第六章概率初步 3等可能事件的概率 第2课时与摸球相关的概率 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
3 等可能事件的概率 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第六章 概率初步 第2课时 与摸球相关的概率
学习目标 通过小组合作、交流、试验,初步理解游戏的 公平性,会设计简单的公平的游戏 2.灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际 问题
1.通过小组合作、交流、试验，初步理解游戏的 公平性,会设计简单的公平的游戏. 2.灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际 问题. 学习目标
导入新课 情境导入 个箱子中放有红、黄、黑三个小球, 个人先后去摸球,一人摸一次,一次摸出一个小 球,摸出后放回,摸出黑色小球为嬴,那么这个 游戏是否公平?
一个箱子中放有红、黄、黑三个小球，三 个人先后去摸球，一人摸一次，一次摸出一个小 球，摸出后放回，摸出黑色小球为赢，那么这个 游戏是否公平？ 情境导入 导入新课
讲授新课 与摸球相关的等可能事件概率 议一议 (1)一个袋中装有2个红球和3个白球,每个球除 颜色外都相同,任意摸岀一个球,摸到红球的概 率是多少? 小明说:“摸岀的球不是红球就是白球,所以摸 到红球和白球的可能性相同,P(红球)=-.” 你觉得小明说得对吗?不对
讲授新课 与摸球相关的等可能事件概率 议一议 （1）一个袋中装有2个红球和3个白球，每个球除 颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到红球的概 率是多少？ 小明说：“摸出的球不是红球就是白球，所以摸 到红球和白球的可能性相同，P(红球)= ”. 2 1 你觉得小明说得对吗？不对
(2)小明和小凡一起做游戏在一个装有2个红 球和3个白球(每个球除颜色外都相同)的盒子 中任意摸岀一个球,摸到红球小明获胜,摸到 白球小凡获胜,这个游戏对双方公平吗?
（2）小明和小凡一起做游戏.在一个装有2个红 球和3个白球（每个球除颜色外都相同）的盒子 中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到 白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？