高等代数 多媒体课件 高等代数课程组 绵阳师范学院数学与信息科学系
高等代数 多媒体课件 高等代数课程组 绵阳师范学院数学与信息科学系
数学可以把灵活引导到真理。 苏格拉底( Socrate,前469年前399年) 数学是科学的大门和钥匙。 培根( Roger Bacon,1214-1294) 数学,如果正确地看它,不但拥有真理,而且也具有至高 的美,是一种冷而严肃的美 罗素( Russe|,1872-1970) 美是首要的标准,不美的数学在世界上找不到永久的容身 地 哈代(H. Hardy,1877-1947) 数学家的美感犹如一个筛子,没有它的人永远成不了数学 家 阿达玛(S, Hadamard,1865-1963)
数学可以把灵活引导到真理。 ――苏格拉底（Socrate,前469年—前399年） 数学是科学的大门和钥匙。 -----培根(Roger Bacon, 1214-1294) 数学，如果正确地看它，不但拥有真理，而且也具有至高 的美，是一种冷而严肃的美. --罗素(Russel,1872-1970) 美是首要的标准，不美的数学在世界上找不到永久的容身 地 －－哈代（H.Hardy,1877-1947） 数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学 家。 －－阿达玛(S.Hadamard,1865-1963)
第一章行列式 第二章矩阵 第三章线性方程组 第四章多项式 第五章线性空间 第六章线性变换 第七章欧氏空间 第八章二次型
第一章 行列式 第二章 矩阵 第三章 线性方程组 第四章 多项式 第五章 线性空间 第六章 线性变换 第七章 欧氏空间 第八章 二次型
什么叫代数? 1.代数发展的第一阶段(直至18世纪)代数被当成用 字母表示数构成表达式进行变换和计算的学科 2.代数发展的第二阶段(18世纪末19世纪中) 3.代数发展的第三阶段(十九世纪末一现在)
一、什么叫代数？ 1．代数发展的第一阶段（直至18世纪）代数被当成用 字母表示数构成表达式进行变换和计算的学科 2．代数发展的第二阶段（18世纪末—19世纪中） 3．代数发展的第三阶段（十九世纪末—现在）
二、为什么要学习代数? 1.是中学代数学习的继续与提高 2.是学习其它课程的需要 3.是培养合格的数学教师的需要
二、为什么要学习代数？ 1．是中学代数学习的继续与提高 2．是学习其它课程的需要 3．是培养合格的数学教师的需要