武汉理工大学体育课教案 任课时间:200603-21 第6周 第6次课 场地:鉴湖篮球场 器材:篮球10个 任课班级: 任课教师:高明发 课的任务:1进一步熟练二人长传快攻的配合,提高实用性。学习三人掩护抢篮板球发动快 攻配合。 通过复习前几次课教的太极拳套路动作,进一步提高动作质量。学习掌握太极 拳9-11动作。 3培养太极拳练习的兴趣,引导学生形成长期自觉坚持锻炼的习惯 介绍体育英语单词: backcourt后场; frontcourt前场: hook shot勾手投篮 组次 教学内容与要求 时间\数 组织教法 、准备部分 成两排横队集合 ×××××× (一)课堂常规 ×××X×× 1体育委员集合整队,报告人数 2师生相互问好并点名 要求:动作要快,队伍整齐,安静 3教师宣布教学内容和任务 4安排见习生 (二)准备活动 6 组织与教法 1慢跑热身 400m1绕田径场慢跑1圈。(两路纵队,中 速行进) 2健身体操 4×8|2成体操队形散开站立 第一节伸展运动 第二节扩胸运动 ×x××xX ×××××× 第三节踢腿运动 ×××××x 第四节体侧运动 ×××××× 第五节体转运动 第六节腰部回环 教师首先示范,然后讲解,最后喊口 第七节弓步压腿 第八节整理运动 学生在老师的口令下集体做操
武汉理工大学体育课教案 任课时间：2006-03-21 第 6 周 第 6 次课 场地： 鉴湖篮球场 器材：篮球 10 个 任课班级： 任课教师：高明发 课的任务：1 进一步熟练二人长传快攻的配合，提高实用性。学习三人掩护抢篮板球发动快 攻配合。 2 通过复习前几次课教的太极拳套路动作，进一步提高动作质量。学习掌握太极 拳 9—11 动作。 3 培养太极拳练习的兴趣，引导学生形成长期自觉坚持锻炼的习惯 介绍体育英语单词：backcourt 后场；frontcourt 前场；hook shot 勾手投篮 教学内容与要求 时间 组次 数 组织教法 一、准备部分 （一）课堂常规 1 体育委员集合整队，报告人数 2 师生相互问好并点名 3 教师宣布教学内容和任务 4 安排见习生 （二）准备活动 1 慢跑热身 2 健身体操 第一节 伸展运动 第二节 扩胸运动 第三节 踢腿运动 第四节 体侧运动 第五节 体转运动 第六节 腰部回环 第七节 弓步压腿 第八节 整理运动 15′ 3′ 6′ 400m 4×8 成两排横队集合 ×××××××× ×××××××× △ 要求：动作要快，队伍整齐，安静 组织与教法 1 绕田径场慢跑 1 圈。（两路纵队，中 速行进） 2 成体操队形散开站立 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 教师首先示范，然后讲解，最后喊口 令 学生在老师的口令下集体做操
教学内容与要求 组织教法 数 3游戏头上跨下传球 6 [规则 方法: 将学生分成人数相等的两队,各 1.传球时,要由头上,胯下依次手递手 成纵队,两队间相隔3米左右。各队 地进行,不得抛掷球或隔人传球, 排头手拿一个球,队员前后要保持适 当距离,两脚左右分开,准备接球和 2.球若落地,应由持球人在原地拾起继 传球。游戏开始,教师发令后,各队 续按规定的方法传递球 排头将球从头上向后传递,依次由头 上,胯下传球到排尾。最后,以先传 完并举起球的队为胜。 二基本部分 70′ 1讲解示范 (一)复习二人长传快攻配合 13′ 图解示范,在图解的基础上进行讲解。 重点: 2练习方法 快攻的时机掌握,传球的准确性以及 自抛自抢篮板球后传球给同伴,同伴 二人配合的熟练程度。 传球给插上的传球者,2人快速直线 推进做练习,结束后到边线外排队。 可以在此基础上加上防守,进行练习 1讲解与示范 (二)学习三人掩护抢篮板球发动快|22′ 图解示范,并进行讲解。 攻配合 2练习方法 三人相互掩护抢到篮板球后,快速传 三人一组,配合抢篮板后,进行传接 球进行快攻配合 球快攻练习。 要求:三人配合要协调,传球及时 准确,速度要快 (三)复习太极拳1-8动作 1讲解与示范 重点:动作的正确性和熟练性,以及 2练习方法 上下肢配合的灵活性 1)教师口令,集体复习。 (四)学习太极拳9-11动作 2)分组练习 9单鞭 l1单鞭 3)样板示范,2-3人 4)音乐下做练习 1讲解与示范 教师首先示范, 然后边示范边讲解
教学内容与要求 时间 组次 数 组织教法 3 游戏 头上跨下传球 方法： 将学生分成人数相等的两队，各 成纵队，两队间相隔 3 米左右。各队 排头手拿一个球，队员前后要保持适 当距离，两脚左右分开，准备接球和 传球。游戏开始，教师发令后，各队 排头将球从头上向后传递，依次由头 上，胯下传球到排尾。最后，以先传 完并举起球的队为胜。 二 基本部分 （一）复习二人长传快攻配合 重点： 快攻的时机掌握，传球的准确性以及 二人配合的熟练程度。 （二）学习三人掩护抢篮板球发动快 攻配合 三人相互掩护抢到篮板球后，快速传 球进行快攻配合 （三）复习太极拳 1－8 动作 重点：动作的正确性和熟练性，以及 上下肢配合的灵活性。 （四）学习太极拳 9－11 动作 9 单鞭 11 单鞭 6′ 70′ 13′ 22′ 12′ 23′ [规 则] 1.传球时，要由头上，胯下依次手递手 地进行，不得抛掷球或隔人传球。 2.球若落地，应由持球人在原地拾起继 续按规定的方法传递球。 1 讲解示范 图解示范，在图解的基础上进行讲解。 2 练习方法 自抛自抢篮板球后传球给同伴，同伴 传球给插上的传球者，2 人快速直线 推进做练习，结束后到边线外排队。 可以在此基础上加上防守，进行练习。 1 讲解与示范 图解示范，并进行讲解。 2 练习方法 三人一组，配合抢篮板后，进行传接 球快攻练习。 要求：三人配合要协调，传球及时、 准确，速度要快。 1 讲解与示范 2 练习方法 1）教师口令，集体复习。 2）分组练习。 3）样板示范，2－3 人。 4）音乐下做练习。 1 讲解与示范 教师首先示范， 然后边示范边讲解