第六课时92一元一次不等式(3)
第六课时 9.2 一元一次不等式（3）
新课引入 1、用不等号填空 (1)大于 (2)小于 (3)大于或等于三 (4)小于或等于≤ (5)不大于 (6)至多≤ (8)超过 。(7)至少2+的正整数解? 求不等式≥ x≤1.25
一、新课引入 1、用不等号填空 （1）大于 (2)小于 （3）大于或等于 （4）小于或等于 (5)不大于 （6）至多 (7）至少 (8) 超过 2、求不等式 ≥ 的正整数解？ ＞ ＜ ≥ ≤ ＜ ≥ ＞ 6 x +1 1 4 2 5 + x − ≤ x≤1.25
二、学习目标 1)、根据实际问题中的数量关系列不 等式解决间题; 2)熟练擎握一元一次不等式的解法(@9
1 2 二、学习目标 1、根据实际问题中的数量关系列不 等式解决问题； 熟练掌握一元一次不等式的解法
三、研读课文 认真阅读课本第124页的内 容,完成练习并体验知识点的 形成过程
三、研读课文 认真阅读课本第124页的内 容，完成练习并体验知识点的 形成过程
、研读课文 一元一次不等式的实际问题应用 例3甲、乙两商场以同样的价格出售同样的 知 商品,并且又各自推出不同的优惠方案: 识在甲商场累计购物100元后,超出100元的 点部分按原价的90%收费;在乙商场累计购物 超过50元后,超出50元的部分按原价的95% 收费.顾客在哪家商场购物花费少? 分析:甲商场优惠方案的起点为购物款 达超过150元后;乙商场优惠方案的起点为购物 款达小于150元后.分三种情况讨论: (1)累计购物不超过50元; 则在甲、乙两商场购物花费一样
三、研读课文 例3 甲、乙两商场以同样的价格出售同样的 商品，并且又各自推出不同的优惠方案： 在甲商场累计购物100元后，超出100元的 部分按原价的90%收费；在乙商场累计购物 超过50元后，超出50元的部分按原价的95% 收费.顾客在哪家商场购物花费少？ 分析：甲商场优惠方案的起点为购物款 达______ 元后；乙商场优惠方案的起点为购物 款达_____ 元后.分三种情况讨论： （1）累计购物不超过50元； 知 识 点 一 一元一次不等式的实际问题应用 : 超过150 小于150 则在甲、乙两商场购物花费一样