，纠正错误 要求：1、及时选位，早作准备 2、大腿接球要前迎，胸部接球要 亮胸 3、大腿后撤时机好，胸部停球要 先沉后挺。 组织：集体轮流练习 要求：传球准确、迅速调整位置， 射门脚法控制好，部位正确
侧后方轻拨球，学生上前抢点射门。四、教学比赛组织：分组轮换五、身体素质练习组织：集体练习收腹跳15X2要求：态度端正，认真练习，不得偷情。组织：★★★★★★★★★★★★★★结集合整队1.△束52.松练习教法：部分3.教师小结1．教师带领学生做放松练习分钟4.收拾器材2.教师做总结，介绍下节课内容5.师生再见学校足球场场地课后足球30个器材小结
结 束 部 分 5 分 钟 侧后方轻拨球，学生上前抢点射 门。 四、教学比赛 五、身体素质练习 收腹跳 15X2 1. 集合整队 2. 松练习 3．教师小结 4．收拾器材 5．师生再见 组织：分组轮换 组织：集体练习 要求：态度端正，认真练习，不得 偷惰。 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 教法： 1．教师带领学生做放松练习 2．教师做总结，介绍下节课内容 场地 器材 学校足球场 足球 30 个 课后 小结
教案第5次课一、原地传抢游戏四、规则介绍和教学比赛本课二、学习脚背正面接空中球五、身体素质练习内容三、学习脚背正面传定位球一、使学生初步掌握正脚背传球和接球技术。本课二、进一步巩固提高已学技术，提高学生的运用能力。任务三、发展学生比赛能力和腰腹力量。课程思政1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。元素课程重点接空中球备课的时教学内容与组织教法注部分间组织：、体育委员集合整队★★★★★★★二、报告人数，师生问好开★★★★★★★三、介绍本课内容、任务及要求2始四、点名考勤，安排见习生△分部钟要求：服装整齐，集合快、静、齐。分
教 案 第 5 次课 本 课 内 容 一、原地传抢游戏 四、规则介绍和教学比赛 二、学习脚背正面接空中球 五、身体素质练习 三、学习脚背正面传定位球 本 课 任 务 一、使学生初步掌握正脚背传球和接球技术。 二、进一步巩固提高已学技术，提高学生的运用能力。 三、发展学生比赛能力和腰腹力量。 课程思政 元素 1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。 2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。 课程重点 接空中球 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 开 始 部 分 2 分 钟 一、体育委员集合整队 二、报告人数，师生问好 三、介绍本课内容、任务及要求 四、点名考勤，安排见习生 组织： ★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：服装整齐，集合快、静、 齐
一、慢跑200米。组织：两路纵队绕足球场跑进二、行进间徒手操组织：★★★★★★★★★★★★★★1、上肢运动2、扩胸运动△3、体转运动要求：听从口令，动作整齐，动作4、踢腿运动整齐幅度大。5、转髋运动准教法：先做示范动作，然后让学生6、后踢腿跑做。8备7、侧踢腿跑分8、交叉步跑部钟组织：集体练习分要求：踝关节紧张，自然摆小三、颠球腿，不能勾脚或直腿摆，击球点要低。备课的时教学内容与组织教法部分间注一、原地传抢游戏组织：六人一组，@?要求：不能紧张，预先判断，动作?合理迅速，力量适中，并注意移动。??·二、学习脚背正面接空中球组织：两人一组，5米距离要求：提前选位，脚背伸直，迎球后撤基组织：两人一组三、学习脚背正面传定位球本重点：摆脚教法：65难点：击球1、教师讲解要领，示范动作部分2、学生一人踩球，一人模仿练习3、指出错误，纠正错误分4、30米长传练习要求：随动作一击球球后摆支撑脚姑位一助跑1、直线助跑，击球腿要折叠后摆2、脚绷紧，小脚打开不要太早3、保持身体平衡，击球腿随球前
准 备 部 分 8 分 钟 一、慢跑 200 米。 二、行进间徒手操 1、上肢运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、踢腿运动 5、转髋运动 6、后踢腿跑 7、侧踢腿跑 8、交叉步跑 三、颠球 组织：两路纵队绕足球场跑进 组织：★★★★★★★ ★★★★★★★ △ 要求：听从口令，动作整齐，动作 整齐幅度大。 教法：先做示范动作，然后让学生 做。组织：集体练习 要求：踝关节紧张，自然摆小 腿，不能勾脚或直腿摆，击球 点要低。 课的 部分 时 间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 备 注 基 本 部 分 65 分 一、原地传抢游戏 ① ② ⑥ ⑤ ③ ● ④ 二、学习脚背正面接空中球 三、学习脚背正面传定位球 重点：摆脚 难点：击球 组织：六人一组， 要求：不能紧张，预先判断，动作 合理迅速，力量适中，并注意移动。 组织：两人一组，5 米距离 要求：提前选位，脚背伸直，迎球 后撤 组织：两人一组 教法： 1、教师讲解要领，示范动作 2、学生一人踩球，一人模仿练习 3、指出错误，纠正错误 4、30 米长传练习 要求： 1、直线助跑，击球腿要折叠后摆 2、脚绷紧，小脚打开不要太早 3、保持身体平衡，击球腿随球前