arEDU. com 62实数(2)
6.2 实 数 (2)
arEDU. com 预习提纲 阅读课本第14-15页的内容解决下列问题: 1、实数与数轴上的点有何关系? 2、在实数范围内,怎样求一个数的相反数、倒数 和绝对值 3、怎样比较两个实数的大小?
2 预习提纲 阅读课本第14-15页的内容解决下列问题： 1、实数与数轴上的点有何关系？ 2、在实数范围内，怎样求一个数的相反数、倒数 和绝 对值 3、怎样比较两个实数的大小？
arEDU. com 无限不循环的小数 叫做无理数 试一试 (1)每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理 数是否也可以用数轴上的点来表示呢? (2)你能在数轴上找到表示丌、√2这样的无理数的 点吗?
无限不循环的小数 ---------- 叫做无理数. (1)每个有理数都可以用数轴上的点表示，那么无理 数是否也可以用数轴上的点来表示呢？ (2) 你能在数轴上找到表示 这样的无理数的 点吗？ 、 2
问题:每个有理数都可以用数轴上的点来表示 无理数是否也可以用数轴上的点来表示出来呢? 樑究 如图10.3-1,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动 周,圆上的一点由原点到达点O,点O的坐标是多少? 30 OO的长是这个圆的周长丌,所以点O的坐标是兀 无理数兀可以用数轴上的点来表示出来
OO´的长是这个圆的周长 ,所以点O´的坐标是 问题:每个有理数都可以用数轴上的点来表示. 无理数是否也可以用数轴上的点来表示出来呢? 无理数 可以用数轴上的点来表示出来
议(1)如下图,以单位长度为边长画一个正方形铁原点 为圆心,正方形对角线为半径画弧,与正、负半轴的交点 议分别为点A和点B,数轴上A点和B点对应的数是什么? (2)如果将所有有理数都标到数轴上,那么数轴填满吗? 数轴上的点有些 在数轴上表示的两 表示有理数,有 个实数,右边的数 些表示无理数 总比左边的数大。 B 2 2 每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反 过来,数轴上的每一点都表示一个实数。即实数 和数轴上的点是一一对应的
（1）如下图，以单位长度为边长画一个正方形,以原点 为圆心,正方形对角线为半径画弧,与正、负半轴的交点 分别为点A和点B，数轴上A点和B点对应的数是什么？ （2）如果将所有有理数都标到数轴上，那么数轴填满吗？ －2 －1 0 1 2 B A 2 每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反 过来，数轴上的每一点都表示一个实数。即实数 和数轴上的点是一一对应的。 − 2 C 在数轴上表示的两 个实数，右边的数 总比左边的数大。 数轴上的点有些 表示有理数，有 些表示无理数