191函数 1912函数的图象2
19.1 函数 19.1.2 函数的图象2
新课引入 一个三角形的底边长为5,高可以任意伸缩,写 出面积随变化的解析式,并指出其中的常量与变量, 自变量与函数,以及自变量的取值范围 S=0.25h(h≠0) 常量:0.25变量:S,h 自变量:h函数:S
一、新课引入 一个三角形的底边长为5，高可以任意伸缩，写 出面积随变化的解析式，并指出其中的常量与变量， 自变量与函数，以及自变量的取值范围. S=0.25h（h≠0） 常量：0.25 变量：S，h 自变量：h 函数：S
二、学习目标 公用拍点法画出函数的图像 2体会数形结合的思想 o0
1 2 二、学习目标 会用描点法画出函数的图像； 体会数形结合的思想
三、研读课文 认真阅读课本第77至79页 的内容,完成下面练习并体验 知识点的形成过程
三、研读课文 认真阅读课本第77至79页 的内容，完成下面练习并体验 知识点的形成过程
研课文 用描点法画哟数图象 知 例3在下列式子中,对于的每一个确定的值,都 识有唯一的对应值,即是的函数画出这些函数的图 象 点 (1):y=x+0.5 (2)y (>0) 解:(1)从函数可以看出,的取值范围是: 第一步:从的取值范围中选取一些简洁的数值, 算出的对应值,填写在表格里; X -3-2-10123 y…+2,-:-0d.51.5|253.5
三、研读课文 例3 在下列式子中，对于的每一个确定的值，都 有唯一的对应值，即是的函数.画出这些函数的图 象： （1）； （2） （＞0）. 解：（1）从函数可以看出，的取值范围是： 第一步：从的取值范围中选取一些简洁的数值， 算出的对应值，填写在表格里； 知 识 点 一 用描点法画函数图象 x y 6 y = x + 0.5 = x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … -2.5 -1.5 -0.5 0.5 1.5 2.5 3.5 …