第八章二元一次方程组 8.3实际问题与二元一次方程组 第六课时实际问题与二元一次方 程组(1)
第八章 二元一次方程组 8.3实际问题与二元一次方程组 第六课时 实际问题与二元一次方 程组（1）
新课引入 1、在方程2x-ay=9中,如果三了是它的一个解, y 那么a的值为a=-3 2、若2a+3b=4和3a-b=-5能同时成立, 则 l=-1b=2
一、新课引入 _____. 1 3 1 2 9 那么 的值为 、在方程 中，如果 是它的一个解， a y x x ay = = − = __, ___. 2 2 3 4 3 - 5 = = + = − = a b a b a b 则 、若 和 能同时成立， a=-3 -1 2
二、学习目标 1、经历用方程组解决实际配套 问题的过程,体会方程组是刻 画现实世界中含有多个未知数 的问题的有效数学模型 2、能够找出实际问题中的已知。 数和未知数,分析它们之间的 数量关系,列出方程组
二、学习目标 2、能够找出实际问题中的已知 数和未知数，分析它们之间的 数量关系，列出方程组. 1、经历用方程组解决实际配套 问题的过程，体会方程组是刻 画现实世界中含有多个未知数 的问题的有效数学模型；
研读课文 认真阅读课本第99页的内容,完成下 列面练习并体验知识点的形成过程 知元探究1养牛场原有30头大牛和15头 识次小牛,一天约用饲料675kg;一周 点 程后又购进12头大牛和5头小牛,这 组 解 时一天约用饲料940kg.饲养员李 实大叔估计每头大牛1天约需饲料 间18~20kg,每头小牛1天约需饲料 7~8kg.你能通过计算检验他的估 计吗?
三、研读课文 知 识 点 一 认真阅读课本第99页的内容，完成下 列 面练习并体验知识点的形成过程. 二 元 一 次 方 程 组 解 实 际 问 题 探究1 养牛场原有30头大牛和15头 小牛，一天约用饲料675 kg;一周 后又购进12头大牛和5头小牛，这 时一天约用饲料940 kg.饲养员李 大叔估计每头大牛1天约需饲料 18～20 kg,每头小牛1天约需饲料 7～8 kg.你能通过计算检验他的估 计吗？
研读课文 认真阅读课本第99页的内容,完成下 列面练习并体验知识点的形成过程 知元(1)先假设李大叔的估计正确,再根据 识 次 问题中给定的数量关系来检验;的方 点方 程(2)根据问题中给定的数量关系求出平 组 解 均每头大牛和每头小牛1天各约用饲料 实量,再来判断李大叔的估计是否正确 际 问 题 你发现用方法(2)较简便
三、研读课文 知 识 点 一 认真阅读课本第99页的内容，完成下 列 面练习并体验知识点的形成过程. 二 元 一 次 方 程 组 解 实 际 问 题 分析： （1）判断李大叔的估计是否正确的方法 有____2 种： (1)先假设李大叔的估计正确，再根据 问题中给定的数量关系来检验； (2)根据问题中给定的数量关系求出平 均每头大牛和每头小牛1天各约用饲料 量，再来判断李大叔的估计是否正确． 你发现用方法________较简便. (2)