在数学的天地里,重要的不是 我们知道什么,而是我们怎么知 道什么。 毕达哥拉斯
在数学的天地里，重要的不是 我们知道什么，而是我们怎么知 道什么。 ——毕达哥拉斯
第六章平行四边形 6.1平行四边形的性质(-)
第六章 平行四边形 6.1 平行四边形的性质(一)
平行四边形特征的探索 做一做:小组活动1: 请同学制作两个全等的三角形。 想一想 观察两个全等的三角形,将它们相等 的一组边重合,得到一个怎样的四边形? 对边有什么特征?
平行四边形特征的探索 做一做 :小组活动1： 请同学制作两个全等的三角形。 想一想: 观察两个全等的三角形，将它们相等 的一组边重合，得到一个怎样的四边形？ 对边有什么特征？
问题二:你能给平行四边形下定义吗? 平行四边形的概念 两组对边分 别平行的四边形是平行四 边形。 平行四边形记法:口ABCD 读作:平行四边形ABcD 对角线:平行四边形不相邻的两个 顶点连成的线段
A B C D 问题二：你能给平行四边形下定义吗？ 对角线 ：平行四边形不相邻的两个 顶点连成的线段 平行四边形的概念 平行四边形：两组对边分 别平行的四边形是平行四 边形。 平行四边形记法： ABCD 读作：平行四边形ABCD
定义包括两重意思A (1)如果两组对边分 别平行,那么这个四边 形就是平行四边形; (2)如果一个四边形是平行四边形,那么 它的两组对边就分别平行 用符号表示是: AD/C0→四边形C是平行四边形 AB//CD DABCD D> AD//BC
D B C 定义包括两重意思： A （1）如果两组对边分 别平行，那么这个四边 形就是平行四边形； （2）如果一个四边形是 平行四边形，那么 它的两组对边就分别平行 用符号表示是： AB//CD AD//BC 四边形ABCD是平行四边形 AB//CD AD//BC ABCD