教学目的 了解掌握战略管理的重大意义 2、了解掌握制定经营战略时应注意的问题 重点 经营战略的特征 难点 教具 教学 挂图 方法 讲授、案例 授课 班级 授课 日期 教学过程 复习上次课内容、引入新课 、具体讲授 (一)战略的兴起:“衡外情”和“量己力” (二)企业经营战略概念 1、生产管理阶段 2、经营管理阶段 3、战略管理阶段 (三)企业经营战略的特征 全局性、方向性、未来性、风险性、层次性 、归纳总结 教学 小结 教案首页 第27、28课时
教 学 目 的 1、 了解掌握战略管理的重大意义 2、了解掌握制定经营战略时应注意的问题 重 点 难 点 经营战略的特征 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、 案例 授 课 班 级 授 课 日 期 教 学 过 程 一、 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 （一）战略的兴起：“衡外情”和“量己力” （二）企业经营战略概念 1、生产管理阶段 2、经营管理阶段 3、战略管理阶段 （三）企业经营战略的特征 全局性、方向性、未来性、风险性、层次性 三、归纳总结 教学 小结 教 案 首 页 第 27、28 课时
课题教学目的 期中考察 型 了解巩固前面所学知识 难点 教具 教学 挂图 方法 授课 班级 授课 日期 教学过程 教学 小结 教案首页 第29、30课时
课 题 期中考察 课 型 教 学 目 的 了解巩固前面所学知识 重 点 难 点 教 具 挂 图 教 学 方 法 授 课 班 级 授 课 日 期 教 学 过 程 教学 小结 教 案 首 页 第 29、30 课时
课题教学目的 第二节企业经营战略管理 型理论、实训 1、了解掌握战略管理的过程 2、掌握环境分析 SWOT分析方法 难点 教具 教学 挂图 方法 讲授、案例 授课 班级 授课 日期 教学过程 复习上次课内容、引入新课 具体讲授 (一)战略管理的过程 1、确定组织当前的使命、目标和战略 2、分析环境 ①外部环境分析一一战略环境 ②行业竞争环境一一制定经营战略的基础 案例:海尔曼斯服饰 3、识别机会和威胁 ①分析方法:内部战略要素评价矩阵法 ②外部因素分析法 实训:进行学生的个人职业生涯的SWOT分析 三、归纳总结 教学 小结
课 题 第二节企业经营战略管理 课 型 理论、实训 教 学 目 的 1、 了解掌握战略管理的过程 2、掌握环境分析 重 点 难 点 SWOT 分析方法 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、 案例 授 课 班 级 授 课 日 期 教 学 过 程 一、 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 （一）战略管理的过程 1、确定组织当前的使命、目标和战略 2、分析环境 ①外部环境分析——战略环境 ②行业竞争环境——制定经营战略的基础 案例：海尔曼斯服饰 3、识别机会和威胁 ①分析方法：内部战略要素评价矩阵法 ②外部因素分析法 实训：进行学生的个人职业生涯的 SWOT 分析 三、归纳总结 教学 小结
教案首页 第31、32课时 课 题 第二节企业经营战略管理 课论、实训 (续) 教学目的 1、了解掌握BCG矩阵 2、了解掌握案例分析方法 点 难点 BCG矩阵分析 教具 教学 挂图 方法讲授、案例、讨论 授课 班级 授课 日期 教学过程 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 4分析组织优势和劣势--BCG矩阵 5识别优势和劣势 案例:诺基亚的发展之路 分析:成功原因有哪些? 企业成功转型具备被那些自身条件及产业外部条件? 成功转型的启 结合中国国情,谈一下中国企业要进行转型注意哪些问题? 6构造战略 7实施战略 8评估结果 、归纳总结
教 案 首 页 第 31、32 课时 课 题 第 二节 企业 经营 战略管 理 （续） 课 型 理论、实训 教 学 目 的 1、了解掌握 BCG 矩阵 2、了解掌握案例分析方法 重 点 难 点 BCG 矩阵分析 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、案例、讨论 授 课 班 级 授 课 日 期 教 学 过 程 一、 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 4 分析组织优势和劣势---BCG 矩阵 5 识别优势和劣势 案例：诺基亚的发展之路 分析：成功原因有哪些？ 企业成功转型具备被那些自身条件及产业外部条件？ 成功转型的启示？ 结合中国国情，谈一下中国企业要进行转型注意哪些问题？ 6 构造战略 7 实施战略 8 评估结果 三、归纳总结
教学 小结 教案首页 第33、34课时 课第五章:市场调研与企业管理决策 题第一节:市场调查 理论、实训 教学目的 1、了解市场调查内容 2、掌握调查问卷的设计 重点 调查问卷的设计 难点 教具 教学 挂图 方法讲授、案例 授课 班级 授课 日期
教学 小结 教 案 首 页 第 33、34 课时 课 题 第五章：市场调研与企业管理决策 第一节：市场调查 课 型 理论、实训 教 学 目 的 1、了解市场调查内容 2、掌握调查问卷的设计 重 点 难 点 调查问卷的设计 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、案例 授 课 班 级 授 课 日 期