第六章概率初步 2频率的稳定性 第2课时抛硬币试验 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
2 频率的稳定性 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第六章 概率初步 第2课时 抛硬币试验
学习目标 1.学会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的 概率,培养分析问题,解决问题的能力;(重点) 2.通过对问题的分析,理解并掌握用频率来估计概 率的方法,渗透转化和估算的思想方法.(难点)
学习目标 1.学会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的 概率,培养分析问题,解决问题的能力；（重点） 2.通过对问题的分析,理解并掌握用频率来估计概 率的方法,渗透转化和估算的思想方法.（难点）
导入新课 问题引入 抛掷一枚均匀的硬币,硬币落下后,会出 现两种情况: 正面朝上 正面朝下 你认为正面朝上和正面朝下的可 能性相同吗?
抛掷一枚均匀的硬币，硬币落下后，会出 现两种情况： 正面朝上 正面朝下 你认为正面朝上和正面朝下的可 能性相同吗? 导入新课 问题引入
讲授新课 频率与概率 做一做 (1)同桌两人做20次掷硬币的游戏,并将记录 记载在下表中: 试验总次数 正面朝上的次数 正面朝下的次数 正面朝上的频率 正面朝下的频率
(1) 同桌两人做20次掷硬币的游戏，并将记录 记载在下表中： 试验总次数 正面朝上的次数 正面朝下的次数 正面朝上的频率 正面朝下的频率 频率与概率 讲授新课 做一做
(2)累计全班同学的试验结果,并将实验数据 汇总填入下表: 实验总次数20406080100120140160180200 正面朝上 的次数 正面朝上 的频率 正面朝下 的次数 正面朝下 的频率
(2)累计全班同学的试验结果, 并将实验数据 汇总填入下表： 实验总次数 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 正面朝上 的次数 正面朝上 的频率 正面朝下 的次数 正面朝下 的频率