安徽大学本科教学课程教案笃博至至违行学墅诚课程名称：行政法与行政诉讼法学课程代码：ZJ49009开课单位：法学院授课教师：张娟职称/学位：副教授博士开课时间：二〇0九至二〇一0学年第_一学期
安徽大学本科教学课程教案 课程名称： 行政法与行政诉讼法学 课程代码： ZJ49009 开课单位： 法学院 授课教师： 张娟 职称/学位：副教授 博士 开课时间：二○ 0 九 至二○ 一 0 学年第 一 学期
课程基本情况课程行政法与行政诉讼法学ZJ49009名称国法学院课程考核口／考试口考查口其他方式5学分方式课程公共基础课专业必修课（包括专业基础课和专业核心课）口专业选修课类别人文与科技素质教育课口其他课程总学时：90实验学时：上机学时：理论学时：90任课教师口/本校教师张娟职称副教授教师[来源外聘教师口／统编教材自编教材或讲义书名作者出版时间出版社《行政法与行政诉讼法》（第三姜明安北京大学出版社、高等教育2007年教材饰出版社行政法学罗豪才中国政法大学出版社1999年行政法与行政诉讼法张树义2002年高等教育出版社行政法学教程应松年中央学校出版社2001年教学参考英国行政法王名扬中国政法大学出版社1987年用书法国行政法王名扬中国政法大学出版社1989年美国行政法王名扬中国政法大学出版社1997年
课程基本情况 课程 编号 ZJ49009 课程 名称 行政法与行政诉讼法学 教学 单位 法学院 课程 学分 5 考核 方式 □√ 考试 □ 考查 □ 其他方式： 课程 类别 □ 公共基础课 □ √专业必修课（包括专业基础课和专业核心课） □ 专业选修课 □ 人文与科技素质教育课 □ 其他课程 学时 数 总学时： 90 理论学时： 90 实验学时： 上机学时： 任课 教师 张娟 职称 副教授 教师 来源 □√ 本校教师 □ 外聘教师 使用 教材 □√ 统编教材 □ 自编教材或讲义 书名 作者 出版社 出版时间 教材 《行政法与行政诉讼法》（第三 版） 姜明安 北京大学出版社、高等教育 出版社 2007 年 教学 参考 用书 行政法学 罗豪才 中国政法大学出版社 1999 年 行政法与行政诉讼法 张树义 高等教育出版社 2002 年 行政法学教程 应松年 中央学校出版社 2001 年 英国行政法 王名扬 中国政法大学出版社 1987 年 法国行政法 王名扬 中国政法大学出版社 1989 年 美国行政法 王名扬 中国政法大学出版社 1997 年
第7次课程教学方案第4周课时数周比新公第三章行政法主体第一节行政主体第二节行政机关解行政法主体的种类、特点、分类及其法律地位。行政法上的主体，包括两类法律关系的主体，即行政法律关系的主体和监督行政法律关系的主体，具体包括行政主体、行政相对人、行政法制监督主体。掌握行政主体的概念、特点及其资格的确认：行政机关与行政主体的区别、行政机关的行政职权与行政职责。行政主体的概念、特点、分类、权利和义务及其与相近概念的区别；行政主体行政职权的优益性。日行政主体资格的确认一##技口√课堂讲授口小组活动口实验演示口难点答疑口提问口作业讲评口实践教学口考试测验口其他活动文字教材口√电子教案口录像材料口录音材料口直播课堂资源口CAI课件口IP课件口其他资源：1、我国行政法主体的类别。2、什么是行政主体？行政主体的资格如何认定？3、如何理解行政主体职权的优益性？4、简述行政主体与行政机关的联系与区别。习5、简述行政机关与其他国家机关的区别
第 7 次课程教学方案 周次 第 4 周 课时数 3 教学 章节 第三章 行政法主体 第一节 行政主体 第二节 行政机关 教学 目标 和要 求 了解行政法主体的种类、特点、分类及其法律地位。行政法上的主体，包括两类法律关系的主体，即 行政法律关系的主体和监督行政法律关系的主体，具体包括行政主体、行政相对人、行政法制监督主 体。掌握行政主体的概念、特点及其资格的确认；行政机关与行政主体的区别、行政机关的行政职权 与行政职责。 教学 重点 行政主体的概念、特点、分类、权利和义务及其与相近概念的区别；行政主体行政职权的优益性。 教学 难点 行政主体资格的确认 主要 教学 方式 □ √课堂讲授 □ 小组活动 □ 实验演示 □ 难点答疑 □ 提问 □ 作业讲评 □ 实践教学 □ 考试测验 □ 其他活动 使用 媒体 资源 □√ 文字教材 □ √电子教案 □ 录像材料 □ 录音材料 □ 直播课堂 □ CAI 课件 □ IP 课件 □ 其他资源： 作业 或练 习 1、我国行政法主体的类别。 2、什么是行政主体？行政主体的资格如何认定？ 3、如何理解行政主体职权的优益性？ 4、简述行政主体与行政机关的联系与区别。 5、简述行政机关与其他国家机关的区别
第三章行政法主体第一节行政主体一、行政主体的概念和特点行政主体，指依法享有行政权，能以自己的名义行使行政权，并能独立地对外承担责任的组织。二、行政主体与相关概念的区别：行政法主体与行政主体：行政主体与行政机关三、行政主体的分类四、行政主体的行政职权和行政职责五、行政主体的法律意义第二节行政机关板、行政机关的涵义和特征书设行政机关，是指按照宪法和有关国家行政权力，对国家各项行政事务X进行组织和管理的国家机关。、行政机关的分类三、行政机关的行政职权四、我国现行行政机关的体系注：我国1980年后的机构改革
板 书 设 计 第三章 行政法主体 第一节 行政主体 一、行政主体的概念和特点 行政主体，指依法享有行政权，能以自己的名义行使行政权，并能独立地对外承担责任的组织。 二、行政主体与相关概念的区别：行政法主体与行政主体；行政主体与行政机关 三、行政主体的分类 四、行政主体的行政职权和行政职责 五、行政主体的法律意义 第二节 行政机关 一、行政机关的涵义和特征 行政机关，是指按照宪法和有关组织法的规定而设立的依法行使国家行政权力，对国家各项行政事务 进行组织和管理的国家机关。 二、行政机关的分类 三、行政机关的行政职权 四、我国现行行政机关的体系 注：我国 1980 年后的机构改革
第7次教学活动设计学生活动教学环节主要教学内容安排第三章行政法主体 第一节行政主体括一、行政主体的概念和特点进：瓷、巩固缘行政主体，指依法享有行政权，能以自已的名义行使行政权，并能独立地对外承担业等森书责任的组织。一、行政主体与相关概念的区别：行政法主体与行政主体：行政主体与行政机关三、行政主体的分类职权行政主体与授权行政主体、外部行政主体与内部行政主体、中央行政主体和地方行政主体、一般权限行政主体和部门权限行政主体四、行政主体的行政职权和行政职责行政主体的行政职权与行政职责具有重合性，二者相伴而生，没有无职权的职责也没有无职责的职权。行政主体的行政职权在职务各上具有一定的优先性，表现为：先行处置权、获得社会协助权、推定有效权。五、行政主体的法律意义第二节行政机关、行政机关的涵义和特征行政机关，是指按照宪法和有关组织法的规定而设立的依法行使国家行政权力，对国家各项行政事务进行组织和管理的国家机关。行政机关的特征二、行政机关的分类一般行政机关与部门行政机关、职能性行政机关与专业性行政机关、常设性行政机关与非常设性行政机关、首长制行政机关与委员会制行政机关、派出行政机关与被派出行政机关三、行政机关的行政职权四、我国现行行政机关的体系中央行政机关：由国务院和国务院的工作部门组成。一般地方行政机关：包括地方各级人民政府及其工作部门。民族自治地方行政机关：指自治区、自治州、自治县、民族乡的人民政府及其工作部门。特别行政区的行政机关：香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府。注：我国1980年后的机构改革
第 7 次教学活动设计 教学环节 主要教学内容 学生活动 安排 （一般包 括 复习旧 课、导入新 课、讲授讨 论、巩固练 习、布置作 业等环节） 第三章 行政法主体 第一节 行政主体 一、行政主体的概念和特点 行政主体，指依法享有行政权，能以自己的名义行使行政权，并能独立地对外承担 责任的组织。 二、行政主体与相关概念的区别：行政法主体与行政主体；行政主体与行政机关 三、行政主体的分类 职权行政主体与授权行政主体、外部行政主体与内部行政主体、中央行政主体和地 方行政主体、一般权限行政主体和部门权限行政主体 四、行政主体的行政职权和行政职责 行政主体的行政职权与行政职责具有重合性，二者相伴而生，没有无职权的职责， 也没有无职责的职权。 行政主体的行政职权在职务上具有一定的优先性，表现为：先行处置权、获得社会 协助权、推定有效权。 五、行政主体的法律意义 第二节 行政机关 一、行政机关的涵义和特征 行政机关，是指按照宪法和有关组织法的规定而设立的依法行使国家行政权力，对 国家各项行政事务进行组织和管理的国家机关。 行政机关的特征 二、行政机关的分类 一般行政机关与部门行政机关、职能性行政机关与专业性行政机关、常设性行政机 关与非常设性行政机关、首长制行政机关与委员会制行政机关、派出行政机关与被 派出行政机关。 三、行政机关的行政职权 四、我国现行行政机关的体系 中央行政机关：由国务院和国务院的工作部门组成。 一般地方行政机关：包括地方各级人民政府及其工作部门。 民族自治地方行政机关：指自治区、自治州、自治县、民族乡的人民政府及其工作 部门。 特别行政区的行政机关：香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府。 注：我国 1980 年后的机构改革