揭阳职业技术学院篮球课教案课次5项目篮球1、篮球游戏及熟悉球性的练习教材内容场篮球场一块2、战术基础配合地3、教学比赛、裁判实习器篮球20个4、素质练习材教学任务1、熟悉球性2、提高学生战术素养3、提高学生比赛能力和裁判水平教学重点临场裁判1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。课程思政2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。元素时次时结构课的内容组织与教法间间数2'一准备部01、整队，清点人数。0000O分2'02、宣布本次课内容。00000图一3'3、绕球场慢跑。4、一般柔韧性练习。5.5'5、游戏（贴膏药）方法：学生围成一个圆圈，两人一组前后站立，先有一个学生跑，跑的学生可以在任意一组人前面停，则这一组最后一人马上跑，刚才捉的学生则捉刚跑出来的人，捉到互换。图二6、运球练习（左、右113°手变向运球，转身运球，方法：如图00%背后运球）二,学生分成两队站于端线外运球前00o进
揭阳职业技术学院篮球课教案 课次 5 项目 篮球 教材内容 1、篮球游戏及熟悉球性的练习 2、战术基础配合 3、教学比赛、裁判实习 4、素质练习 场 地 器 材 篮球场一块 篮球 20 个 教学任务 1、熟悉球性 2、提高学生战术素养 3、提高学生比赛能力和裁判水平 教学重点 临场裁判 课程思政 元素 1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。 2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。 结构 时 间 课 的 内 容 时 间 次 数 组 织 与 教 法 一 准 备 部 分 1、整队，清点人数。 2、宣布本次课内容。 3、绕球场慢跑。 4、一般柔韧性练习。 5、游戏（贴膏药） 6、运球练习（左、右 手变向运球，转身运球， 背后运球） 2´ 2´ 3´ 5´ 5＇ 13＇ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 图一 ● 方法：学生围成一个圆圈，两人一组前后站立，先 有一个学生跑，跑的学生可以在任意一组人前面停， 则这一组最后一人马上跑，刚才捉的学生则捉刚跑 出来的人，捉到互换。 图二 方法：如图 二,学生分成 两队站于端 线外运球前 进
结次时时课的内容组织与教法构间间 数6'方法：如图三，学生1、传切配合一基分A、B两队，A日本队拿球，A队学Q0部生传球给B，然分后沿弧线切入，C接B的回传球上篮，OAB跟进抢篮板，两人图三换位。要求：1、A传球后的突破要迅速，果断。2、B的传球要带点提前量。方法：如图四2、掩护配合6.BA学生分三队，CO00oo队拿球，B队队员上来防守，AO队队员上前掩护，ocC队队员运球到45°左右跳投，A队队图四员掩护后转身到篮下抢篮板，顺时针落位。要求：1、掩护时要静立不动。2、队员要看准时机，掩护合功后再突破。3、掩护队员掩护成功后要转身到篮下。3、教学比赛43'三结束部1、小结3'2'分2、归还器材
结 构 时 间 课 的 内 容 时 间 次 数 组 织 与 教 法 二 基 本 部 分 三 结 束 部 分 1、传切配合 2、掩护配合 3、教学比赛 1、小结 2、归还器材 6＇ 6＇ 43＇ 3＇ 2＇ 方法：如图三，学生 分 A、B 两队，A 队拿球，A 队学 生传球给 B，然 后沿弧线切入， 接 B 的回传球上篮， B 跟进抢篮板，两人 换位。 图三 要求：1、A 传球后的突破要迅速，果断。 2、B 的传球要带点提前量。 方法：如图四， 学生分三队，C 队拿球，B 队队 员上来防守，A 队队员上前掩护， C 队队员运球 到 45 0左右跳投，A 队队 图四 员掩护后转身到篮下抢篮板，顺时针落位。 要求：1、掩护时要静立不动。 2、队员要看准时机，掩护合功后再突破。 3、掩护队员掩护成功后要转身到篮下
揭阳职业技术学院篮球课教案课次6项目篮球1、篮球游戏及熟悉球性的练习教材内容场篮球场一块2、快攻与防守快攻地3、教学比赛、裁判实习器篮球20个4、素质练习材教学任务1、熟悉球性2、提高学生快攻与防守快攻技术3、提高学生比赛能力和裁判水平教学重点快攻与防守快攻1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。课程思政2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。元素时次时结构课的内容组织与教法间数间一准备部1、整队，清点人数。2O00O00分22、宣布本次课内容。00OO0图一03'3、绕球场慢跑。S.4、一般柔韧性练习。福5°方法：学生围成一个圆圈，两人一组前后站立，先5、游戏（贴膏药）有一个学生跑，跑的学生可以在任意一组人前面停，则这一组最后一人马上跑，刚才捉的学生则捉刚跑出来的人，捉到互换。图二6、运球练习（左、13°右手变向运球，转身运方法：如图000球，背后运球）二,学生分成两队站于端线外运球前OOF进
揭阳职业技术学院篮球课教案 课次 6 项目 篮球 教材内容 1、篮球游戏及熟悉球性的练习 2、快攻与防守快攻 3、教学比赛、裁判实习 4、素质练习 场 地 器 材 篮球场一块 篮球 20 个 教学任务 1、熟悉球性 2、提高学生快攻与防守快攻技术 3、提高学生比赛能力和裁判水平 教学重点 快攻与防守快攻 课程思政 元素 1、通过传球配合，培养学生的团队精神和集体主义精神。 2、通过身体素质练习培养学生吃苦耐劳的精神。 结构 时 间 课 的 内 容 时 间 次 数 组 织 与 教 法 一准备部 分 1、整队，清点人数。 2、宣布本次课内容。 3、绕球场慢跑。 4、一般柔韧性练习。 5、游戏（贴膏药） 6、运球练习（左、 右手变向运球，转身运 球，背后运球） 2´ 2´ 3´ 5´ 5＇ 13＇ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 图一 ● 方法：学生围成一个圆圈，两人一组前后站立，先 有一个学生跑，跑的学生可以在任意一组人前面停， 则这一组最后一人马上跑，刚才捉的学生则捉刚跑 出来的人，捉到互换。 图二 方法：如图 二,学生分成 两队站于端 线外运球前 进
结次时时组织与教法课的内容构间间数15'1、快攻二打一基本方法：如图三部学生分4队站分于两边底线，左边底线两队队员行进间传接球上图三篮，右边站在罚球线附近防守学生尽量防守，阻止进攻。进攻后防守队员与在一边接应的队员传接球快攻上篮。快攻结束后站于队尾。要求：1、传球要用双手胸前传球，带提前量。2、传球后加速跑，接球后马上传出。3、保持两人6米间的距离。4、上篮果断，防守人过来在传给同伴，结合假动作。402、教学比赛三结束部1、小结3'2'分2、归还器材
结 构 时 间 课 的 内 容 时 间 次 数 组 织 与 教 法 二 基 本 部 分 三 结 束 部 分 1、快攻二打一 2、教学比赛 1、小结 2、归还器材 15＇ 40＇ 3＇ 2＇ 方法：如图三， 学生分 4 队站 于两边底线， 左边底 线两队队员行 进间传接球上 图三 篮，右边站在罚球线附近防守学生尽量防守，阻止 进攻。进攻后防守队员与在一边接应的队员传接球 快攻上篮。快攻结束后站于队尾。 要求：1、传球要用双手胸前传球，带提前量。 2、传球后加速跑，接球后马上传出。 3、保持两人 6 米间的距离。 4、上篮果断，防守人过来在传给同伴，结 合假动作
揭阳职业技术学院篮球课教案课次7项目篮球1、篮球游戏及熟悉球性的练习教材内容场 篮球场一块2、人町人防守与进攻人町人防守地3、教学比赛、裁判实习器篮球20个4、素质练习材教学任务1、熟悉球性2、提高学生人町人防守与进攻人町人防守技术3、提高学生比赛能力和裁判水平教学重点人町人防守与进攻人町人防守课程思政通过防守，培养学生养成永不放弃的精神元素时时次结构课的内容组织与教法间间数2'一准备部1、整队，清点人数。00O000分2'图一2、宣布本次课内容。0000003、绕球场慢跑。3'5'.4、一般柔韧性练习。5'5、游戏（贴膏药）方法：学生围成一个圆圈，两人一组前后站立，先有一个学生跑，跑的学生可以在任意一组人前面停，则这一组最后一人马上跑，刚才捉的学生则捉刚跑出来的人，捉到互换。图二6、运球练习（左、右13方法：如图ooc手变向运球，转身运球，背后运球）二,学生分成两队站于端线外运球前OO进
揭阳职业技术学院篮球课教案 课次 7 项目 篮球 教材内容 1、篮球游戏及熟悉球性的练习 2、人盯人防守与进攻人盯人防守 3、教学比赛、裁判实习 4、素质练习 场 地 器 材 篮球场一块 篮球 20 个 教学任务 1、熟悉球性 2、提高学生人盯人防守与进攻人盯人防守技术 3、提高学生比赛能力和裁判水平 教学重点 人盯人防守与进攻人盯人防守 课程思政 元素 通过防守，培养学生养成永不放弃的精神 结构 时 间 课 的 内 容 时 间 次 数 组 织 与 教 法 一准备部 分 1、整队，清点人数。 2、宣布本次课内容。 3、绕球场慢跑。 4、一般柔韧性练习。 5、游戏（贴膏药） 6、运球练习（左、右 手变向运球，转身运球， 背后运球） 2´ 2´ 3´ 5´ 5＇ 13＇ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 图一 ● 方法：学生围成一个圆圈，两人一组前后站立，先 有一个学生跑，跑的学生可以在任意一组人前面停， 则这一组最后一人马上跑，刚才捉的学生则捉刚跑 出来的人，捉到互换。 图二 方法：如图 二,学生分成 两队站于端 线外运球前 进