第十八章平行四边形 1812平行四边形的判定(三)
第十八章 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定（三）
新课引入 、新课引入 1、平行四边形的判定定理: ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ②两组对边分相等的四边形是平行四边形 ③两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ④对角线互相平分的四边形是平行四边形; ⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
一、新课引入 一、新课引入 1、平行四边形的判定定理： ①两组对边分别＿＿＿的四边形是平行四边形； ②两组对边分＿＿＿的四边形是平行四边形； ③两组对角分别＿＿＿的四边形是平行四边形； ④对角线＿＿＿＿＿＿的四边形是平行四边形； ⑤一组对边＿＿＿＿＿的四边形是平行四边形. 平行 相等 相等 互相平分 平行且相等
新课引入 2、如图,直线1nl2,在,l1,2上分别截 取AD、BC,使AD=BC,连接AB、CD.AB 和CD有什么关系?为什么? 解:AB与CD平行 A D ADIBC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴ABⅢCD B
一、新课引入 2、如图，直线 ∥ ，在， ， 上分别截 取AD、BC，使AD=BC，连接AB、CD. AB 和CD有什么关系？为什么？ 1 l 2 l 1 l 2 l A C D B 1 l 2 l 解：AB与CD平行 ∵AD∥ = BC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD
二、学习目标 理解三角形中位线的概念,掌握 它的性质 2 掌握三角形与平行四边形的相互 转换,学会基本的添辅助线法
1 2 二、学习目标 掌握三角形与平行四边形的相互 转换，学会基本的添辅助线法. 理解三角形中位线的概念，掌握 它的性质．
研读课文 认真阅读课本第47页至49页的内容 完成下面练习并体验知识点的形成过 程
三、研读课文 认真阅读课本第47页至49页的内容， 完成下面练习并体验知识点的形成过 程